「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。」 雖有坎坎坷坷，但沒有蘇軾那樣大風大浪傳奇的一生，然而小人物也有各自的人生，用平凡的方式走出了不平庸的道路。
2013年9月，在東北某高校讀研期間，有幸通過了全國漢語志願者考試，然後經過培訓後，順利去了韓國一所中學實習。2014年2月，抵達韓國，開始了小人物開眼界的人生經歷。直到現在已經有將近六年的時間，但總會在和親朋好友的聊天中，時不時提及「我那時候在韓國如何」，有時候深思後發現可能是因為去韓國實習這一年會是我這樣的小人物一生中難忘的經歷，或許哪一天我老了，也會和後輩再談起這段有厚度的回憶。
有些好友聽完我在韓國一年經歷都評價說真好，一石三鳥，出國實習，公費旅遊，豐富閱歷。小人物的收穫是感受到不同生活而已。
然而我們首要任務還是工作，因為我們也是有「身份」的人，清晰記得我們當時籤證上寫的是「公務人員」。更高大上說法就是我們出國就代表中國形象，我們肩負著樹立中國優秀形象的責任。具體工作就是去韓國中學教漢語以及中國文化知識。一般在韓國公立學校才會有像我們這樣公派的漢語教師。中韓這種合作有個英文名字CPIK（Chinese Program In Korea）中文就是「赴韓漢語志願者項目」，所以到達韓國我們稱呼基本就是「中國原語民老師」。教學模式也是中韓合作，韓方會有一位培訓過的教漢語的韓國老師，我們稱作搭檔，他們漢語都很棒，基本上一年實習結束，志願者和搭檔都會建立深厚的友誼。
在韓國我有兩個搭檔，第一個搭檔老師，工作特別認真，和大部分韓國人一樣，對待工作很是嚴謹，比如說我精細化的PPT（演示文稿）技術就是，在搭檔一手「調教」下突飛猛進，到現在依舊受益，那段成長的過程很難熬，經常改課件到深夜，然後第二天早晨搭檔老師給一個超級完美的成熟課件。我們每周都要研討教學計劃，並且針對不同教學對象安排不同任務。在這裡需要說明一下，為什麼會有不同教學對象，其實韓國大部分中學並不像韓劇或者咱們國內一樣，班級裡男女生都有，而是有男生班和女生班的，不知道初衷是什麼，但實際情況是他們中學生早戀也是個問題。我的第一個搭檔老師還是一個女生班的班主任，由此我還從側面了解了一些韓國班主任工作情況。那真是事無巨細，從頭髮長度到同學間雞毛蒜皮的事情，都要解決。 但是我的搭檔卻能有條不紊地處理的特別好，就像她的工位抽屜一樣安排的井井有條。目前我們依舊是微信好友，她的朋友圈也還和以前一樣細緻。這就是韓國的小人物，有著自己的人生信仰，不幹擾不侵犯也不自我，認真嚴謹的過著自己的小生活。
為什麼會有第二個搭檔老師，因為後來我的第一個搭檔來到了中國，帶著孩子和在中國工作的老公團聚。雖然就像失去支柱一樣，但很快還是適應了。第二個搭檔老師，特別年輕漂亮，很多學生都說她更像中國人。確實人也很親切，就是漢語不是很好，我們溝通起來有點困難，但是不影響感情的深入，特別是寒假漢語興趣班，我們兩個合作特別愉快，也是她幫我實現了擺脫「漢語複讀機」的困擾，和韓國學生暢快地體驗學習漢語的樂趣。現在我對這個老師定格的一瞬間，是我們最後一次說「再見」，我抱著她給我的禮物，在紅綠燈路久久站著不敢回頭，只怕她看到我涕泗交流的樣子也一樣難過。
除卻這兩個搭檔老師，還有一個更讓我難忘的老師，就是這所中學的國語老師，就像咱們國內語文老師一樣。她的漢語可以說是我接觸的韓國老師裡面漢語水平最高的，包括對中國的了解也是最深入的，並且有在中國工作過三年的經歷。於是我們經常走在一起，她和我用漢語交流非常順暢，有時候語言溝通不來，互相理解之後，一個眼神彼此就懂。最難忘的應該還是，她一次一次很奢侈地&34;請我吃飯，去高檔餐廳享用傳說中很昂貴的「韓牛」，去特色餐廳見識異域飲食風情等等。離別前，她請我去了她家，那年她37歲了，依舊單身，租住的房子，有一個人生活的自由和些許的孤獨。離開韓國前手機裡最後一張有情懷的照片就是從她家窗外拍的，好像是看見整個韓國一樣，其實只是一個角落而已。就像我們看到「小人物」這個名詞一樣，看似簡單，但不單薄，因為每個人的人生都是一筆一划走過來的。
小人物的眼界，到底是有局限性。回憶來回憶去都是和搭檔老師們的生活。其實除卻工作還有更精彩的吃喝玩樂。因為經濟基礎有限和韓國消費水平很高，我們志願者通常會組團出遊，看一看韓國各地。最經濟方便的就是提前聯繫好要去目的地的志願者好友，然後就可以省去一部分住宿的開銷。當時基本上韓國各個地方都有我們漢語志願者存在，所以人脈關係廣的志願者一年就能玩遍韓國。我很保守，因為想要留一部分積蓄回國用，所以只是在合適的時間去了合適的地方。去過首爾各個「洞」感受韓國經濟的繁榮，在忠南欣賞了浪漫的櫻花大道，在濟州島了解了漁民文化，釜山海邊看海吹風，全州有名大學觀賞荷花……
即便一年多韓國生活，就像有些同學說的那樣，因為錢不夠沒有看夠玩夠，會有些許遺憾。但對於知足常樂的小人物而言，現在有著平凡穩定的工作，想想這段有趣的生活，也是著實難忘的。提及最多的我的搭檔老師們其實也都是韓國的普通人，他們在生活中也會有不同的身份，但是他們的小人物生活也是豐富多彩的。