[考情剖析]此類題型主要考查內容有：①O2、H2、CO2、C、CO等的性質；②金屬(合金)的物理性質；③金屬的化學性質；④酸、鹼、鹽的化學性質；⑤拓展性探究(如氯水的性質，鹽的酸鹼性等);⑥探究某物質的元素組成等。解答此類題型的一般方法是先根據題幹信息分析此題要探究物質的什麼性質，分析如何驗證這些性質，並設計實驗方案進行驗證。
(2018年長沙市)在小英家的倉庫裡，堆放著一袋袋化肥一-碳酸氫銨(NHHCO3)。過了一個夏天，小英發現這種化肥周圍的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋裡碳酸氫銨變少了，檢查發現變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。
為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什麼會消失呢？
(1)[提出問題]碳酸氫銨粉末消失的原因是什麼？
(2)[猜想]
①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態變成氣態。
②碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下發生分解反應，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。
(3)[查閱資料]
①碳酸氫銨屬於氨肥，不具有升華的性質，說明上述猜想①(填序號 )不成立；
②氨氣(化學式NH:)具有特殊的刺激性氣味，極易溶於水，其水溶液是鹼性，但千燥的氨氣不能使乾燥的紅色石蕊試劑變藍；
③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發生反應：
2NO+O2=2NO2。
(4)[實驗操作，現象與結論]
(5)[應用]
①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現象、結論):用溼潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍，證明存在氨氣；
②如果你家裡有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？密封低溫保存
(2019年煙臺市)2019年5月，187個國家籤署了限制塑料廢物交易協定，應對「白色汙染」挑戰。已知某種塑料的組成元素中有碳、氫兩種元素，還可能有氧、氯元素中的一種或兩種，為了測定其組成，某化學興趣小組進行如下的探究。
[查閱資料]①無水氯化鈣固體可做乾燥劑；②有機物中的氯元素燃燒後通常轉化為氯化氫。
[設計實驗]興趣小組設計並進行了如下圖所示的實驗。(裝置氣密性良好)
實驗過程中，在裝置C中觀察到產生白 色沉澱現象，證明該塑料樣品中含有氯元素，該反應的化學方程式是
HCl+ AgNO3 =AgCl↓+ HNO3
[記錄數據]6.25g樣品在A裝置中充分燃燒，反應產物被完全吸收後，測得相關實驗數據如下表。
[分析與結論]根據以上數據分析與計算，6.25g樣品中氫元素的質量為
0.3 g,該塑料樣品的組成元素是C、H、Cl
[反思評價]電爐加熱前要先通-會兒氧氣，目的是排盡裝置內的空氣，避免對實驗產生幹擾。
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