孩子想學畫畫，該如何正確引導學習？

孩子想學畫畫，該如何正確引導學習？兒童在成長過程中大多孩子都有多動症，無論看到什麼東西都喜歡拿傢伙模仿去亂畫一氣，該怎么正確引導開發孩子的學習情況呢？下面小編帶大家了解一下該如何正確引導兒童學畫畫等問題。

孩子想學畫畫，該如何正確引導學習？

一、兒童看眼中的世界充滿了色彩好奇，語言表達不出來，他們只能用自己的表達方式愉快的亂塗亂畫，所以很多孩子都會表現出塗鴉的現象，我們要先了解孩子想要表明什麼情況，孩子亂塗色的問題在哪，一般1--5歲的孩子會出現以下情況

1、個性問題

有些孩子是急性子，在表達不清淅自己的學習目標時就開亂塗亂畫更不要求質量問題了，根本跟不進去你在說什麼。

2、在孩子接觸到繪畫的時候，沒有學好直線或勾線時畫不出來心意的筆畫時，就開始心煩氣亂，又開始亂畫草草了事，

3、學習時兒童缺乏自信感，有的孩子總認為自己怎麼畫都畫不好，最後也是隨便畫塗一下完事了，

4、兒童在學習畫畫時未能掌握到學習要領，我們會常常見到孩子在學畫畫時看半天卻無從下手，畫出來的線條比較弱，容易在塗色的時候超出界線破壞原畫面的現象。

孩子想學畫畫，該如何正確引導學習？

二、該怎麼樣引導孩子正確學習繪畫呢？

上面種種原因知道孩子為什麼亂塗亂畫的原因後，家長就可以根據孩子的具體情況來採取不同的教育方式來幫助孩子進行學習教導，如果是因孩子脾氣問題家長還需要耐心一點，教導孩子在學習中不要急躁要認真對待自己畫出的每一筆，在學習中我們要不斷鼓勵他們大膽嘗試和創新畫作，目的就是要培訓孩子的自己心，從而使他們在學習繪畫時樹立自信心。

三、教孩子畫畫時要心平氣和掌握繪畫知識的常識

兒童的畫不是光靠老師教出來的，而是孩子發自內心創造表達，每位孩子天生都擁有著繪畫能力，我們看到的亂畫的塗鴉就是他們想和你一起分享的事情，我們不要打擊他們，不要讓孩子失去對繪畫的興趣愛好更不要打擊他們幼小的心靈。

孩子想學畫畫，該如何正確引導學習？

四、孩子三到五歲也是他們選擇學習的黃金周也是他們最適合學習繪畫年齡的時候，很多孩子從小就表現出對色彩圖案的深厚興趣愛好，甚至他們更喜歡模仿塗鴉，他們會利用一切可利用的有利條件進行繪畫，比如：粉筆、支枝、石頭塊等，雖然他們畫的很模糊，但我們就不要阻止他們繪畫畢竟孩子還小，等他們真正上了幼兒園後，教師們會從心理輔導上讓孩子認同集體授課模式，教師會對讓他們看到的事物形狀特點，進行客觀分析教學，等孩子熟悉集體教學後的模式後就基本可以給孩子報個少兒美術培訓機構了。