一網盡收 教育部全國中小學數字教材服務全面啟動
2020-09-10 每日教育熱聞近期，根據《關於認真做好疫情防控期間教學用書供應工作的通知》（國教材辦〔2020〕2號）要求，教育部公布全國67家出版社的中小學教材供全國廣大師生免費下載使用。為方便大家使用，中教雲數字教材平臺緊急整合了各個出版社不同版本的教材，提供一站式在線及下載服務。點擊文末下方「了解更多」，即可獲取適配不同終端的教材及優質服務。
中教雲數字教材一站式下載頁面
相關焦點
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「中小學數字教材實踐研究」項目教師培訓全面啟動
為貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神，積極推進「網際網路+教育」發展，促進實驗區信息技術與教育教學深度融合，推進課程與教學變革，教育部基礎教育課程教材發展中心、課程教材研究所面向實驗區啟動了「中小學數字教材實踐研究」項目。 -
教育部:2021年將全面啟動義務教育全學科教材修訂工作
教育部：2021年將全面啟動義務教育全學科教材修訂工作 2020-12 -
嘉匯教育參加「中小學數字教材實驗研究」項目教師培訓活動
8月29-30日，教育部基礎教育課程教材發展中心「中小學數字教材實驗研究」項目教師培訓活動在嘉匯課改實驗區舉行。教育部課程中心派遣3位老師來到嘉匯橡樹外國語學校，對嘉匯橡樹外國語學校小學部和初中部、嘉匯陽光小學的60名數學教師開展了現場及線上培訓。 -
教育部:全國中小學聯網率達99.7%
12月1日，記者從教育部獲悉：目前，全國中小學(含教學點)聯網率已由2015年的69.3%上升至99.7%。教育部科學技術司有關負責人介紹，「十三五」期間，教育信息化由起步應用階段進入融合創新階段，對促進教育公平、提升教育質量、支撐推進教育現代化的作用日益明顯，中國特色教育信息化發展路徑贏得世界各國普遍認可，為「十四五」的發展奠定了堅實基礎，努力實現讓億萬孩子同在藍天下共享優質教育資源。 -
教育部:2019年與網信部門聯合治理校園App亂象
九是師生信息素養全面提升，完成義務教育階段學生信息素養評價指標體系和評估模型設計，開展對2萬名中小學生信息素養測評。啟動網際網路+教師教育創新行動，印發《關於實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》，完成教育廳局長教育信息化專題培訓900人。 -
「十三五」期間 中小學國家教材已完成全面摸排
據悉,目前在用的全國各級學歷教育教材已近19萬種,教育部已完成對中小學國家課程教材的全面核查,以及對在用的大中小學教材內容的專項排查。 全面摸排中小學國家教材 嚴把價值導向 據不完全統計,目前在用的全國各級學歷教育教材已近19萬種,其中,基礎教育類教材近1萬種,職業教育與繼續教育類教材近8萬種,高等教育類教材近10萬種。對於「進學生書包」的這道關口,教育部教材局堅持「五審」制度。 -
教育部教材局中小學數字教材實地調研座談會在二七區召開
教育部教材局中小學數字教材實地調研座談會在二七區汝河路小學召開進行座談（本網訊）11月20日，教育部教材局中小學數字教材實地調研座談會在二七區汝河路小學召開。隨後，教育部教材局數字教材應用工作調研組組長許潤松介紹了這次實地調研的目的、意義和內容。市教育局科學技術與信息化處處長孫茂佔、二七區教體局副局長孫志欣分別向調研組匯報了鄭州市和二七區數字教材建設及應用推進情況。據介紹，截止目前，鄭州市共有中小學校1408所，在校學生151.64萬人。 -
「市教育局」組織教師參加「中小學數字教材實踐研究」項目(語文...
為了全面貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實近期教育部召開的首屆全國教材工作會議精神，積極推進「網際網路+教育」發展，促進六盤水實驗區信息技術與教育教學深度融合，推進「中小學數字教材實踐研究」項目的深入實施，市教育局於2020年10月19日在鐘山區第五實驗小學舉辦了中小學數字教材實踐研究項目研修培訓活動 -
常州組織「中小學數字教材實踐研究」項目教師培訓
2020年7月，教育部基礎教育課程教材發展中心啟動了「中小學數字教材實踐研究」項目。經遴選，常州市10所學校為首批「中小學數字教材實踐研究&34;項目落地實施，課程教材發展中心、常州市教育科學研究院組織了專項教師培訓，10所項目學校的200餘位數學教師參訓。 -
教育部:今年將全面規範校園APP,並測評2萬名中小學生信息素養
二是推動數字資源服務普及，不斷擴大優質教育資源覆蓋面，提升教育服務供給能力。成立國家數字教育資源公共服務體系聯盟，實現省級平臺全部接入體系，完善大資源開發利用機制，「一師一優課、一課一名師」活動曬課100萬堂，認定800門國家精品在線開放課程。 -
臨沂第二實驗小學南京路校區參與「中小學數字教材實踐研究」培訓
為推動教育部基礎教育課程教材發展中心2020年7月面向實驗區啟動的「中小學數字教材實踐研究」項目落地實施，8月27至28日，項目建設教師培訓會在臨沂第二小學南京路校區舉行。教育部基礎教育課程教材發展中心課程處幹部任建英出席會議並講話，教育部數字課程教材研究中心副理事長趙子瑩攜6位講師蒞臨會議，市教科研與發展中心小學、初中數學教研員及實驗區10所項目學校數學教師參加了線下和線上培訓。會議由市教育局實驗區管理辦公室副主任朱成廣主持。 -
河南:中小學數字教材服務平臺免費開放
疫情來襲，根據河南省教育廳的統一部署，為保證全省中小學生「停課不停學，學習不延期」，河南省中小學數字教材服務平臺（http://www.hnszjc.com/）為全省中小學生免費開放。 河南省中小學數字教材服務平臺 疫情期間，河南省中小學數字教材服務平臺共推出2020年春季使用的正版數字教材154冊，以及數萬條配套資源，基本實現了學科全覆蓋、學段全覆蓋，版本覆蓋率達到95%以上。 -
教育部辦公廳關於印發《2016年教育信息化工作要點》:2016年全國中小學網際網路接入率要達95%
督促各地在「全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件」工作中重點保障農村邊遠地區學校信息化建設投入，基本實現全國中小學都擁有多媒體教學條件，普通教室全部配備多媒體教學設備的城鎮和農村中小學比例分別達到80%和50%。（責任單位：科技司、財務司、督導辦、規劃司） （三）豐富數字教育資源，推進信息化教學應用。 -
教育部:已啟動中國經濟學教材建設
導讀：我們已經啟動中國經濟學教材建設，中國的經濟建設發展取得巨大成就，特別是改革開放這四十多年來，創造了很多中國自己的生動實踐和寶貴經驗，但是我們的理論建設相對滯後。12月24日，教育部舉行發布會介紹「十三五」期間教材建設工作有關情況。 -
教育部公布最新中小學書法教材,由沃興華、曹寶麟等12位專家主編
4月8日教育部官網發布教育部辦公廳關於2018年中小學教學用書有關事項的通知2.實施六·三學制地區，義務教育一、二年級和七、八年級統一使用統編《道德與法治》《語文》教材；七、八年級統一使用統編《歷史》教材。原使用人民教育出版社三科教材地區的三年級和九年級使用統編三科教材。 -
事關中小學教材,教育部發布最新通知!
近日，教育部辦公廳發布《關於印發2020年中小學教學用書目錄的通知》，公布了2020年普通中小學、特殊教育學校和體育運動學校教學用書目錄和用書要求。通知要求，中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的連結網址、二維碼等信息。 -
「中小學數字教材實踐研究」項目教師培訓順利開展，引領教育變革
8月27-28日，由教育部課程教材發展中心、課程教材研究所主辦，博實樂教育集團承辦，博實樂廣東碧桂園學校協辦的「中小學數字教材實踐研究」項目教師培訓在博實樂廣東碧桂園學校順利開展，博實樂（碧桂園）教育實驗基地10所學校的162名教師參與本次培訓。 -
教育部:將國家中小學網絡雲平臺逐步建設成專門的網絡學習平臺
12月18日，教育部答覆《關於區域中小學線上教育平臺建設的提案》，其中提到，2017年，教育部印發《關於數字教育資源公共服務體系建設與應用的指導意見》（教技〔2017〕7號），啟動建設國家數字教育資源公共服務體系，探索「政府引導、市場驅動、教育需求、多方參與」的資源共享共建機制，逐步形成 -
江津教育人在路上—記「中小學數字教材 實踐研究」項目教師培訓
第一個時段是「中小學數字教材實踐研究」項目教師培訓開幕式。教育部基礎教育課程教材發展中心副主任、課程教材研究所副所長陳雲龍，教育部基礎教育課程教材發展中心課程處副處長王杉杉，教育部數字課程教材研究中心副理事長、中教雲數字課程教材雲平臺負責人趙子瑩，江津區教育工委書記、區教委主任徐寧，區教師發展中心書記、主任胡建華等領導在主席臺就坐，大會由區教委副主任湯晴瑜主持。 -
教育部辦公廳關於印發《2019年教育信息化和
二是推動數字資源服務普及，不斷擴大優質教育資源覆蓋面，提升教育服務供給能力。成立國家數字教育資源公共服務體系聯盟，實現省級平臺全部接入體系，完善大資源開發利用機制，「一師一優課、一課一名師」活動曬課100萬堂，認定800門國家精品在線開放課程。