高中英語動詞不定式,高考真題易錯考點全面解析

2020-12-12 人生底色看語文

在學習非謂語動詞的時候,我們知道動詞不定式是語法學習的一個重點,也是一個難點。在英語語法中佔有非常重要的地位,是高考必考的考點之一。

結合近幾年高考英語試題來看,對不定式的考查主要體現在動詞不定式作定語、賓語、表語、狀語,動詞不定式與現在分詞和過去分詞的區別。

對於這些知識點的考查主要體現在語法填空題和短文改錯題當中。(針對動詞不定式的用法,百家號:「人生底色看語文」 前期文章,有全面詳細的講解)

同學們在做題的時候,通常會把不定式和動名詞、現在分詞混淆,造成不必要的丟分。為了儘可能避免這種情況的發生,結合高考題和平時同學們對這個考查點的運用情況,給大家總結分析了不定式常見的易錯點,希望能幫助同學們牢固掌握動詞不定式的用法,以應對高考英語試題對動詞不定式的各種變式考察。

一、動詞不定式或現在分詞的判斷錯誤

1. 用作定語

不定式作定語時,同學們要記住這個規律:

1)如果動作是由句子主語發出的,那麼就用動詞不定式的主動形式;如果動作不是句子主語發出的,就用動詞不定式的被動形式。

1)如果動作沒有發生,用動詞不定式作定語;若動作完成了則用過去分詞作定語;若動作正在進行則用現在分詞作定語。

看下面這道高考真題:

例1、Abercrombie &Kent,a travel company in Hong Kong,says it regularly(regular)arranges quick getaways here for people(live)in Shanghai and Hong Kong.

解析:這道題不少同學可能會填to live,因為大家會認為此處考查的是動詞不定式的複合結構。我們仔細分析一下,空格和它後面的部分是一起作定語來修飾people,而people與live之間是邏輯上的主謂關係(people live in),所以用現在分詞作定語,答案是livinig。

2. 用作賓語

動詞不定式與動詞ing形式作主語或賓語時,有時是沒有區別的,但有時卻是大不相同。同學們要記住,常接動詞不定式作賓語的動詞有refuse,afford,want,help,agree,arrange,ask,decide,promise,intend,attempt等。大家看真題:  

例2 Mary is going out on business,so she cannot help (clean) the office.

例3 I heard passenger behind me shouting to the driver,but he refused(stop)until we reached the next stop.  

解析:例2考查help do sth.結構。很多同學可能會因為can’t help doing sth.這個結構的幹擾,容易錯誤填cleaning。正確答案是clean。

例3考查同一動詞後接不定式與動名詞作賓語的區別。部分同學會誤填stopping,而答案應是to stop。

3. 用作表語

動詞不定式作表語,通常表示具體的或將來的動作。如:我們的首要任務是讀兩篇短篇故事。Our first assignment was to read two short stories.

現在分詞作表語,表示抽象的一般行為。如:My work is teaching Chinese.

我們來看例題:例4 His desire is(buy)a luxurious car in the near future.

解析:一些同學可能會填buying。而本題明顯表示的是將來要做的事情,因此用動詞不定式to buy作表語。

4. 用作狀語

現在分詞不能作目的狀語。動詞不定式主要用作目的狀語通常放在句首,放在句子末尾的時候,不用逗號隔開,只有only to do作結果狀語時才用逗號與前面內容隔開。

用不定式作結果狀語的句式有:so ... as to,such ... as to,enough ... to,only to,never ... to, too ... to等。看下面例題:

解析:例5有的同學可能會填helping,而這裡考查的是動詞不定式作目的狀語,所以答案是to help。

例6有的同學可能沒有看懂句子的意思就填上了to work。這句話的意思是:新工作給我的錢是我在飯店工作所賺得的錢的兩倍。work和邏輯主語之間存在主謂關係,因此要用現在分詞working作時間狀語。

例7有的同學因為沒有想到「only+不定式」的用法或者沒有注意到邏輯主語與動詞之間的動賓關係而容易填錯,正確答案是to be told。  

例8我們需要分清楚only to do與only doing用法的區別。只要大家認真分析就不難發現,這句話表達的是一種「自然而然的結果」, 而不是「出乎意料」的意思,所以填leaving。

二、省略to或用法錯誤

同學們需要注意的是不定式符號to和介詞to的混淆。在平時的學習或複習中,同學們要牢記to為介詞的短語,不要一見到to就把to當作不定式符號。我們一起來看下面兩道高考真題:

三、不定式的固定句型

解析:例12考查的是固定句型it takes sb. some time to do sth.,這裡的it是形式主語,真正的主語是後面的動詞不定式,意思是「做某事花費了某人多長時間」。 所以答案為to reduce。

大家一定要注意,還有一種固定句型:it’s no/use/pleasure/good doing sth.。it作形式主語,動名詞是真正的主語。

13題,有的同學可能會填having。原因是他們可能不知道「be said/reported/believed+不定式」意思是「據說/據相信/據報導」, 也可以翻譯為「人們相信/據報導/人們認為……」與it is said/reported/believed that ...句型的意思相似。所以答案是 to have。

能用於這種句型的常有動詞還有say,know,report,consider和find等。

四、含有with複合結構

看例題14 With everything she needed(buy),the house wife drove home.

這道題的錯誤率比較高,很多同學填to buy或to be bought。我們看後一句the house wife drove home可以知道家庭主婦所需要東西已經買好了,而不是她還要買東西,所以用過去分詞bought作everything的定語。

看看上面的這些易錯點,我們會發現高中英語學習,如果沒有堅實的語法基礎,那麼就很難準確應用英語。很多題是需要同學們認真分析,才能得到正確的判斷。

專注初高中各學科學習,這是我們撰寫的第517篇原創文章,更多閱讀,請加關注。

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