高考閱讀七選五題型一旦出錯，往往一錯錯一串，是特別容易丟分的題型。與完型填空相比，補全短文空缺的是5個句子，無法從句子層面尋找線索，所以空格與上下文之間的邏輯關係顯得異常重要。七個選項中含有兩個幹擾選項，這兩個幹擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相似性，有時意義也很接近，增加了判斷的難度。
一、做題技巧和策略。
1．辨別語境線索
語境線索主要指反應上下文關係的銜接手段，如篇章結構、詞語重現、邏輯、連接、指稱、同構等。
詞語重現是指詞語的重複出現，但這裡不是指詞語的簡單重現，而是指某詞語可能以不同詞類、詞性、數、格、時態、語態等形式出現。比如：read,reading,reader,readers。還可能是以同義詞、近義詞甚至反義詞等形式出現。（關鍵詞語重現）
邏輯是事物之間內在的、必然的聯繫，包括時間先後關係、空間位置關係、因果關係、歸納總結關係、總分總關係等。
連接是指用連接詞或連接語表明上下文之間的邏輯關係，如and,however等。（並列關係、轉折關係。）
指稱是指用代詞替代前文已出現的人物、事件、物品等，如he,she,they，it。同構是指上下文使用了同一或類似的句式結構。
2.分析短文篇章結構
分析篇章結構、把握全篇文脈是解題的關鍵。語篇通常由段落構成，所以分析篇章結構包括兩個層次：一是分析段落之間的層次，也就是語篇層次；二是分析每個段落內部的層次，即句際層次。尤其是選項與前（後）句之間的邏輯關係和信息聯繫，是確定答案的主要依據。
二、解題思路及要領
1、通讀整篇文章，把握整段語脈，理出文章的中心。
2、根據標點符號確定有幾個句子。
3、除中心詞、關鍵詞外，將所有句子按意義分出層次，如果是承接、平列、層進關係，則可分為兩個或兩個以上的層次，如果是解釋、轉折一般就可以一分為二。
4、再分析各層次之間的關係。
5、最後檢查核對層次劃分有無錯誤。如一篇文章或語段有幾個句子單位，幾個層次，特別是長難句構成的語段層次是否明確。
三、正確選項特徵：
1、放進去通順，這一點是基礎。凡不通順的必錯無疑；
2、選項與其上句或下句之間有必然的邏輯關係；
3、選項全部內容都屬於正確答案所在段；
4、選項中有單詞、詞組、句子成分或與所選答案所在段內容相匹配或重合；
例如：上面第2項所指的邏輯關係主要是指代詞關係、冠詞關係以及連接詞關係等。
代詞關係方面，如果所選答案中有he,him,his等詞，這就意味著空前面必然出現了aboy,aman等詞或人名。如果這些詞在空後面出現，就意味著正確答案中必有aboy,aman等詞或人名。
冠詞方面，如果正確答案中出現了定冠詞the，則空前將有不定冠詞a(n)或與之相應的名詞等出現。如果定冠詞第一次出現在空後，則意味著空裡所需的答案中會有不定冠詞a(n)或相應的名詞等出現。
連接詞方面，如果but,however等出現在答案中，則意味著該答案與空前部分含義是相反的，但同時又與空後的內容在含義上是一順的或一致的；
如果答案中有foranother，前面不遠處會有foronething，如果答案中有other(s)，前面不遠處會有some，如果答案中有second，前面不遠處會有first等等。
需要注意的是foronething...foranother...,some...other(s)...,first...second...等這些組合既可能出現在同一段落中，也可能分別出現在相鄰兩段的句首。
四、關於大小標題
無論什麼樣的閱讀題，只要有大小標題，難度就大為降低了。七選五中需要注意的：
A.大小標題的特點，大標題是對全文的概括總結，小標題是對其下面段落的概括總結；
B.大標題每個實詞的首字母都大寫（單憑這一點就很難出錯），幾個小標題之間長短基本一致，用詞的特點相同，且小標題一般都以動詞開頭，沒有主語；
C.很多時候，只要答案與小標題中的詞彙重合了，也就正確了。
五、關於首句、末句與獨立成段
英語文章一般組織的都很嚴謹，段落與段落之間分工明確，邏輯分明，往往每一段都只講整個文章的一個方面，或只交代整個過程的一個部分或一個環節，各段分別起不同的作用，每一段中不同部分語言也各有特點。
文章首句：A，全文主題句；B，引出全文主題的句子（主題在其後）；
文章末句:全文的總結（往往與開頭呼應）；
首段末句：A，承上啟下，引出全文要談的幾個方面（段落），B，全文主題；
段落首句：A,段落主題句，B，引出下文的句子（可能是問句），C，段落間的過渡句（與上段呼應）；
段落末句：A，段落主題句，B，（承上啟下）引出下一段，C，本段所闡述問題的一個方面，D，本段空格前面內容的自然結論；
獨立成段：有時一個選項本身就是一個獨立的段落，這時要注意,A,既承上啟下，又自成一體（即有一個段落中心），因此該選項往往是所有選項中最長的（帶引號的對話除外）B，下一段的開頭比上一段的結尾更有提示作用。
兩點提示：A，段落首句一般不含人稱代詞（everything,someone等不定代詞除外；上段和本段都一he到底的除外），B,既然獨立成段的最長，那也就簡單了，應最先做。
六、七選五的做題順序
1、七選五應先看備選答案，把其中隱含的代詞、冠詞、連接詞所揭示的內在邏輯關係搞清楚。然後再看文章，在讀文章的過程中不但要確定正確答案，還要同時排除錯誤答案。
2、即將做完時，如果有兩個答案搞不準，不妨試著把兩個答案換一下位置，一旦發現換了之後更通順，更符合邏輯，那就意味著5分（4乘以1.25)到手了。
3、做完題後，看一眼剩下的兩個落選答案，如果清晰地知道它們為什麼落選，本題型就得滿分了，如果突然感覺到「不好，錯了」，當場改正，也花不了多少時間。
七、七選五口訣
邏輯關係前後句，詞彙重合上下文；內容全歸所在段，語意通順且連貫。
口訣中第一句說明要通過邏輯關係尋找正確答案，只需把備選答案、空前、空後這三句看清就可以了，不用考慮得太多；
第二句的上下文是指所在段的上下文，一旦串段了,就會錯出十萬八千裡；
第三句涉及段落的一致性，英語文章一旦把段與段之間的關係搞混了，就像漢語文章跑題一樣，無藥可救。
八、典型例題解析
Haveyoueverlostyourtemper?Didyouyellorscreamatthosearoundyou,evenpeopleyoulikeorlove?Didyouwanttobreaksomethingorhitsomeone?Everyonegetsangry.Wehavelotsofemotions.Atdifferenttimes,wemaybehappy,sadorjealous. __1 __.It’sperfectlyokaytobeangryattime（偶爾）---infact,it’simportanttogetangrysometimes.Angercanevenbeagoodthing.Whenwearetreatedunfairly,angercanhelpusstandupforourselves.__2___somepeoplekeeptheirangerburieddeepinside.Ifyoudothis,youmightgetaheadacheoryourstomachmightstarttohurt.Youmayjustfeelcrummy(糟糕的)aboutyourselforstarttocry.It’snotgoodtohideyouranger,soyoushouldfindawaytoletitoutwithouthurtingyourselforothers.Whenyoustarttofeelangry,youcancountto10,drawapictureofanger,playavideogame,runasfastasyoucanordosomethingactive.Aneffectivewayistotalktoafriendyoucantrust. __3__ .__4 __Instead,admittoyourselfthatyouareangryandtrytofigureoutwhyyouareangryandwhatyoucandotokeepthesituationfromhappeningagain.Nevergettingangryisimpossible.But,youshouldalwaysrememberthathowyouactwhenyou’reangrycanmakethesituationbetterorworse.__5 __Takechargeofit!A. Onceyoutalkaboutanger,thosebadfeelingsusuallystarttogoaway.B. Takingitoutonothersneversolvesanything.C. Angerisjustanotherwaywefeel.D. Hereisanimportantwaytodealwithanger.E. Butangermustbereleasedintherightway.F. Everycoinhastwosides.G. Don’tletangerbethebossofyou.
一、閱讀短文，把握中心
二、明白體裁，理清思路
三、上下求索，瞻前顧後
四、確定答案，入文複查
通過閱讀該短文，知該短文話題是人們對「生氣---這種情緒的掌控」。
本文為議論文，第一段由問句引出話題，談到有時人們會出現情緒失控的狀況。第二段，談到人們有時會開心、悲傷或嫉妒、生氣。第三段談生氣有時是重要的。第四段談到把生氣這種狀態埋藏在心底是不好的，要學會宣洩但不要傷害別人。第五段介紹正確的宣洩方式。第六段談不良情緒的正確控制。第七段總結，「要用理智處理不良的情緒」。
1.C解析：前面談到「Everyonegetsangry」,後面談到「Tobeangryattimes---isimportanttogetangrysometimes.」
2.E.解析：整個第三自然段的核心意思是「It’snotgoodtohideyouranger,soyoushouldfindawaytoletitoutwithouthurtingyourselforothers」.(把憤怒埋藏在心底是不可取的，所以要找到一種在不傷害別人的情況下宣洩自己不良情緒的方法)
3.A.解析：「Aneffectivewayistotalktoafriendyoucantrust.」然後承接下一句「Onceyoutalkaboutanger,thosebadfeelingsusuallystarttogoaway.」
4.B.解析：「Takingitoutonothersneversolvesanything.」然後是轉折關係「Instead,admittoyourselfthatyouareangryandtrytofigureoutwhyyouareangryandwhatyoucando」.
5.G.解析：「Don’tletangerbethebossofyou」然後是順接關係「Takechargeofit!」