初中生舉動異常，家長要注意了。

如果你的孩子在大熱天把秋季校服裹得嚴嚴實實的，你就要注意了。孩子是不是哪裡受傷了？如果你的孩子突然變得不愛與你交流了，成天悶聲不響的，你也要注意了，孩子的心理是不是有什麼問題了？或者遇到什麼困難不想與你說。

有個男孩在我家吃午飯，初一的時候性格特別開朗，每天和其他的同學有說有笑的。在普通班，成績名列前茅。

每天中午吃完飯，會主動把數學題拿出來做。他說他在小學五六年級的時候，英語經常考滿分，語文數學也都九十多分。但是假期沒複習，初一剛開學分班考沒有考好，被分到了普通班。在普通班學得得心應手，成績很優秀，老師和同學們都喜歡他。

初一的期末考成績也很優秀，初二剛開學的時候就被分到了重點班。問題就出在了重點班，他雖然成績很好，但是假期沒有補課也沒有預習，數學有點跟不上。因為重點班的同學幾乎都補課或自己在家預習，所以書上簡單的例題老師幾乎都不講，只挑難的題目講。

這樣子讓既沒補課也沒預習的他跟不上老師的進度。考試成績一落千丈，天天成了老師在班裡批評的對象。他的心理也有點承受不了，性格一向開朗的他變得內向暴躁。

開始學生比較多沒注意到他，後來有一次他放學來遲了，大家吃飯沒等他。他一下子氣得眼淚掉下來了，以前也經常不等他，但是他從來沒生氣過。我就把飯菜端到一邊讓他吃，他一口氣吃完了一碗米飯，但是菜一口沒吃。

吃完以後，我讓他拿書出來看，我看到他的手脖子上有N道刀片的劃痕。我跟他交流，他什麼也不想說。等他上學走了以後，我打個電話給他媽，說了這個情況，提醒他媽注意。他媽告訴我，最近經常考試不及格被老師批評。問我怎麼辦？我建議他找個一對一補補課，先把成績提上來，讓他先找到自信。

他媽真的給他找了個老師補課，成績也由40多分考到了一百二十多分。因為他本身底子比較好，就落了半個學期，所以成績提高的很快。

成績上來以後，他好像又找到了自信，笑容又重新回到了他的臉上。他又變成了開朗的優等生。

第二個學期，沒補課成績又掉下來了。這一次胳膊上的劃痕變得長了好幾倍，我又找他媽說明情況。成績又補上來了，暑假的時候，他終於大聲的跟他媽提出來：「我要補課，我不想在初三的時候，上數學課一臉懵逼的樣子了。」

他媽和他爸平時上班可能比較忙，下班回到家做做家務看看手機，可能跟他的勾通比較少。也可能沒怎麼注意他的情緒變化。

所以我建議各位家長，孩子放學回到家以後，一定要多跟孩子交流，多注意孩子的情緒變化。引導孩子說一說在學校印象深刻的事情。或者當孩子遇到什麼困難的時候，與孩子齊心協力解決困難。

當孩子取得好成績的時候，你要適當的鼓勵一下。當孩子情緒低落的時候，要適當的安慰一下。初中生也還是個孩子，在很多時候，他們遇到困難會束手無策，家長一定要鼎力相助。