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根據2005年中國青少年網絡協會發布的《中國青少年網癮數據報告》,目前我國網癮青少年約佔青少年網民總數的13.2%,而13歲至17歲的中學生群體成為「網癮重災區」。近年來,這一比率似乎還在增長,勢頭令人擔憂。如今,暑期臨近,又有多少青少年會陷入網癮不能自拔?
危害:身體受損和心理畸形
根據醫學觀察,青少年網絡成癮的危害性非常大,主要表現在四個方面。
生理方面——青少年患上網癮後,開始只是精神依賴,以後便發展為軀體依賴,表現為情緒低落、疲乏無力、食欲不振。由於上網時間過長,大腦高度興奮,導致一系列複雜的生理變化,尤其是植物神經功能紊亂,機體免疫功能降低,由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等;同時,引發視力下降、眼痛、怕光等。
心理方面——青少年患網癮後,難以控制上網衝動,學習注意力不集中,記憶力減退,邏輯思維遲鈍;自我封閉,為人冷漠,人格異化。據中央電視臺最近一個訪談節目介紹,一位少年上網不歸,其45歲的父母騎摩託車到處尋找,不慎因車禍雙雙而亡,有人問他是否感覺內疚,他居然回答說反正父母早晚都要死。
道德方面——青少年網絡成癮者缺少現實中與人交往的能力,加之缺乏道德自律,容易在網路遊戲、黃色網站中放縱慾望。在一項對近3000名青少年的調查中,承認訪問過色情網站的青少年佔46.9%。
行為方面——網癮青少年的人格易發生明顯變化,為了持續上網,他們往往不擇手段,不惜欺騙父母、偷竊、搶劫。網路遊戲最直接的危害就是耽誤青少年的正常學習,致其不能集中精力聽課,成績下降,甚至逃課、輟學。據華東某高校對237名退學試讀和留級學生的調查,有80%的學生是因為迷戀網絡而導致成績下降。
誘因:家教不當和遊戲產品膨脹
造成青少年上網成癮的原因很多,家庭教育、應試教育、遊戲產業難辭其咎。
教育是根本的原因。一方面,許多家長對網絡知之甚微,錯誤地認為孩子上網比看電視有益,因而不限制孩子上網,另外,有的家庭中,父母因離異、忙碌或外出打工而缺乏與孩子的交流,或父母對孩子期望值過高而令孩子精神負擔過重,孩子只好上網尋求精神放鬆。另一方面,雖然中國推廣素質教育已有一段時間了,但基礎教育仍屬典型的應試教育,不少孩子缺乏學習興趣,有意躲入網絡中。
必須聲討的還有「社會」。有關數據顯示,目前我國網路遊戲產值每年都以近50%的高速增長。遊戲製造商千方百計吸引玩家成癮,隔一段時間網路遊戲就會更新場景界面。「不斷有新任務出現,是不會玩膩的。」有的網吧唯利是圖,缺乏職業道德和社會責任感,對未成年人長時間上網、玩網路遊戲或瀏覽色情暴力網站大開綠燈。另外,盜版遊戲較多,價格低廉,也為孩子降低了購買門檻。
加上青少年自身社會經驗不多,尚不具備足夠的識別和自制能力,面對良莠混雜的虛擬網絡世界,稍不留意即會沉迷其中不能自拔。其中,男性青少年較之女性青少年更富有好奇心和冒險精神,思維較為活躍,自制力較差,而獨立性較強,因而更傾向於利用網絡宣洩負面情緒。
對策:正當引導和增強橫向聯繫
防範網癮,不是束手無策,其中,家長的認知和作為起關鍵作用。
家長首先要提高對網絡的認識,學習網絡知識,與孩子協商上網和共同上網,孩子自制力差,家長要適時提醒孩子上網有度,用自己對網絡的態度引導孩子正確使用網絡。如果孩子有電腦潛質,不妨發揮其專長,爭取將來從事編程等電腦行業。目前,我國家庭多以獨生子女為主,孩子夥伴越來越少,而較重的學業負擔也使得他們缺少時間進行社交,只好從網絡上尋求情感交流,基於此,家長一方面應幫孩子建立朋友圈,多為其提供社交機會,同時,自身要多與孩子進行情感交流,多抽時間與孩子交流其感興趣之事,滿足其精神需求,引導孩子培養新的興趣。要想讓孩子遠離網絡,不應僅限制其上網,更應引導其培養新的興趣,讓其多參加娛樂或交際活動,提高其處理現實問題的能力。
近來,政府實施了「網路遊戲防沉迷系統」,這無疑有利於限制未成年人沉迷網絡,但欲更加有效地遏制誘發青少年網癮的因素,政府更應強化對網絡行業的監管,從技術、管理、法規等方面規範網吧、網站、網路遊戲製造商等的從業行為。