紅網時刻通訊員 譚思婷 長沙報導
第九個「全國學前教育宣傳月」已於6月20日正式拉下帷幕，活動月期間，嶽麓教育集團第六幼兒園開展了「特殊的時光，不一樣的陪伴」系列活動，讓家長重新了解和走進孩子，再次反思教育的本原、重新梳理親子關係的構建，也重新打量父母之與孩子成長的定位和作用。
活動一：線上親子課堂
今年突如其來的疫情，讓孩子們不能如期入園，嶽麓教育集團第六幼兒園結合上級部門「停課不停學」的通知，制定了「疫情期間一日生活指南」，老師們積極錄製網絡直播活動，全面積極開展豐富的線上親子互動遊戲。通過親子體育遊戲、親子手工製作、親子繪本閱讀、親子手指遊戲、親子音樂律動等活動，及時疏導孩子因疫情或戶外活動減少所引發的消極情緒，優化親子關係，實現高品質陪伴。
教師培訓活動。
活動二：教師培訓活動
疫情期間，老師們雖未到崗，但是在園長曹蕊菲的部署下，第六幼兒園學習和教研腳步從未停止。
開學後，幼兒園開展教師師德培訓、體育課例觀摩、實習教師崗前培訓、「親子愛陪伴 家園有力量」——親子陪伴教研等主題培訓。停課不停「學」，停課不停「研」，通過一系列學習、教研，創新了教研工作方式，強化了教師隊伍建設，提高了教學質量，為孩子的成長搭建了精神文化橋梁。
活動三：線上家長課堂
為增進家園聯繫，不斷強化陪伴意識，共同交流探討育兒經驗，第六幼兒園開展了兩期線上家長課堂直播活動，邀請家長代表到現場分享自己的陪伴故事，進一步加強了幼兒園與家長之間的交流。這活動不僅傳播育兒經驗，還調動了家長參與育兒的積極性，展示了家長、幼兒園的風採，也讓家長們深入認識到用心陪伴孩子童年時光的重要性。
活動四：親子閱讀
親子閱讀，是高質量陪伴孩子的其中一種方式，是對在園閱讀的延伸和鞏固，第六幼兒園開展了親子閱讀打卡月活動。前期通過親子閱讀的問卷調查，了解親子閱讀的現狀，制定親子閱讀的方案，並鼓勵家長、孩子進行親子閱讀打卡記錄，全園共有254名家庭參與閱讀打卡活動。
手工製作評比。
活動五：親子手工製作
為了促進親子陪伴方式的多樣性，第六幼兒園開展了親子手製作大比拼活動。本次活動以湖湘民間「一班一特」為主題製作親子手工作品，題材不限，大膽運用生活材料進行美術創作，讓孩子們體驗和感受了民間藝術的魅力，每一幅作品都表現了孩子和家長們的美好願望。
經評選小組評比後，共有97篇徵文獲獎。
活動六：家長徵文活動
活動月期間，第六幼兒園向全園家長發出了「親子陪伴，呵護成長」親子陪伴育兒徵文倡議書，鼓勵家長們積極參與陪伴育兒故事徵文比賽。自倡議書發布後，各班家長積極參與，經評選小組評比後，共有97篇徵文獲獎，其中5篇優秀徵文分期在幼兒園公眾號上發布。通過此次活動，家長們把科學的親子陪伴經驗分享給更多的家庭，讓我們一起攜手，共同探討學習高質量的親子育兒方法，提升家庭科學育兒的水平。