作業習慣養成記

前段時間，抖音上一個媽媽輔導作業氣到跳河的視頻火遍全網，媽媽被救的時候絕望的哭道：「我太累了。」其實每個家長都特別能理解她的辛苦，有句話說，「不做作業，母慈子孝，一做作業，雞飛狗跳」，還真的不是開玩笑。

轉眼，一年級已經接近尾聲，我們的輔導作業終於從世紀大戰變成大多數時候和平會談，偶爾小打小鬧，中間的艱辛也是不為外人道。現在孩子已經基本養成了每天自覺完成作業的習慣，我基本上只需要輔導錯題難題就可以了。那麼，這一年裡，我是如何逐步培養孩子完成作業的良好習慣呢？

壞苗頭要扼殺在萌芽期

孩子上學第一天，我就遭受了小神獸給我的第一個下馬威。

晚上回來，需要寫的基本作業「恰好」都被落在了學校，我瞬間就明白了孩子心裡的小九九。

我當機立斷，讓他跟著我一起步行回學校。

孩子說：「教室已經鎖門了。」我答：「去問保安也許有鑰匙。總之先去看了再說。」

孩子說：「媽媽外面快下雨了。」我說：「沒事，我們帶上傘。」

就這樣，我終於拖著他出門了，來到學校教室果然已經鎖門了，保安當然也沒有鑰匙。面對此情此景，為娘早有準備。我掏出手機，給他看我已經下載好的電子版教材，說：「走，去列印店，需要哪頁就列印哪頁。沒帶本子就寫在紙上。」

等列印好教材回到家已經快九點了，我拒接了他的一切耍賴，堅決要求他必須把作業全寫完才能去洗澡。當天晚上寫完作業已經快十一點了。其實我也擔心明天他上學會不會太困，我自己上了一天班也很累很困，但是我深知，這樣的小聰明，讓他一次得逞，就必然還有下次。

果然這以後，他再也沒有「忘帶」作業本回家。

提升弱項要有耐心

每個孩子都有自己的弱項，我的孩子弱項是英語。每天花很多時間輔導作業，陪他練習拼讀，但是他在拼讀方面似乎總也不開竅。

面對孩子的弱項，家長一定要擺正心態，千萬不能訓斥和苛責孩子，只要看到孩子的態度是努力的，就要給予積極的肯定。

雖然經常陪他學一個小時英語，他還是拼的亂七八糟，但是要他記對了一個詞，我就會表揚他，告訴他，我們今天記住了一個詞，就是收穫，沒有人是一步登天的，我們每天有一個小進步就很棒。然後很開心地陪孩子一起休息一會兒，吃個小零食放鬆一下。

終於功夫不負有心人，大約過了半個月多學期，孩子突然有一次回家歡天喜地地說，他今天英語隨堂測驗考了滿分，從那以後，他的英語就像是突然開竅了一樣，幾乎次次都是滿分。

很多人只看到別人的成果，卻不知道過程的艱辛，家長一定要比孩子有耐心，也要對自己的孩子有足夠的信心和包容。

榜樣的力量是無窮的

記得學期初，第一次開家長會的時候，班主任就說，如果你想要孩子多讀書，拿回家就別只顧著刷手機，你哪怕是裝，也要拿本書裝個樣子。

家長的榜樣對孩子真的非常重要，一般在孩子學習的時候，我也很少看電視或者玩手機。我通常都會拿一本書坐在他附近跟他一起學習，或者聽我的自己的網課。也有時，會鋪開瑜伽墊做運動。

每天晚上我會跟孩子一起完成睡前閱讀，我讀我的書，他讀他的書，然後我們一起拍照在微信小程序打卡，這樣堅持一年下來，孩子的識字量大幅度提升，一年前還需要我幫他指讀，現在已經可以非常流利地讀下來一篇很長的文章。有些年級比他高的小朋友，識字量還沒有達到這麼多。

總之，習慣的培養是一個長期的過程，這是一場馬拉松， 不是短程賽。在這個過程裡，家長甚至需要比孩子更多的耐心和毅力。

想要孩子擁有好習慣之前，先想想，你自己是一個自律的人嗎？你又願意陪著孩子一起做一個自律的人嗎？我們在陪伴孩子的過程中，其實也是給自己的人生一個新的機會，和孩子一起成長。