01
不知道父母們看到小姑娘這篇文章，是如何的感受。
我看文末各種轉發的評論裡，多半是各種豔羨父母有幸、稱讚孩子有才。我是有點心酸。
小姑娘說，雖然「常覺前路渺茫」，但「此桑榆之得」。
起承轉合倒是有情有理，但若仔細一想，二胎妹妹還未足百日。
慶幸豔羨未免過早，心寒無奈也太隨情。
不是我心思暗沉，但作為一比文中家庭稍顯資深的「二胎媽媽」，倒是有些感悟——
在我家二寶會抓能爬想要到處玩耍爭取更多資源之前，大寶雖小，倒也是對襁褓中的弟弟頗為慈愛的。
隨著孩子愈來愈大，身為父母，若只強調與分配的「公平合理」，難免身陷囹吾——二寶也絕對不會只這麼乖乖地待在母親懷抱裡，只要喝喝奶睡睡覺就好。
顧稚子，勿忽長
丁酉冬月，吾妹降生，時至今日，不盈百日。吾由小至初，課業陡重，心懷憂慮，尤需關照。然妹佔父母之時力，父母無暇伴我。
母須哺乳，無暇出，寒假盈月，日待於家，不知外界之變。吾每坐於窗前，顧藍天，惟嘆息。
母須顧妹，少與吾語。憶往昔，無妹之時，吾常與母語，其樂融融；嘆如今，難相顧，無相知，常相爭，母女之心相去愈遠，悲乎！
妹之來，家愈忙，父母亦無暇顧吾課業，吾需自學，無人查吾作業，無人為吾解惑，吾於學業，孑孓獨行，常覺前路渺茫。
形勢使然，吾漸獨立，此桑榆之得也。
吾有一言，告天下父母：顧稚子，勿忽長，多與長語，多同長娛。若此，則二孩時代長子之大幸也！
欲成一拼圖，必稜角相和。吾為成家和之圖，銼己銳，更己缺，合於妹。
吾喜靜，須學於清淨之地。然妹常哭，聲甚大。吾忍之，於心告己：鬧中取靜，方為大靜，心靜則境靜。
徐之適妹哭，其聲雖大，亦不擾吾。昔者，吾性莽撞，常致物墜地，無以為然。
今者，墜物之響，常致妹驚，常致妹哭，吾遂甚謹，無有類事，吾妹安然，父母亦贊吾成大人矣！
吾好稚子，吾妹白白胖胖，臉掛笑容，憨態可掬，若自年畫出。
吾甚愛之，常與之戲。見其一笑，煩惱皆亡矣。吾常思，待其呼吾一聲姊，吾必喜極而泣。
吾每坐妹旁觀之，心中必忖：其將來必美，必聰慧好學，必為吾之驕。今者，吾為姊，謹護吾妹。
來者，姊妹必相攜，相顧，相援，相伴。父母終會去吾，然吾有妹，妹亦有我。
02
令人驚豔的不是文字，而是小姑娘的覺悟——
「其將來必美，必聰慧好學，必為吾之驕。今者，吾為姊，謹護吾妹。來者，姊妹必相攜，相顧，相援，相伴。」
小姑娘非常知道，自己作為姐姐，應用怎樣的態度來對待自己的妹妹，自己身負怎樣的責任。
所以問題就來了，責任與權利是相對等的，當老大不聲不響承擔了自己的責任以外，父母是不是就盡享了老大懂事的好處了呢？
會哭的孩子有糖吃。這個12歲的小姑娘，哭得很有技術含量。但是不會哭的孩子，依然大有人在。
我身邊很多媽媽都二胎了。當他們發現我家大寶不那麼懂事的時候，內心多少有點小得意——
我們家老大還是老二厲害，老二打老大很厲害的，老大只有逃的份。
你家老二很會打哥哥姐姐很牛逼咯？
當哥哥姐姐的，只有挨揍的份咯？
所以你家老二教的好咯？
所以誰當老大誰倒黴咯？
爹媽這麼得了便宜還賣乖，真的好嗎？
很多家庭在二寶是個男孩兒，而大寶是個女孩的時候，情況特為尤甚。皇位有繼承人了。女孩就應該懂事點。男孩就是會淘氣點。
拜託，現在婚戀現狀，有個弟弟的姐姐在戀愛方面都慘遭歧視，父母們怎麼能不多加反省。
你給了老大那麼多「應該」，你是否給老大足夠的「可以」。
權利跟義務的不對等，豈不是壓榨。
作為哥哥姐姐，不能收到弟弟妹妹的尊重，何以立足。
03
為什麼我強調，一定要讓老大在承擔責任的時候，要享受權利，為什麼我非常反感那些因為大寶能容忍二寶的「欺負」而得意洋洋的爸媽。因為，討好型人格，非常可怕。
有些孩子長大是這樣的，比如鈺鈺。
鈺鈺跟我說，小麗問我借了好多錢，老公很生氣，我該怎麼辦？
其實鈺鈺不是第一次借人錢，除了借給小麗，更多錢，她借給了「弟弟」。她總是去借給別人，又不知道怎麼能把錢要回來。
這事在她很小的時候就有苗頭。
她小學一年級生日，我送了她一個仿真的貓咪模型。
我跟她一起回家，這時候四歲的弟弟跑過來要拿她的玩具，鈺鈺不讓。奶奶跑過來說，你怎麼對弟弟這樣，專業麼小氣！說著就把玩具搶走。
但是弟弟的東西，姐姐是不能拿的——
「你真不懂事，都跟弟弟搶東西。他那麼小，你怎麼當姐姐的。」
鈺鈺很迷惘。她只有故意表現出照顧弟弟的行為的時候，才會獲得稱讚。長大後，她成了弟弟的提款機，而弟弟對此並不感激。
不僅如此，她總是試圖滿足身邊所有人的需要，以此獲得稱讚，覺得自己是「好的」，是「重要的」。
這樣的人沒有邊界感，她自己的需要和感受一點都不重要。只有滿足了別人，她才有資格滿足自己。
04
大多數次序感良好的家庭裡，每個人都在自己的位置上。
老大有老大的樣子，老二有老二的樣子。他們都比較滿足於權利和義務的分配。
我們感嘆於前文12歲小姐姐的懂事與高格局，但是作為父母，也必須給予姐姐足夠支持，讓二寶在成長中，對姐姐有尊重和感激。
很多家庭在二胎中設定了一個類似於公司同仁的競爭關係。
老闆（父母）說，你是公司老人（老大），最近來了新人（老二），你要幫助他們提高工作業績（照顧他）。
但是，如果你盡心盡責，自己沒獲得一丁點好處，費時費力去培養了一個競爭對手，拿獎金沒有你，升職加薪沒有你，你自然是不開心的——憑什麼呢！
家庭成員，一定不能搞成一個競爭關係，而是要激發老大對老二的仁愛，老二對老大的感激。
首先，對於老大，一定要給的多一些。
其次，激發老大去愛護老二，將自己的那一部分好處贈與老二，感覺自己是仁慈的。
然後，老二對老大的關心與贈與會有感恩的表達，感覺自己是被愛的。
這樣，兩個孩子才會都滿足於自己的所得，並且內心是有價值的。這就是中國傳統文化中的「長幼有序」。這絕對不是單方面的強調責任。
現在二胎家庭越來也多，家庭壓力越來越大，傳統文化又被深度誤解，經歷了一代獨生子女的我們，如何養育兩個孩子，是需要探索的一件事。
願每個大寶都如同那個12歲女孩一樣，對二寶充滿關愛與接納；願每一個二寶都因為這份愛與付出，而被深深感恩。