對於大學生來說，有一個俗套的問題，就是「大學應該怎麼過才有意思？」
想想，一個剛長成的小青年，對於世界，人生還有很多的困惑。「什麼樣才是有意思？」，這個問題的答案恐怕他們自己也無法回答。剛經歷了高中三年的壓抑階段，對於大學四年這個幾乎可以自由支配的人生時光，還沒來得及準備要怎麼好好利用。
於是，一大波在各種社交軟體上面撩妹，撩漢子的不少，一大波在宿舍通宵打王者的更多，餘下的就是卿卿我我戀愛的，與一天到晚在圖書館裡泡著啃書的。但是，這些真的是你的人生目標嗎？答案當然是否定的，不然怎麼有這麼多大好青年在知乎，貼吧上吐槽「人生無聊，大學無用」？
然而，知乎另一篇《大學如何規劃才有價值》的問答，卻讓我眼界大開，這位叫「擎天君」自曝利用寒假時間，以長達15頁的文檔歸納了自己的大學規劃和職業生涯規劃。從人格分析，心理分析，自我認識（特長，愛好，擅長領域）與個人能力（分析創造力，口頭表達，領導力團隊合作，信息數理能力，全球視野，適應性，品德，決策能力，思維習慣）來全面分析自己，以數據作為一個評定後，給自己規劃了五條畢業後的路。
小編不得不驚嘆他的做法，即使小編認為作者自選的五條道路太過局限（事實上還有更多的路）。首先，能夠全面地了解自己以及願意花時間來分析自己的人很少。第二，即使有，也沒有人願意寫出15頁的文檔來。第三，這種數據分析的方法也十分有意義，不論是對現在，還是對於未來。記得幾年前在XX公司的時候，年底的復盤與年底對來年的計劃都要以文檔寫出來，復盤上交領導，計劃以信封密封的形式記錄下來，來年底再來復盤核對。這個方法也是十分有效，短短一年內，團隊的成績做出來不少不說，於我個人的成長也可以說是關鍵一年，因為有目標，人們才會忠於自己的目標而為之奮鬥。
再回到大學時代，四年的時光，除去不掛科與拿四六級，學位證畢業證這幾個基礎的目標。還有許多我們可以在這個人生階段去探索與努力的，比如一個技能（主持，視頻剪輯，一門語言），又比如社會實踐（社會義工，做交換生），再比如對於社會的其他職業的認識（打零工，人際交往），更比如說給自己存一筆創業基金，諸如此類。當然這也可以分長期，中期，短期目標來完成
最後來一口雞湯：不只是別人比你努力，能克制迷茫的，只是別人比你更有努力的方向。
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