0-3歲分齡閱讀繪本,硬核乾貨(推薦收藏)

掐指一算，我們該來聊聊如何給孩子選繪本的事了。

大部分家長都很重視孩子的閱讀習慣，對孩子來說，故事裡的道理比任何說教都更有影響力。

國內的調查也顯示：愛聽故事、讀故事的孩子，理解能力和表達能力，是不常閱讀孩子的2倍以上。

可問題來了：

網上各種繪本榜單層出不窮，該聽誰的？

不同年齡段的孩子，適合讀哪種繪本？

怎麼讀，才能激發孩子的讀書興趣，不會被打斷呢？

……

面對這些難題，大部分新手爸媽都很頭大。

跟一些繪本作家、幼師聊天后，我發現，這些親子閱讀高手在給寶寶選繪本時，有很多共同的標準，也有許多相同的書目。結合高手們的經驗給娃選書，基本可以規避掉選錯、白買、娃不愛看的情況。

今天，我就把這些經驗總結起來，希望可以幫助家長輕鬆選到適合孩子的繪本。

給娃選繪本的兩個標準

挑選繪本，可不是越熱門越好，也不能只選孩子喜歡的。

只有符合孩子的年齡和認知發展水平，根據孩子不同年齡段的敏感期，也就是孩子某種能力發展的黃金期，才能找到最匹配的繪本。

同時，我們還要知道書的功能。

就像吃飯需要葷素搭配才能營養均衡一樣，給孩子選繪本，也要對功能進行組合，才能幫助孩子全面成長。

0-3歲繪本大致有這幾種功能分類：

0-2歲：認識書、洞洞書、手偶書、觸摸書、遊戲書

2-3歲：圖畫書、百科、益智啟蒙、文學類、語言類

接下來，咱們就結合以上2個標準，給新手爸媽們介紹下，不同月齡的寶寶適合閱讀哪些繪本書目。

1歲前的寶寶

抓住視覺、觸覺敏感期

1歲前的寶寶，視力發育尚不完全，喜歡黑白對比明顯的圖片。

我們給孩子選會繪本時，色彩對比要強烈、線條儘量簡單。畫面可以佔比在90%左右，文字不用太多。

1、《0-12個月視覺激發卡·黑白卡》

作者：馮微焱

出版社：吉林美術

這本書，專為感官尚未發育完善的寶寶設計。不僅能對寶寶進行科學的「白看黑」、「黑看白」訓練，還能提升寶寶對物體輪廓的視覺分辨力。

黑白視覺激發圖，也可以激發寶寶探索世界的好奇心、平靜寶寶的情緒。

這個時期的寶寶，手喜歡動來動去，我們可以選擇對「觸覺發育」有幫助的書。

從材質來說，最好耐撕，否則，你會看到繪本瞬間變碎紙片的壯烈場面。

2、《和小雞球球一起玩》系列繪本

作者:[日]入山智 著/繪

出版社:長江少年兒童出版社

專為0-2歲小寶寶創作的充滿驚喜的遊戲紙板書。

全套含有《我愛媽媽》《一家人真好》《嘰嘰嘰，是誰呀？》《小蝴蝶，等一等》《藏貓貓，藏貓貓，哇！》《答應得真好》6冊，涵蓋了認識動物、空間大小概念，立體的藏貓貓遊戲、親子間充滿愛意的互動等。 

3、《米菲認知洞洞書》系列

作者:迪克.布魯納

出版社:二十一世紀出版社

這套書共8冊，書中用模切開窗口的方式，增加趣味感，讓孩子只看到物體和人物的一部分。孩子將憑藉著看到的一部分，去想像和猜測整個物體。

文本淺顯易懂，又生動有趣，都是孩子生活中所觸摸到的和所見到的。

孩子從6個月開始，會和父母建立依戀關係。對於這個時期的寶寶來說，閱讀內容不是最重要的，陪孩子「感受、認知」、構建親子閱讀，才最重要。

可以閱讀一些親子關係類繪本，幫助孩子了解情緒和認知能力的發展。

4、《抱抱》

作者：傑茲.阿波羅

出版社：明天出版社

《抱抱》的故事內容，緊扣寶寶喜歡的2個重要元素：親情關懷（抱抱）和對動物的好奇。

小朋友知道沒有手的長頸鹿、河馬是怎麼抱抱嗎？這本書給出了很有趣的答案。硬頁書的設計，特別適合寶寶的小手隨意翻閱！

5、《我爸爸》和《我媽媽》

作者：安東尼.布朗

出版社：河北教育出版社

它用寶寶的語言、寶寶的視角，把媽媽的溫暖和爸爸的寬厚，描述地非常細膩，而且很貼近日常生活，孩子覺得特別親切。

這兩本書雖然文字很少，但是句句都戳人心坎。絕對是一套可以從出生讀到老的繪本。

這個階段的孩子，開始逐漸有能力理解，自己的行動會對周圍的人和事產生影響，會慢慢明白，媽媽即使離開了自己的視線，也並沒有消失，隨著活動範圍變大，對周圍事物的好奇心也會變強.

這時，我們就可以藉助繪本，幫助孩子發展他們的認知力，幫助寶寶邊得更加聰明。

6、《臉，臉，各種各樣的臉》

作者：柳原良平

出版社：少年兒童出版社

這是一本幫助孩子識別臉部表情、認知情緒的經典繪本。

它不但帶給孩子閱讀的快樂，還幫助寶寶識別各種臉部的情緒變化，培養社會交往的技能。

7、《晚安，月亮》

作者：（美）瑪格麗特·懷茲·布朗/著 （美）克雷門·赫德/繪

出版社：北京聯合出版有限公司

這是經典中的經典，一本完美的睡前繪本。

綠色的大房間裡，一隻小兔子躺在床上。"晚安，房間。晚安，月亮。"讀完這本繪本，孩子甚至會在睡前對家裡的玩具說晚安！

8、《動物動物捉迷藏》

作者：石川浩二

出版社：二十一世紀出版色

這是一本優秀的猜謎遊戲書，用生動的挖空結構，讓一個個小動物們從平面中跳出來，豐富孩子的知識。

草叢、池塘、花園、夜晚，好多的小動物，還有傻乎乎的大恐龍，它們都藏起來了..孩子幾遍翻下來，幾乎可以背出裡面的所有小動物。

1-2歲的寶寶

生活、性格、情緒培養的關鍵期

1-2歲時期，孩子的身體發展、語言、認知等會發生顯著變化，這個時間段，可以給孩子選擇關於生活習慣、性格培養、情緒管理等方面的繪本。

1歲半到2歲左右，寶寶對身邊細小的事物會比較感興趣，這個時期是培養孩子觀察能力的好時機。

1、《小老鼠和大老虎》

作者: 凱薩茲

出版社: 江蘇少年兒童出版社

繪圖中隱藏了很多細節，比如：城堡上站立的小人、兩位站立在一起的手勢.可以幫助孩子開動腦筋，發現很多隱藏的細節。

不管是家長還是孩子，在閱讀圖畫的過程中，都會感覺到發現每一個細微之處的樂趣。

2、《小金魚逃走了》

作者:  五味太郎

出版社: 新星出版社

哎呀，小金魚從魚缸裡逃走了！逃到哪兒去了？窗簾上、花叢中、糖果罐子裡、水果盤裡……後來，它還跳進了有好多金魚的大池塘裡，哪只金魚才是我們要找的呢？

孩子們翻開這本書，需要調動自己的好眼力，把它一一找出來。這個過程，不僅培養了孩子的觀察力，還讓孩子覺得讀書的過程，充滿了樂趣。

3、《誰藏起來了？》

作者: 大西悟

出版社: 二十一世紀出版社

讓小朋友猜一猜：誰藏起來了？誰哭了？誰生氣了？誰頭上長著犄角？誰轉過身去了？誰睡覺了？最後，還讓小朋友猜猜看，這些是誰的眼睛？

在尋找和發現中，不僅讓寶寶體驗遊戲閱讀的快樂，還鍛鍊了孩子觀察能力和記憶力！

1歲前的孩子，主要模仿表情、發音、動作；1-3歲，喜歡模仿動物的叫聲、生活的技能；3歲以上，會開始模仿社會規範和角色認知。

對於1-2歲的寶寶，下面這本書再合適不過。

4、《大大行，我也行》

作者：[英]貝斯·蘇珊

出版社:湖北美術出版社

一隻小熊一直在模仿大熊做事，他這樣想，雖然大大比我大、比我高，但大大能做到的我也能！

這本書，幫助模仿期的孩子，在崇拜、模仿和親子遊戲中，感受親情、建立自信。

1歲開始，孩子進入語言發展期，家長可以通過多陪孩子讀繪本、唱兒歌，幫助孩子建立語言環境，引導孩子多說話。

5、《小鞋子，走一走》

作者:[日]林明子

出版社:少年兒童出版社

作者描寫了一雙出門去散步的小鞋子，它們就像是蹣跚學步的小寶寶，正在通過自己的各種嘗試去大膽感受不同運動方式帶來的新奇感和成就感。

閱讀《小鞋子，走一走》，小寶寶能夠學習最基本的運動技能，感知有韻律感的語言。重點發展肢體動作智能、語言智能。

6、《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》

作者：[美] 比爾.馬丁，文；[美] 艾瑞.卡爾，圖 

出版社：明天出版社

這本書是拼貼畫大師艾瑞·卡爾的處女作，全球暢銷40多年，深受家長和老師推崇。

它幾乎包含了和閱讀起步期兒童相關的所有概念，能讓孩子輕鬆愉悅地學習語言。圓角紙板書，安全更牢固。

這個時期，孩子對空間感的感受以扔東西最為顯著，戳洞洞、壘高再推到、捉迷藏等，都是這個階段孩子最喜歡的探索遊戲。

6、《點點點》

作者：埃爾維·杜萊

出版社：21世紀出版社

和別的繪本不同，這本書不是在敘述故事或是講道理，而是通過文字和圖像和孩子互動，是一本很有創意的，可以拿起來玩的書。

整本書只有紅黃藍三種顏色的點，非常簡潔，年紀很小的孩子，也可以從中感受到空間秩序。

7、《移動的積木》

作者：[日] 米津祐介

出版社：明天出版社

這是一本能讓孩子大開眼界的遊戲書。翻開書，紅、黃、藍、綠，4種顏色深深吸引孩子的目光。

閱讀時，孩子可以充分發揮觀察力和想像力，感受物品的空間變化。

2-3歲：著重培養想像力和語言能力

這個年齡的孩子，已經具備表達能力，閱讀能力更是有較大提升。

非常適合選擇有情節的、可以調動孩子情緒、生活技能、自我意識、習慣培養類的繪本。

不知不覺，那個對你處處依賴的小寶寶開始和你「作對」了，不要著急，那是因為孩子的「自我意識」開始萌芽了。

1、《大衛，不可以》

作者：（美）大衛·香農

出版社：河北教育出版社

大衛是個調皮的男孩，闖了大禍的大衛雖然會受到處罰，但仍然可以得到媽媽的擁抱和愛。

好的教育，不是把所有的孩子都培養成乖小孩，而是讓每個大衛，都有按自己軌跡磕絆著長大的自由。

良好的習慣、自立能力，需要從小培養，尤其自律能力較弱的孩子，更需要家長有意識的引導，可以從最基本的刷牙、收拾玩具、入睡開始。

2、《小熊不刷牙》

作者:[瑞士]斯伐拉納.提歐利那

出版社:長江少年兒童出版社

這本書完美再現了孩子不愛刷牙的N種理由，在寓教於樂的故事力，讓孩子愛上刷牙。

3、《好髒的哈利》

作者:（美） 吉恩·蔡恩 著，（美） 瑪格麗特·布羅伊·格雷厄姆 繪

出品出版社：讀者出版社

對於老是玩得一身髒的孩子來說，這本書會讓孩子找到安全感：盡情玩吧，不必在意是否會弄髒，不管怎樣，爸爸媽媽都會愛你。

孩子滿懷好奇地去探索周圍的一切，感受、思考、體驗自己生命的豐富，對孩子的成長無比重要。

孩子獲取性別角色的關鍵期是2-6歲，在2-3歲時，對孩子進行正確的性別角色教育，已經非常必要了。下面這些繪本，可以說是父母對孩子性啟蒙教育的絕佳助手了。

4、《小雞雞的故事》+《乳房的故事》

作者：山本直英，文；佐藤真紀子，繪

出版社：連環畫出版社

當媽媽遇到這樣的問題，可以自然平靜地藉助這套繪本，不尷尬地告訴孩子想知道的事情，當孩子了解以後，他們就不再好奇，而且可以正視這些情況了。這套叢書共包含5冊：《薩琪為什麼不穿裙子》《薩琪就是不親馬克》《薩琪有太多男朋友》《薩琪想有個小寶寶》 ，可以幫助孩子了解自己的性別和應有的行為準則 ，讓孩子在各自正確的性別環境下成。2-3歲的孩子對世界充滿好奇，父母在幫助孩子認識世界的同時，安全這根弦也要隨時緊繃，通過日常生活的細節加以引導。想教孩子免受性侵犯；教孩子學會抵禦心理傷害；幫孩子塑造成內外皆強大的自我，這套繪本一定是首選。它包含7冊：《不要隨便親我》（德國）；《不要隨便跟陌生人走》（德國）；《不要隨便欺負我》（美國）；《不要隨便命令我》（比利時）；《不要隨便嘲笑我》（德國）；《不要隨便改變自己》（日本）。我覺得，如果孩子的童年，總是有爸爸媽媽坐在一起，一起讀書，分享快樂、分擔憂慮，那這個孩子一定很幸福。是這些親子共讀的時光，讓父母和孩子緊密地聯繫在一起。讓孩子愛上讀書，就是我們能給孩子最好的禮物。作者：馬小跳，90後寶媽。專注分享婚姻、育兒知識。本文部分圖片來自網絡，版權歸原作者所有，如有版權問題請及時與我們聯繫處理，郵箱[e-mail]。