學習播音主持,是讓孩子具備更優秀的語言組織能力、表達能力、思考能力、溝通能力、組織協調及領導能力,學會與人交往,學會沉下心來,學會相信自己……
今天小寶整理了少兒播音主持發音的練習方法,希望能夠給熱愛播音藝術的孩子們有所幫助。
一、口部訓練
口腔靈活,說話才利索。小朋友們有沒有感覺早晨起來說話沒有下午或者晚上那麼順當?當然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,當然沒那麼靈活。所以做做口部操,能幫助我們更好地使用嘴巴!
1、口的開合練習
張嘴像打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放鬆,舌頭自然放平。做這個練習,克服口腔開度的問題。
2、唇的練習
(1) 噴:也稱作雙唇後打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中於後中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然後突然連續噴氣出聲,發出P、P、P的音。
(2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然後將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反覆進行。
(3)撇:雙唇後閉緊向前噘起,然後向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。
(4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然後向左或向右作60度的轉圈運動。
3、舌的練習
(1)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然後,將舌面後移向上貼住硬顎前部,感覺舌面向頭頂上部「百會」穴的位置立起來。這一練習對於打開後聲腔和糾正「尖音」、增加舌面隆起的力量很有效。口腔開度不好的人、舌面音J、 Q、X發音有問題的人可以多練習。
(2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內頰、用力頂,似逗小孩兒嘴裡有糖狀,然後,用舌尖頂住右內岬頰做同樣練習。如上左右交替、反覆練習。
(3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習主要練習使舌體集中、舌尖能集中用力。
(4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇後,向順時針方向環繞360度,然後向逆時針方向環繞360度,交替進行。
(5)立舌:將舌尖向後貼住左側槽牙齒背,;然後將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側力翻。然後做相反方向的練習。這一練習對於改進邊音L的發音有益。
(6)舌打響
(7)搗舌
二、氣息控制訓練
沒有氣息,聲帶不能顫動發聲。但只是聲帶發出聲音是不夠的,想要嗓音富於彈性、耐久,需要的是源源不斷供給聲帶氣流。
在這裡給大家介紹一些氣息控制的方法,家長可以指導孩子控制氣流,進而控制聲音。
1、胸腹聯合呼吸法
胸腹聯合呼吸法的理想的狀態是做到「吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷」。
練習方法:
①慢吸慢呼
總體要求——站穩,雙目平視前方,頭正,肩放鬆,象在曠野呼吸花香一樣,慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹,氣入丹田,但是要收小腹。保持幾秒後,輕緩呼出。
可以在呼氣的時候加入以下練習:
呼氣時練習數數1、2、3、4……,嘴上用力,發音之間不要閉住聲門,不要跑氣換氣,數得越多越好。
②快吸慢呼
快速短促地吸氣,並保持氣息;呼氣時緩緩呼出,配合聲音,平穩均勻。
換氣練習:
廣場上,紅旗飄,看你能數多少旗,一面旗,兩面旗,三面旗,四面旗,五面旗……
相聲小品裡的「數來寶」經常用這個形式,大家可以觀察演員的呼吸。
2、強控制練習
要求氣要吸得深並保持一定量,呼氣要均勻、通暢、靈活。
參考練習詩詞:
嶽飛《滿江紅》,毛澤東《憶秦娥·婁山關》,陳然《我的「自白」書》
新聞聯播播音員在播報簡訊的時候,一般都用強控制。
3、弱控制練習
①吸氣深呼氣勻。緩慢持續地發出ai uai uang iang 四個音。
②誇大聲調,延長發音,控制氣息。
花紅柳綠 H--ua H—ong L—iu L—v (發音時,聲母和韻母之間氣息拉長,要均勻、不斷氣)
③通過誇大連續,控制氣息,擴展音域。
參考練習詩詞:
李白《靜夜思》,孟浩然《春曉》等。
氣息控制訓練可以把握「深、通、勻、活」四字方針,注意氣息和內容的結合。單純的語音、氣息訓練效果並不好,需要大家在實際聯繫新聞播報過程中不斷體會、運用。
暑期每日一練
繞口令練習:
1、坡上立著一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?
2、山前有個嚴圓眼,山後有個嚴眼圓,二人山前來比眼,不知是嚴圓眼的眼圓,還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓?
3、你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
新聞稿件練習:
1-2月我國企業動能轉換態勢良好
國家稅務總局數據顯示,1至2月,我國高技術服務業代表的新動能服務業銷售增速較快,達50.1%,高於第三產業35.8個百分點,反映我國企業動能轉換態勢良好。
全國水源地環保專項行動啟動
全國飲用水水源地環境保護專項行動今天啟動,將對全國縣級及以上地區地表水型水源地存在的環境違法問題清理整治,重點是劃定飲用水水源保護區,設立保護區邊界標誌等。