2020年7月24日上午，「面向未來的新文科建設線上高端論壇」在中國傳媒大學成功舉辦。此次論壇由中國傳媒大學主辦，中國傳媒大學人文學院（新文科建設研究平臺）承辦，以「新文科、新人文、新徵程」為主旨，採用「線上+線下」相結合的形式，線上論壇面向各高校開放，線下論壇設在中國傳媒大學明德樓1018會議室。
中國傳媒大學校長、教育部新文科建設工作組副組長廖祥忠教授出席論壇並作主旨演講。來自北京語言大學、北京電影學院、首都師範大學、浙江工業大學、武漢大學、上海師範大學、遼寧師範大學、華東師範大學的專家學者出席線上論壇。校內各職能部門負責人和人文學院（新文科建設研究平臺）全體人員在明德樓參加了研討。論壇開幕式由中國傳媒大學資深教授、人文學院院長張晶主持，校內外師生近兩百餘人參與了此次論壇。
廖祥忠校長指出，中國傳媒大學一直以來秉承的發展理念與教育部新文科的發展理念高度契合，學校堅持「人文、工科、藝術」的融合發展，三大學科融合推進、協同發展，做到了「你中有我，我中有你」，逐漸形成了信息傳播領域 「文、工、藝、管、經、法、理」「小綜合」的學科特色，以及多學科融合滲透、特色鮮明的學科體系，為中國傳媒大學未來的新文科發展奠定了堅實基礎。目前，中國傳媒大學在最新的發展規劃中，制定了以「文、工、藝、管」為主體，多學科協調發展的學科結構布局，切實踐行了新文科、新技術、新時代發展下的專業融合。
廖祥忠校長進一步指出，2019年，中國傳媒大學獲批的「媒體融合與傳播國家重點實驗室」就是新文科建設一個很好的實踐平臺，實驗室用自然科學的思維與方法解決人文社科的重大問題，為國家發展戰略和社會服務提供重要支撐服務。新文科建設面臨的一個重要任務就是基於二次元空間、虛擬空間的文化重構，亟需學者們在這個嶄新空間裡建立起新的學科體系、專業體系、思想體系、理論體系。
廖祥忠校長強調，「新文科」建設是當前高等教育領域的重要發展方向，新文科的發展，應建立在人類命運共同體的話語體系之上，發出中國立場和中國聲音。「新文科」是一個動力引擎，激勵高校在國家政策的指引下，在傳統文科深厚基礎上，進行「革新、拓展、融合、提升」的行動探索;「新文科」更是一個難得的機遇，需要各高校教育工作者發揮特長、發揚優勢，突破自我，面向未來，大膽嘗試。希望高校教育工作者以新文科建設為使命，對中華文明和中國智慧滿懷深情、充滿自信，主動、積極地繼承和發揚中華優秀文化與文明，傳遞中國立場，講好中國故事，傳播好中國聲音，成為新時代先進文化和理論創新的引領者。
論壇主題演講圍繞 「人類命運共同體視角下文化轉型期的新文科建設」 「新文科的理論思考和實踐案例」「新形勢、新技術、新產業下的文科教育與人文表達」「新文科的學術使命和社會擔當」四大議題深入展開。
北京語言大學校長劉利教授作了題為《新文科專業建設的思考與實踐：以北京語言大學為例》的報告，分享了北京語言大學近年在新文科專業建設方面的努力和成果，指出新文科建設是時代和國家進步的需要，也是學校和學生發展的要求。在新文科建設中，需要注意教育功能、學科融合、教育質量這三條原則，處理好「文科人文性與工具性「「『博通』與『專精』」「創新與質量」的關係。
北京電影學院黨委副書記、副校長胡智鋒教授以《新文科建設的背景分析》為題，認為新全球化、融合發展、國家需求是新文科建設產生和發展的三重背景，新文科建設實際上是全球化格局帶來的的變化，而技術融合、媒介融合、中外文化融合使得新文科建設成為必然態勢，提升國家文化軟實力、提升國際傳播能力的國家迫切需求使得新文科建設呼之欲出。
圍繞論壇議題，首都師範大學文學院院長馬自力教授、浙江工業大學肖瑞峰教授、武漢大學通識教育中心主任李建中教授、上海師範大學人文學院院長查清華教授、遼寧師範大學文學院院長張慶利教授、華東師範大學中文系黨委書記呂志峰教授分別發表主題演講，針對新文科建設中的「融通」 「新與舊」 「傳統與現代」 「質量內涵」等關鍵問題，從學科建設、團隊建設、專業實踐等方面進行了熱烈的討論。
線下研討會由中國傳媒大學通識教育中心李有兵主任主持，人文學院新文科建設研究平臺執行主任王永介紹了平臺運行情況。中國傳媒大學研究生院院長張鴻聲教授、教務處處長王曉紅教授、學科建設與發展規劃處處長龐亮教授、科學研究處處長賈秀清教授、人類命運共同體研究院院長李懷亮教授、外國語言文化學院院長李佐文教授、學術期刊中心副主任張國濤教授參加了研討，對中國傳媒大學人文學院新文科建設給予充分指導，對學校新文科建設的未來獻言獻策。
會議閉幕式，中國傳媒大學資深教授、人文學院院長張晶作總結髮言，高度肯定了本次論壇的重要意義，並向與會嘉賓表達了誠摯的謝意，他表示，各位專家精彩的演講是「新文科」建設工作豐碩成果的體現，體現了高等教育領域在新文科建設中的積極探索，對於加速和深化中國傳媒大學的新文科建設有著重要的借鑑意義和指導作用。
本次論壇是中國高等教育新文科建設工作的階段性成果展示，是「線上+線下」混合式研討的有益嘗試，對於進一步加快高校教育系統在新文科建設發展中的合作共享，推進我國高等教育領域的品牌建設等具有重要意義。