近年來人工智慧越來越發揮出技術優越性,在日常生活中的智能識別、雙十一中的物流管理、智慧城市創建等事物中扮演著重要的角色,將成為推動中國向前發展的科技力量。
前段時間教育部印發《關於「雙一流」建設高校促進學科融合 加快人工智慧領域研究生培養的若干意見》,提出要將人工智慧納入「國家關鍵領域急需高層次人才培養專項招生計劃」支持範圍,各大高校也紛紛開設人工智慧相關課程,未來人工智慧課程也將在全國中小學校中得到普及,在教育中發揮重要作用。
但是,小奇和老師聊天的時候,大家都意識到了人工智慧的重要性,只是市面上很少有適合學生學習的人工智慧入門與實踐的書。小奇去搜了一些,發現國內相關書籍大都是關於理論的,少有關於人工智慧實際操作類的。
這裡小奇真誠地給大家推薦一本給大家推薦一本適合人工智慧實操入門的書,
就是下面這本!
這是奇異思維專門為初高中STEAM人工智慧教育而設計的的一本基礎讀物,也可以作為中高職院校相關專業學生的參考書籍。書中的內容由淺入深,在介紹了人工智慧與機器人的基本概念後,引導同學們利用樹莓派主機和Python程式語言完成幾個人工智慧項目,將學習與具體實踐結合起來,提高創新能力和科技思維。
內容概況
本書主要涉及機器視覺和機器學習方面的人工智慧知識,共設計了七章的內容。
1-4章介紹人工智慧與機器人的基本概念,幫助學生認識樹莓派和Python編程,並引導學生運用樹莓派和Python編程知識,完成一個搶答器的小項目。
第五章介紹機器視覺的概念,並帶領學生們用OpenCV編程完成第一個圖像任務,做一個魔法棒。
第六章和第七章分別引導學生完成機械臂智能分揀和人臉追蹤機器人製作的大項目,並在此過程中加深學生使用Python編程和實現圖像識別的熟悉程度,了解機器學習的原理,並體會系統控制的精神。
每個項目後面,都設置了有趣又有一定挑戰性的拓展任務,可以進一步提升知識運用能力,學生們可以酌情嘗試。
作者介紹
候俊萍
浙江大學教育學碩士。奇異思維創客課程設計師。專注於青少年STEAM教育,擅長將國際先進教育理念與前沿科技結合,進行創客課程研發與教學。
陳宇航
浙江大學物理學博士。奇異思維研發總監。擅長程序算法設計,熟悉人工智慧前沿理念,《人工智慧+機器人入門與實戰》一書第一作者。主持開發過多種智能硬體套件及其配套課程。
葉昶
浙江工業大學機械工程及自動化專業學士。奇異思維創客課程設計師。具有豐富的機器人、3D列印創客課程開發及教學經驗,《人工智慧+機器人入門與實戰》一書的作者之一。
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