「書法學」專業大量增設，社會真需要這麼多「書法家」嗎？

高考一結束，關於填報自願的信息就火了。這不，日前，某媒體以「15所高校新增書法學專業，畢業生平均月入近8000」為題，吸引了不少愛好書法的考生和家長的眼球，其前景無不讓考生和家長憧憬著「詩和遠方」，然而文末留言區的幾十條留言，卻充滿著對畢業後「苟且」生活的憂慮。

為什麼會出現這樣的情況？這恐怕不單是書法教育，也是整個高教專業設置需要認真思考的問題。

一、在大學本科教育已基本由研究型轉向應用型的當下，大量增設「書法學」專業，究竟是真實的社會需求，還是虛假的泡沫化需求？

書法學專業考試資料圖（來源網絡）

網絡上曾經流傳一個段子：高曉松說，北大清華的學生如不好好學習，本科畢業後也就只能如藍翔技校一樣；而藍翔技校校長則對他的學生說，你們如不踏實學習技術，那畢業後與北大清華又有什麼區別？這雖是網絡調侃，但卻說明研究型人才和實用型人才的培養目標是不一樣的。北大清華現本科畢業即就業的已越來越少，大多數都選擇了國外國內的進一步深造。而藍翔技校則以技能學習，以培養適應社會需要的專業技術操作人才為主。所以，本科及以下學歷當以實用性應用性為主，這或當是高教專業設置的一個原則。

近些年，大學專業的設置基本上是跟在經濟發展的後面亦步亦趨。經濟虛熱，專業設置也虛熱，特別是經濟、文藝類，反正也不需要理科那些實驗室， 所以就容易設置，也不乏考生。當年在外貿熱、金融熱之下 ，各大學沒個國際貿易和金融學專業，都不好意思說自己是大學。而今，在書法已基本退出日常書寫及實用領域的情況下，以實用性為主導的本科教育，卻讓「書法學」逆勢上揚，其依據何在？這究竟是鍵盤要消亡了，還是今後高考一律要加試書法呢？
二、把書法列在「藝術學」項下，作為一個獨立的本科學科門類，這是否妥當， 是否科學，值得商榷。

國粹書法究竟該屬於文史類還是藝術類，書法究竟是傳統文化學識的外在表達，還是一種藝術技能的高度純化，是至今尚在爭議的問題。如今的書法，因其視覺藝術特點和當今書法家大多出身於美術行當，所以「書法」大多與國畫一起，列在各大學藝術學院內，其學科設置則列在「藝術學」項下，稱之為「書法學」。

大家都知道，書法專業教育是伴隨改革開放出現的。以前，書法就是文化人的必修課，管你文科理科，你總得把用於表達你思想或科研成果的文字寫出來，不僅要寫得易識，並力求好看些，所以並無書法專業這回事。只是在美術學院的國畫專業有書法課程及要求，而這也是基於國畫的「書畫同源」之說，作為美術作品的配套產品而存在的。搞國畫的藝術家，你得把字寫得與畫相配才行啊。可20世紀大家公認的10大書法家中，于右任等都不涉及畫作，而搞畫的齊白石、吳昌碩等又都堅稱其藝術門類中，書法最好。且平時文化交往中，書法也因其應用廣泛而受到文人學士的熱烈追捧，且日益成為一個人有無文化的基本判斷，所以，把書法獨立出來，成為一個專業的藝術門類，將其進一步發揚光大，似屬必然。

中國美術學院書法系藝術碩士主題書法創作十人展

於是，隨著中國書法家協會的建立，為進一步增強書法的文化地位和藝術地位，少數藝術院校在原有教學資源的基礎上，單獨設立了「書法學」專業碩士博士學位，也培養出了一批書法家和書法學者。所以，「書法學」作為一個專業，在藝術類、師範類和綜合性文史類大學培養一批碩士、博士等中高端專業人才，是必要的也是可行的。

但最近這10餘年來，將這「書法學」泛化為普通大學的普通本專科專業，似乎要批量生產出一批又一批專門寫字（書法）的普通勞動者，就很難讓人理解和接受，有讀者批評為「一哄而起，誤人子弟」，不是沒有道理的。
三、在藝術類大學畢業生就業前景一直不好的社會大背景下，過份誇大「書法學」的就業前景，是一種對考生，也是對社會的不負責任。

據近幾年的大學生就業情況報告，繪畫等「藝術學」類專業一直排在倒數後幾位。其實，國畫、油畫作為主要的視覺藝術種類，不管怎麼樣說，其就業前景都好於書法，如今其就業形勢尚不如人意，真不知學書法的就業前景好，平均月收入達8000元的所謂「大數據」判斷是怎麼得來的。

中國美術學院2020畢業展

前幾天有一大學招生專業漫畫調侃說：「想像中的美術學院，各地辦畫展，初出茅廬就被蘇富比看中，一幅畫拍出800萬天價。實際上可能是：進入進媒體成為圖文公眾號插畫師，工作就是按照主管的要求疊圖描畫。」由此及彼，想像中的書法本科畢業，會不會也像現在的書法大咖一樣，辦個人書展，其書作起價就是幾萬塊錢一平尺。而現實的情況是，想擠身中小學美術教師隊伍，還會因自身專業太偏，學校編制太少等因素而難以如願；社會上蓬勃興起的書法少兒興趣班補習班、老年大學等社會就業門路，也早已被那些具有各級書法家協會會員資質的大腕大師填滿；應用書法字體較多的廣告業，也基本上為進入字庫的「尚巍體、衛禹體」佔領，而無須煩勞學書法的專業人士為之。客觀較真說，如果排除名人、明星、網紅、官員和知名書法家因素，讓一個有較好書法造詣的省級書法家協會會員擺地攤義賣書法作品，估計效果不會比100年前，在郵局門口擺攤帶寫書信的鄉村秀才人氣旺。如此尷尬的就業局面，也許才是批量生產出的書法專業畢業生所要面臨的現實窘境。

「牆裡鞦韆牆外道，牆外行人牆裡佳人笑」，突然想起蘇東坡詞《蝶戀花》中的這句子。書法在今天，真有點像「牆內佳人」玩的「鞦韆」，而大多數人不過是「牆外行人」，正匆匆行走在「牆外道」上。250多所大學開辦書法專業，其專、本、碩、博畢業生不是一個小數目，社會究竟有多少硬需求，主管部門應當有一個科學、理性的認識，畢竟對大多數專本科生來說，就業、餬口，才是第一位的。滿世界都是找不到工作的「藝術家」，顯然不是當下社會所需要的，反而會成為就業負擔。所以對於考生及家長來說，重要的是要把愛好書法，與以書法為職業區分開來。

網上流傳有個搞笑帖子，對於考生和家長如何理解書法熱，也許會有所啟迪——
「親愛的，等我書法作品銷路好了，就買房和你結婚。」他暖暖地說。聽完，她心裡撥涼撥涼地，心想，這大概是最婉轉地分手吧！

那麼，你又是如何看待「書法熱」的呢？