六品書院現身教育服務共建大會 雙師課堂激發書法教育新活力

2020-12-16 太平洋親子網

六品書院現身教育服務共建大會 雙師課堂激發書法教育新活力

2020-11-03 17:22:16出處：其他作者：佚名

　　為更好把握教育發展命脈，感知教育領域的最新成果和發展趨勢，10月23-24日，以「破局·新生」為主題的2020 SEE 教育服務共建大會在杭州雲棲小鎮國際會展中心隆重舉行。今年，在疫情的衝擊下，數智化成為教育發展主旋律，各種新型教育產品逆勢騰飛。六品堂旗下書法教育品牌六品書院亮相大會，展現了書法教育領域最前沿的教育技術創新成果。

　　2020年，對於教育行業是變局之年，也是重構之年。超過90%的教培機構因疫情遭受了巨大衝擊，經營困難。疫情暴露了線上、線下兩種單一教育模式的短板。在生死存亡的重壓下，教育機構紛紛開展轉型自救。OMO(online merge offline)模式作為重要的轉型出路一躍成為今年眾多教育創業者們的行動共識。六品書院早在2017年成立之初已著手布局，是開展書法教育OMO模式的先頭部隊，多年的運營、布局、實踐中，形成了獨有的優勢，其發展經驗值得剖析借鑑。

　　

 

　　六品書院是由老牌文房四寶品牌六品堂孵化。2009年，懷抱「讓中國人寫好中國字」的初心，六品堂成立，通過線下結合線上電商平臺銷售書法用品。在迅速佔領市場並保持穩定發展後，六品堂選擇了在更廣闊的書法教育領域，致力於成為一站式教、學、練書法教育服務商，通過優化整合線上線下教育資源，降低書法教育難度，普及書法教育，繼續推動傳統藝術文化傳承。

　　結合實際書法學習需求，六品堂把握教育信息化前沿技術創新機會，創新性研發線上書法教育系列產品，打破了原先書法教學的空間、時間、師資的局限，以獨特的教學模式，用線上手段去賦能線下教育，實現了書法教育突圍破局。同時，建設性推出「雙師課堂」模式，名師負責「教學」，線下老師負責「輔導」，4-8人小班教學，結合線上平臺、數據化後臺系統，構建全場景可視化教學數據矩陣，全面提升了教學效果和服務質量。這樣的書法教學模式，給學生們帶來了優質、全新的學習體驗，也激發出了書法教育產業的無限潛力。在過去數年的踐行中，受到了學生、家長的一致認可，獲得了市場的驗證。

　　大量教育機構將業務從線下轉到線下結合線上的新模式，但實際落地困難重重，線下機構被動或主動加入，卻不一定都能玩轉。為實現書法教育創新模式的更大規模布局，更好賦能傳統教培機構書法教育OMO轉型，「六品書院」研發出專為教育機構提供一站式書法教學產品及教育服務。據其官方數據披露顯示，截至目前，通過推廣教培加盟體系，六品書院已擁有大量的客戶和分銷商。在杭州，部分定製產品已發展到各大商場和人群密集地店鋪。

　　

 

　　

 

　　六品書院是書法教育行業變革的推動者和受益者。通過書法教育技術、產品創新賦能、有效的運營體系，六品書院成為了「OMO」模式在教培落地的中堅力量，為其他垂直教育領域的產業互聯升級提供了樣板。教育的未來任重道遠，「網際網路+」還有無限可能亟待探索踐行，它或許將成為撬動行業破局支點的關鍵，為教育服務行業迎來新生。

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