中國網5月9日訊（記者王龍龍 劉昌）2014年高考臨近，為了讓廣大考生和家長對各大高校的招生錄取、人才培養等情況了解，中國網特舉辦2014年高招系列訪談活動，邀請高校招生辦老師解讀各高校2014年高招政策。
日前，中國網特邀北京語言大學招生辦王悅老師講解了北京語言大學今年的招生錄取政策變化、學校辦學特色以及人才培養情況。
中國網：各位網友大家好！這裡是中國網2014高招訪談的現場，今天我們非常榮幸邀請到了北京語言大學招生辦王悅老師接受我們的專訪，談談北京語言大學今年的招生情況。首先還是請王老師跟我們中國網的網友打一個招呼。
王悅：各位網友大家好！
一、走進北京語言大學
中國網：說到高考，應該是越來越近了，還有一個月的時間。現在考生和家長都開始關注一個問題，就是志願填報的問題，尤其是對北京的考生來說。今年北京語言大學在招生上應該也有一些新的政策和新的動向，我們今天就請王老師給我們解讀一下。首先還是請王老師給我們的廣大考生和家長介紹一下北京語言大學的大體狀況。
王悅：北京語言大學是教育部直屬高等學校，學校座落在高等學府林立、科研院所云集的北京市海澱區，素有小聯合國的美譽。我想從四個方面介紹一下北京語言大學：
第一，歷史悠久。學校創辦於1962年，1964年定名北京語言學院，2002年經教育部批准，學校更名為北京語言大學，建校至今已有五十多年歷史。
第二，特色鮮明。北語是中國唯一一所以漢語國際教育和對來華留學生進行漢語、中華文化教育為主要任務的國際型大學。同時我校也是一所以語言學教學和研究為特色和優勢的多科性大學。五十多年來，北語已經成為我國中外語言和文化研究的重要學術基地和培養涉外高級人才的搖籃。
第三，師資雄厚。學校在語言教學和研究領域擁有一流的教學團隊。在以專業為依託的教學團隊建設和評比中，我校有2個教學團隊獲得國家級優秀教學團隊稱號，有3個獲得北京市優秀教學團隊稱號。目前，有長江學者講座教授4人，新世紀優秀人才支持計劃者21人，政府特殊津貼獲得者40人等等。同時，學校還聘請了眾多國內外知名學者和外國專家在校任教。
第四，學科完備。近年來，學校不斷拓寬人才培養領域，目前共設置有五個中國本科生學院，面向中國本科生招生的專業達到26個，學科類別涵蓋七大門類。同時，學校擁有國家重點學科1個，北京市重點學科9個。設有博士後流動站，以及博士專業15個、碩士專業28個。
北京語言大學招生辦 王悅
二、解析北京語言大學2014年高招政策與計劃
1、小語種和翻譯類專業首次在提前批錄取
中國網：謝謝王老師的介紹，相信廣大的考生和家長對北京語言大學也有一個初步的印象。下面我們就進一步深入的了解北京語言大學。說到今天的主題，還是招生的問題，所以我們不得不談一下北京語言大學今年的招生和錄取相關的政策。王老師，今年北京語言大學的招生政策還有招生計劃與往年相比，有沒有一些新的變化呢？
王悅：近幾年來，北京語言大學中國本科生招生規模一直比較穩定，2014年計劃招生規模1120人，與2013年持平。
2014年在招生錄取的批次結構和政策上做了比較明顯的調整，首次將小語種和翻譯類專業計劃全部投放到提前批次招生，與以往不同的是，往年我們提起批次是要單獨校考，發資格認定書學生才能報考，今年提前批次不需要參加校考，考生直接按照我校公布的提前批次招生計劃填報即可。
2、新增3個復語型本科專業 對外語類專業全部實行小班授課
中國網：剛剛說了一下招生的計劃和招生政策的變動，下面不得不說一下招生專業的問題。因為之前教育部公布了一批新增本科專業，北京語言大學今年有沒有新增的本科專業呢？
王悅：今年，我校增設了四個專業，英語（「英+西」復語方向）、日語（「日+英」復語方向）、翻譯（「英漢法」翻譯方向）、以及一個小語種專業——俄語專業。上述三個復語型的專業，是我們在充分調研考生、家長意願，以及用人市場需求的基礎上增設的。與傳統的外語類專業相比，復語型專業更注重應用型人才的培養，教學上也偏重實用和實戰。這種多語種的同修，不僅能夠滿足學生對語言專業學習的願望，也更符合社會對外語類人才的需要，因此就業前景十分樂觀。
為了進一步提升外語類專業的教學質量，北語自2014年開始，對外語類專業全部實行小班授課。小班授課後，每個專業課教學班規模在20人左右。通過對教學班級規模的控制，保證了外語教學過程中比如對話練習、提問等環節每個學生的參與和體驗時間，對提升外語類教學質量有很大幫助。
3、農村專項計劃今年佔到總計劃數的9%以上
中國網：謝謝王老師。據我所知，教育部現在要求高校減少所在屬地的招生比例，提高農村學生的招生比例。在這種政策背景下，很多高校也紛紛出臺了一些相應的政策。我想問一下王老師，北京語言大學今年這兩個方面有沒有一些新的舉措呢？
王悅：我們北京語言大學近幾年招生計劃，整體規模不是特別大，1120人上下。所以我們在每個地區的比例，一方面按照教育部的要求，對農村地區進行了大力支持，對屬地計劃略有減少，但是整體招生計劃，大體上跟往年持平，沒有太大波動。
剛才說到了增加農村學生上學比例的問題，北京語言大學積極貫徹落實上級部門對於增加農村地區和貧困地區學生升入重點高校比例的相關文件和會議精神要求，從兩方面入手：
一是通過「農村自主」招生，我們拿出全年計劃的2%，大約是22人，參照自主選拔錄取的方式，單獨招收邊遠、貧困、民族地區縣及縣以下中學勤奮好學、成績優良且具有一定學科特長和專業潛質的農村學生進入我校學習。
二是通過「農村專項計劃」招生，計劃數從去年的20人，增加到今年的80，佔到年度總計劃的7%。
上述兩個途徑加起來，我們今年一共有102個計劃用於提升農村和貧困地區學生升學比例，計劃數佔到北語年度招生計劃總數的9%以上。
同時，學校考慮到多數學生畢業後，要回到家鄉參與到當地經濟和文化建設當中，因此我們將上述兩類計劃的絕大部分，都投放到了比如像會計、計算機、英語這些比較實用、通用性好的專業。
4、整體上北京語言大學錄取分數平穩上揚
中國網：說到填報志願，應該說分數也是一個重要的考察因素，我想替廣大網友問一個問題，北京語言大學從往年的錄取分數段來看，大體呈現出一種什麼樣的趨勢呢？整體來說，北京語言大學招生上，從各個省來看，哪些省份生源會相對來說比較好一些呢？
王悅：近幾年學校為保證教學質量，招生規模沒有再擴大，一直比較穩定。這樣一個規模的總盤子，從錄取分數上可能比較容易受到所謂大小年的影響。
從具體錄取情況來看，10、11年我校招生分數線連續兩天上漲，12年有一個回落，但是馬上13年就有了一個明顯的回升。應該說從近幾年我校全國錄取分數整體情況上來看，我們的錄取分數線還是一個平穩上揚的趨勢。
那麼不同省份、不同專業之間，錄取情況也不盡相同，建議考生和家長登陸我校招辦網站，查詢近三年分數的具體情況。
5、今年北京語言大學所有小語種和翻譯類專業都在提前批次錄取
中國網：現在招生方式越來越多元化了，很多學校在這個方面也做了很多的工作，我想問一下，北京語言大學今年的招生方式都有哪些，有沒有一些提前批次的招生方式呢？對提前批次的考生來說，有什麼樣的要求呢？
王悅：我們這幾年一直是在努力的拓展我們人才選拔的方式，通過各種綜合評價的形式，更多的去招收優秀的生源進入北京語言大學學習。我們現在的招生體系，是以普招為主，以各種特殊類批次為輔的多元化的招生形式。概括來講，我們有這麼幾個類別，是比較大的生源的來源。一個是我們的保送生，一個是自主選拔，提前批次，還有是高普招，這四類是最主要的生源。
說到提前批，今年把所有的小語種和翻譯類的專業都放到提前批次了，也請廣大考生注意。提醒一點，比如說像剛才說的三個復語型專業，我們要求外語口試要滿分，英語的單科成績要達到滿分的90%。比如說北京是150分滿分，那就要求不低於135。
6、獲得北京語言大學自主招生資格考試需要將其填在1A志願上
中國網：剛剛您也提到了自主招生的一個問題。我還想問一下一旦獲得北京語言大學自主招生資格的這些考生，他們在填報志願的時候，尤其是一些平行志願填報，需要注意什麼事項呢？
王悅：對於取得我校自主選拔資格認定的考生，需參加2014年全國普通高考，高考分數達到生源所在地本科一批錄取分數線，且填報志願時在「自主招生」批次填報北京語言大學及規定專業（若無「自主招生」批次，則必須在平行志願A志願或非平行志願第一批次第一志願填報)，服從專業調劑。
7、平行志願100%提檔 服從專業調劑不退檔
中國網：同學們注意了，如果一旦獲得了北京語言大學自主招生優惠政策，一定要在平行志願的1A填上，如果是非平行志願，就是在第一志願一定要填寫上北京語言大學。另外還有一個問題，剛才也說到了平行志願的問題，現在據數據統計有28個省市實行了平行志願，數量相當多。對於廣大的平行志願省份的考生和家長們填報你有什麼樣的建議嗎？
王悅：今年可以說全國基本上所有的省份都實行了平行志願的投檔模式，跟傳統的順序志願相比，平行志願很大程度上解決了志願填報難的問題，降低了考生填報志願的風險。但是平行志願也不是說萬事無憂，比如說一個是大家要注意他的退檔的風險。如果說你的一批的志願，比如說檔案投出去了，1A的志願投出去了，但是給你退檔了，就會直接落到二批次錄取。所以提醒考生，你在報考1A志願的時候，尤其是想衝一衝的學校，一定要了解好提檔比例，以及是否會退檔這些基本的信息，不要盲目填報。以我們北京語言大學為例，我們在平行志願省份是百分之百提檔，而且承諾只要學生服從專業調劑，我們是不會退檔的，這樣就降低了學生退檔落到二批的風險。
另外就是專業志願的填報，也需要大家慎重的考慮。現在平行志願以後，錄取的辦法是分數優先這樣的一個辦法，錄取的時候有的學校還會有級差，有的學校沒有。還是以我們學校為例，我們就是按照學生是加分進檔，實分錄取，就是說進檔的時候，我們是承認招辦的加分，錄取的時候，就按照學生實考的高考的分數進行全國的排隊，然後再順序的滿足學生的志願。另外我們專業志願不設分數級差。所以這種情況，建議考生中間靠前的專業，都可以按照自己的興趣和專業學習的意願去填報。後面的志願可以選擇幾個保底的專業，避免被調劑。
北京語言大學招生辦王悅老師接受中國網記者採訪
三、聚焦北京語言大學優勢學科與專業
1、對外漢語專業是學校的王牌專業 全國招生90人左右
中國網：好的。謝謝王老師的建議。這樣我們考生在填報的時候應該有一些方向。剛剛介紹的主要是招生的問題，下面我們還要走進北京語言大學一些特色的專業和特色班級。北京語言大學的對外漢語專業，是廣大考生和家長，每年報考的時候，比較關注的一個專業，能不能給我們介紹一下對外漢語這個專業呢？
王悅：好的，對外漢語專業是我們人文學院的一個王牌專業。這個專業之所以稱之為王牌，有這麼幾個特點或者是我們的優勢。
第一，這個專業全國來看是歷史最悠久的，我們1981年就創辦了這個專業，至今已經有20餘年的歷史。
第二，規模最大，我們至今已經培養了將近2000名優秀的畢業生，遍布在國內外的研究機構、知名大學以及一些教學科研單位等等。
第三，國家重點。我們北京語言大學的對外漢語專業是教育部的重點特色專業。
第四，師資雄厚，20多年來，我們不斷的積累和發展，現在的軟硬體條件以及師資力量，在國內來講是最頂尖的。
我們對外漢語專業培養的目標也非常明確，就是培養具有對外交往素質以及對外漢語教學能力的專門人才，是王牌專業。我們今年還是在全國招生的人數是90人左右。
2、北京語言大學復語型專業以及語言信息處理等屬於交叉學科
中國網：剛剛介紹了一下對外漢語的專業，我們都知道北京語言大學是語言類專業為著稱的。現在交叉學科也是社會發展的一個趨勢，很多家長和考生也越來越多的關注交叉學科的情況，因為它體現了是學科之間的互相滲透、整合和綜合素質的提高問題。北京語言大學語言類相關的交叉學科的發展情況給我們介紹一下。
王悅：好的。現在我們不斷的拓展人才培養領域的同時，我們也在發展一些新興的學科、邊緣學科以及交叉學科。
這些年我們學校在大力拓展人才培養領域的同時，也在不斷的探索像一些新興學科、邊緣學科和交叉學科這方面。我們像剛才說的三個復語專業方向，其實就是通用語和小語種，或者是非通用語，這兩個語種之間的一種交叉。另外我們舉個簡單的例子，比如說我們的信科學院，我們的優勢是語言信息處理，這就是我們語言學和計算機信息科學的兩個學科交叉等等。
3、出國途徑有三種 與國外300多個高校和科研機構有合作
中國網：王老師剛才的介紹，使廣大的考生有了一個大致的了解。現在中外合作辦學校的這些專業，廣大的考生和家長們在校園開放日也好，在平時的諮詢中也會越來越多的關注這方面的問題。您給我們介紹一下北京語言大學中外合作的項目和辦學的專業。
王悅：中外合作辦學項目我們很早之前就不在招生了，那麼往年有2+2這種通過一些合作交流項目招生的專業，都轉換成為入校後的自願報名的形式。比如日語2+2，英語2+2，都轉換成普通專業，那麼出國的機會在學生入校後提供給大家，可以自由選擇。
學生想學英語以後出國，他通過英語專業錄取進來，再通過我們的一些出國項目，然後就可以自主選擇去出國還是短期訪問，還是說就留在國內學習了。說到出國，其實是我們北京語言大學的一個特色，我們有眾多的出國交流的資源，學生如果你想出國，在北京語言大學可以找到合適的機會。
我們出國是在大二或者是大三的時候，學生提出申請，向學生開放的項目，學生可以自主的選擇報名，然後有一些項目可能對學生的外語成績或者是專業課成績有一定的考核，出國的方式或者是途徑基本上有三種：一種是公派留學，依託於國家留學基金委，或者是其他的部委和機構給的名額，學生可以公派出去，可以減免大多數的費用。第二種是校際互換，我們北京語言大學建校50多年以來，跟全世界的50多個國家和地區的將近300個科研機構或者是教學單位達成了合作的意向，他們派留學生來我們這邊學習漢語或者是其他專業，我們相應的派我們的學生去學習語言或者是專業，是一個互換的機制。學生也可以減免大部分費用的前提下到國外去學習。第三種就是我們的自費出國。這種項目就非常多了，短期的可能有幾個星期，甚至是幾天的短期的訪學，長的有一兩年的，甚至可以去拿學位的項目。我們現在全都整合到一起，開放給學生自主選擇。
四、剖析北京語言大學的人才培養模式
1、北京語言大學的人才培養：「語言+專業」的模式
中國網：通過剛剛的介紹可以看出北京語言大學在語言方面的確是有自己的一些優勢和特色，同時也可以看出，北京語言大學的學生有很多的機會可以出國留學或者是交換。下面我們談一個重要的問題，就是人才培養的問題。人才培養模式也是很多考生和家長比較關心的一個問題，因為他的孩子要進入這個學校，他的人才培養模式很重要，關乎以後孩子的發展，整體素質的培養情況，能不能給我們介紹一下，北京語言大學在人才培養模式上有什麼樣的優勢和特色嗎？
王悅：北京語言大學剛才也說到了，我們是以中外語言的教學和研究為我們優勢的一個特色型的大學，我們在人才培養的模式上，也是突出我們語言的特色。我們人才培養模式是定位在「語言+專業」的模式。通過對語言知識和專業知識的雙修，提升學生在出國也好，就業也好，各個方面的綜合的競爭能力。比如說像我們的語言專業的學生，我們一方面加大實用課程的專業課也好，選修課的課時量，另外一方面，我們通過雙學位或者是專業輔修，學生可以接觸到計算機、金融這些實用型的專業。比如說非語言的，像金融計算機，一方面加大英語課時量，一方面引入國外的原版教材，有一些是百分之百的英語授課，提升學生的語言能力。同時學生也可以通過二學位、二專業和專業的輔修，選修對外漢、英語、小語種，這些我們優勢的語言類的專業。
2、北京語言大學可以轉專業 建議學生通過雙專業雙學位和輔修滿足專業學習願望
中國網：很多考生在填報志願的時候，分數和興趣並不是非常明確的情況下，很多考生進入大學以後，轉專業成為了他們重要的話題之一。在北京語言大學轉專業，學校方面有什麼要求？另外一個方面就是北京語言大學轉專業的學生，每年大約的數量是多少，轉成功的數量大約有多少？
王悅：北京語言大學現在轉專業是這樣的，我們不設置門檻，學生在大一下的時候，可以自主的向所在學院提起轉專業的申請，經過所在專業，以及對方接收的學院和專業考核批准，學生就可以順利的進行轉專業。我們每年轉專業的比例現在在1.5%左右，每年大概有十多個學生能夠轉專業。因為轉專業面臨著一個問題是大一下的時候提出，跟著來年的新生去學習，所以你會在這個專業學習時間上多付出一年。所以我們希望就是學生在報考專業志願之前，更多的去了解這個專業的定位，以及更多的結合自己的專業興趣去報考，而不是只看分數或者是聽說這個專業是熱門，去盲目的報專業。
另外我們北京語言大學有雙專業、雙學位，以及專業輔修，所以已經在很大程度上可以滿足學生的專業學習的願望，以及對知識面擴展的需求。所以我們不建議學生去盲目轉專業，而是在有餘力的情況下，輔修第二學位或者是第二專業，這樣去提高自己就業和專業知識上的競爭力。
3、北京語言大學學生可選修學院路共同體高校的課程
中國網：剛剛聽了王老師的介紹，我聽到了中外合作辦學的一些項目是去國外留學的，到國外的一些很多名校去留學或者是去交換，去學習的這種經歷，我想就這個問題進一步的問一下，北京語言大學與國內和國外的學校合作的數量，以及還有學生第二校園經歷上的問題，我想請王老師具體的介紹一下。
王悅：全世界的合作範圍非常廣泛，因為我們是以對外漢語教學為優勢的一個國際型多學科型的大學。剛才也說了，我們跟世界50多個國家和地區的將近300個教學科研機構有這樣合作的意向，我們現在在校生出國的各種項目，加起來的數量大概有100個。
學生第二校園經歷上，我們現在還沒有這方面的設置，但是我們有一個學院路共同體，學院路上大概十多所高校，我們有一個聯盟。其他學校的熱門優勢的專業，我們都可以去選修，互相承認學分。可以給學生一個很大的選擇的機會。
4、鼓勵學生參與科研項目 本科階段應以專業學習為主
中國網：在北京的很多高校可以去選修專業，另外可以有機會去國外進行學習交流，應該是非常好的機會。現在本科生，出現了一些有意思的現象，就是學霸，在網絡上和各大媒體上，應該是充斥著各大媒體。之前也報導了很多關於學霸的新聞報導，比如清華大學的一個本科學霸，他竟然能夠帶領博士生去做科研，這說明本科生現在更多的參與到一線的科研工作當中，我想問一下在北京語言大學本科生是否有相應的一些機會去參與科研工作，尤其是一些國家課題或者是省一級的課題、校一級的課題，能不能給我們介紹一下。
王悅：這個情況是這樣的，我們非常歡迎學生參與到我們各類的科研項目或者是課題當中，我們如果有機會的話，也會提供給學生。比如說跟孔院、漢辦合作的一些課題和項目，學生不僅僅是停留在我們以前的一些數據分析，文章的撰寫，有一些項目可能是需要志願者，需要他們去在實踐當中發現問題，總結問題。
另外還有一些像學院裡的教授也好，還是下設的科研單位，所承接的一些橫向和縱向的課題，如果需要學生參與，而且學生可以參與的話，我們肯定會讓學生參與進來，一方面他們在這個過程當中，可以學習到理論以外的更多的實踐的知識，另外我們也是希望這樣一種形式，希望提升學生在科研和就業的時候的一個競爭力。但同時學生本科階段還是以專業學習為主，希望他們去打好專業基礎，不是盲目的以為參與到某些課題，我的專業就學好了，中間有一個平衡的問題。
5、北京語言大學有三個專業開放給學生可修雙學位
中國網：學生也應該注意，還是把基礎打牢了，才能夠更多的參與到科研當中去，那樣的話，對自己能力的提升才會更有好處。另一個問題就是剛剛您也說了修雙學位沒有問題，修雙學位在學校方面有什麼樣的一些要求，是所有的專業都可以去修嗎？
王悅：我們是在2012年的時候，經過教育部批准，正式開放了雙專業、雙學位的選修，目前我們是這樣一個形式，就是學生在大一下的時候，可以提出申請，我們所開放的專業，學生都可以填報，學校會統一組織有一個考試或者是考核。根據成績，我們擇優選擇學生，給他雙專業、雙學位的機會，畢竟對學生學習能力和業餘時間是一個挑戰。
另外，我們現在開設的專業，有英語、金融還有我們對外漢語，這三個專業是開放給學生修雙專業的。專業也根據我們整體的師資情況以及學生的意願情況，我們會做調整。
6、名師教授都會給本科生上課
中國網：通過剛才的介紹，我們也看出北京語言大學在師資方面是非常強大的。這些國家級的名師或者是大師或者是博導、碩導，是不是給本科生上課呢？
王悅：我們學校所有的博導、碩導，都會給本科生上課，當然是有課程安排的情況下。比如說我們學校人文學院的梁曉聲教授，中國著名的文學家、作家，他現在不僅帶研究生，也給我們本科生也上課，會給學生指導論文等等。所以基本上我們任課的教授，同時也擔任著一些行政職務以外，也是碩導或者是博導，這個情況肯定是共存的。我們老師其實非常可愛，不會說像有一些高中裡面學生說，大學都是上完課就找不到老師了，不是這樣的，其實這些教授會在課餘時間對學生的課業也好，生活上的一些問題也好，都會有一個輔導。另外我們每個班也都配有專職的班主任、輔導員，對學生的課業，對學生的生活、心理問題有一些輔導。
7、保研比例平均是10% 整體上研比例在20%左右
中國網：與高考相關的下面一個階段，就是學生還要繼續深造的問題，就是考研和保研，咱們北京語言大學每年考研、保研的比例大概是多少，能不能給我們介紹一下這些考研的學生，他們考研的質量是如何的呢？
王悅：我們學校這幾年，保研和考研，整體的平均比例大概是在20%左右。具體來看，這幾年的保研比例大概是在10%。但是這個數字是各個專業平均的一個數字，所以有的專業可能能達到20、30%甚至是更高的數字，所以是因專業而異的。我們的深造的質量，是非常高的。比如說有一些像我們對外漢語的王牌專業，我們本身就有大量的保研的名額，同時像一些國內外的知名的高校也好，還是科研機構也好，每年都有很多的優秀畢業生，去到那裡深造，所以質量還是非常好的。
8、北京語言大學會有針對性的重點推薦實習單位
中國網：說到考研和保研，尤其是到了大四的階段，還有一個重要的東西就是學生實習的問題，實習對一個學生的影響還是比較大的。我想問一下，北京語言大學在學生實習上，能否給學生推薦一些單位呢？在實習上有一些相關的舉措嗎？
王悅：我們北京語言大學可能從兩個層面上去保證學生的推薦，一方面我們有招生信息網，有網站，有微博和微信，通過這些形式把大量的就業的信息推送給學生，讓學生有很多的自主選擇的機會。另外一方面，比如說我們有一些良好合作關係的用人單位，或者是有一些有明確需求的用人單位。對學生有要求，要求是學生幹部，或者是我要求他的英語非常好，但是可能具體是學某個專業的，這樣的情況，通過學院和專業老師把信息傳達給學生，符合這方麵條件的學生，我們會給個別重點的，有針對性的推薦。
9、四種途徑推進學生就業 提升學生就業競爭力
中國網：剛剛也提到了一個就業的問題，就業的問題也是大學、考生家長都比較關注的一個問題。2013年，就業形勢比較嚴峻，各大媒體也有相關的報導。能不能介紹一下北京語言大學這兩年的就業率情況，另外就是在就業方面，學校有什麼樣的推動措施嗎？
王悅：北京語言大學這幾年就業的整體情況還是非常好的，我們雖然不是985，不是211，但是作為一個部屬的特色型的大學，我們考生在社會和用人單位之間的口碑還是非常良好的。2011年的時候，我記得是叫史上最難就業季，2013年提出更難就業季。但是我們近六年的情況來看，整體的就業率都達到了96%以上，這是一個非常穩定，而且非常高的就業率。
從具體措施上來說，我們大概有這麼幾個途徑。
第一，保障信息渠道的通常，我們有網站、微信，學生喜聞樂見的，用人單位喜聞樂見的途徑，保證把大量的信息推送給學生，讓學生有更多的選擇的機會。
第二，重視培養學生的就業的競爭能力，不是說專業競爭力，是純就業的能力，比如說我們每年開辦的職業競爭力挑戰杯大賽，我們會聘請一些知名企業，新浪的，搜狐的，一些HR或者是領導，來到學校，我們有一個現場的模擬的面試一樣的比賽。另外我們每年都會開設職業生涯輔導的專門的課程，在用人季開始之前，我們會有專門的像簡歷寫作、面試的技巧等這些專門的講座，提升學生就業時候的競爭力。
第三，我們會組織一些大型的招聘會，或者是集中優良的用人單位，來到學校進行集中的面試，就是把我們優秀的學生，努力的推出去。
第四，我們現在也鼓勵學生的創業，我們今年搞了一個學生創業項目的評比，學生有的是以個體，有的是以團隊，提交給學校一個創業的計劃書。優良的項目，我們會進行孵化，學校會提供場地、資金各個方面的條件，去鼓勵和幫助學生進行自主創業。
五、感受北京語言大學的校園生活
1、北京語言大學環境優美、舒適 食堂匯聚各國美食
中國網：北京語言大學在就業方面，給學生應該是很大的支持，可以看出是非常的重視這項工作。下面我們進入校園生活的話題，畢竟大學生進入大學以後，他的主體是學習，但是學習的另一部分還是生活。我還想問一下，北京語言大學校園環境的問題，包括宿舍環境、食堂和生活成本，能不能給我們介紹一下？
王悅：北京語言大學的校園生活環境，我覺得概括來說應該是精緻、典雅、舒適。我們學校有小花園，著名的景觀是萬國牆，林蔭大道，每年都會有電影電視劇到我們學校去取景或者是拍攝。我們也有圖書館，遊泳館，網球館等等一應俱全。學生在這邊學習生活，應該是非常的愜意的。
我們現在宿舍情況是五人一間，學生基本上都有自己單獨的寫字檯和櫃櫥。我們宿舍裡面有寬帶，有空調，每兩個房間有一個單獨的衛生間和洗漱間。所以宿舍的環境還是非常舒適的。
我們的食堂應該是我們的一個亮點，北京語言大學這樣一個多元文化的校園當中，我們的食堂會聚了各國的美食，很多小的餐廳其實在我們一些餐飲類的排名的網站上，都可以查到的，排名很好。我們周邊一些大學的學生，每天中午都會步行到北京語言大學，去我們食堂就餐或者是嘗一嘗我們各國的美食，這個還是非常有特色的。
整體來看，我們的生活成本應該是在北京市高校當中是中遊的水平，這個大家不用擔心。
2、北京語言大學「多元文化、中外融合」的校園文化
中國網：說到北京語言大學，剛才也提到了是小聯合國，也有各個國家的美食，如果對北京語言大學有意向的家長和考生可以去北京語言大學走一走，看一看，嘗一嘗北京語言大學飯菜的口味怎麼樣。我覺得應該是豐富多彩的，畢竟是來自各個國家的學生都有，在北京語言大學生活應該是非常的舒適、精緻和典雅。
還有一個校園文化的問題，很多考生會想像自己的大學生活，應該是一個非常豐富多彩的，這就必不可少的說到了校園文化的問題。校園文化有諸多的方面，應該說是有社會實踐或者是校園文化藝術活動等等，我還是想請王老師具體的介紹一下，北京語言大學的校園文化生活和活動都有哪些呢？
王悅：北京語言大學的校園文化剛才也提到了一些，我們的多元文化，另外我還想說，我們是中外融合，所以多元文化、中外融合是我們校園文化的一個特色。比如說在我們最近幾年，學校領導大力提倡的是中外學生的趨同化管理，或者是中外學生的融合。我們的學生會，我們一些社團，都是中國學生和外國學生同時可以參加的。我們現任的學生會的副會長叫大衛，在網上最近人氣非常高，也參加了一些娛樂節目的錄製，考生可能是比較熟悉。
另外一方面，北京語言大學多元文化的校園文化氛圍，也孕育出我們獨特的語伴文化，走在北京語言大學的校園裡，可以看到中外學生三三倆倆結成隊子，你教我中文，我教你外語，這也是北京語言大學一個獨特的風景線。
具體到各類的校園文化活動，我們是非常豐富多彩的。比如說專業類的、學術類的，我們有新生口語大賽，每年的辯論賽，像剛才我們提到的職業競爭力挑戰大賽等等。另外文體方面，我們有中外學生青年歌手大賽，我們有我們的籃球賽，足球比賽等等。還有就是在校園文化體現我們獨特北語氣質的一些活動，比如說世界文化節，每年有一個遊園會，各國的美食、文化和奇裝異服都會聚到一起。還有我們外語類的學校，女生的比例稍微高一些，所以我們每年有女生節，這都是我們一些特色和傳統的校園文化的活動。
中國網：聽到了王老師剛才的介紹，的確是北京語言大學的學生來自世界各地，這種多元化的校園給北京語言大學帶來了更豐富多彩的校園文化生活。最後，還有一個月的時間就要高考了，王老師給廣大的考生送一些祝福吧。
王悅：高考馬上就臨近了，在這裡祝願各位考生夢想成真，馬到成功。北京語言大學這麼一個多元文化的環境，軟硬體條件也是一流的，為廣大的考生成才和成長提供了一個非常好的條件，也希望更多的考生能夠加入到北京語言大學「小聯合國」，我們一起創造和分享世界多元文化。
中國網：謝謝王老師的祝福。今天通過王老師的介紹，我們應該對北京語言大學有了一個更清楚和深入的了解，希望廣大的考生一直關注我們北京語言大學，報考北京語言大學，也希望廣大的考生和家長能夠更多的關注我們中國網高招訪談，在這裡主持人也能祝福廣大的考生調整好心態積極的備考，在6月份的奮戰中能考出一個好的成績，考上一所理想的大學，選擇一個理想的專業。今天的節目就是這樣，謝謝，下期再見。