關於小小達文西
小小達文西美術課程是經過一萬多家幼兒園使用體驗而研發的一套真正適合當下幼兒園美術教育教材。經過市場最殘酷的驗證，成為當代幼兒創意美術教育最前沿的品牌。 為幼兒園創辦特色名園提供最好教材和服務。
活動目標
1.感受虎頭鞋的色彩美,了解中國民間美術的用色特點。
2.感知虎頭鞋的寓意及色彩美,動手能力及色彩能力得到提升。
3.嘗試用勾畫、上色等方式表現虎頭鞋。
活動準備
1.經驗準備
(1)了解老虎的形狀,見過虎頭鞋的圖片,知道虎頭鞋的特點。
(2)有獨立作畫的經驗,懂得勾畫及上色。
2.材料準備
配備:直徑24cm圓形輕型紙,勾線筆。
自備:水彩筆。
3.教具準備
虎頭鞋圖片。
活動過程
一、活動導入
談話導入。
教師:小朋友們,今天我給大家帶來了一雙特別的鞋子,讓我們一起來看一看這鞋有什麼特點吧!
二、主題活動
1.出示虎頭鞋的圖片,引導幼兒觀察。
教師:鞋子有哪些圖案花紋?鞋頭有什麼特點呢?
教師小結:虎頭鞋是中國傳統工藝品之一,鞋頭呈虎頭模樣,所以稱之為虎頭鞋,鞋幫上繡有各種圖案,有虎頭虎腦,驅鬼闢邪之說。
2.出示範畫。
教師:我們一起來畫一雙虎頭鞋吧!
教師:首先我們在畫紙中間勾畫出虎頭鞋的輪廓線,並描繪出鞋幫細節圖案,用水彩筆給虎頭鞋塗上漂亮的顏色,用紅色勾線筆或水彩筆圍繞虎頭鞋四周畫出花紋作為畫面裝飾,最後用水彩筆給花環塗上紅色。漂亮的虎頭鞋就完成啦!
3.幼兒體驗操作。
請一到兩個幼兒上前按照老師演示的方法創作一雙虎頭鞋。
三、繪畫步驟
技能技巧
1.教師提醒幼兒勻畫虎頭鞋的大小比例要適中,注意色調搭配。
2.教師提醒幼兒繪畫結束後,收拾好自己的繪畫工具,放回原處,並清理桌面。
家庭輔導建議
親子活動
家長可帶領孩子去博物館觀察真正的虎頭鞋,還可引導幼兒為自己家中的布娃娃設計一雙虎頭鞋。
作品賞析
1.評價指導
可從幼兒在畫虎頭鞋時整個畫面的大小比例,在為虎頭鞋塗色時是否注意到大部分都用紅色,以及對虎頭鞋幫陪襯的畫面裝飾效果方面等進行作品的評價。
2.作品欣賞