護教學系列講座(1-3講)‖孫宏廣(內含音頻)

2021-02-08 孫宏廣的後花園

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基督教護教學發展脈絡

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第一、先驅者(古代)


代表人物:

猶斯丁(Justin Martyr, ?-165 )

——《第一辯護書》

德爾圖良(Tertullianus,150-230)

——《護教篇》


第二、古典派


代表人物:

安瑟倫(Anselmus,約1033-1109)

——「本體論論證」

託馬斯.阿奎納(Thomas Aquinas,約1225-1274)

——「五路論證」


第三、先驅者(近代)


代表人物:

布萊士.帕斯卡(Blaise Pascal,1623-1662)


第四、證據派


代表人物:


諾曼.賈詩勒(Norman Geisler,1932-)

——《當代護教手冊》

麥道衛(Josh MacDowell,1939-)

——《鐵證待判》、《千載懸疑》

李德爾(Paul Little,1928-1975)

——《你為何要信 》

裡程(馮秉承)

——《遊子吟》

張鬱蘭

——《認識真理》



第五、預設派(前提派)

 

代表人物:

範泰爾(Cornelius Van Til ,1895-1987)

——《前提論護教學》

弗朗西斯. 薛華(Francis August Schaeffer,1912-1984)

——《理性的規避》

邦森(Greg Bahnsen,1948-1995)

——《範泰爾前提論護教學》

理察.伯瑞特

——《將人的心意奪回》

約翰.弗瑞姆(John M. Frame)

——《神學認識論》

 





   

 延伸


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