孩子說話口齒不清，很多父母都擔心會不會是孩子智力有些問題，或者是孩子是口吃結巴的人。其實口吃的孩子很多都是由於後天的語言環境導致的，因為兒童語言發育需要一個良好的環境，如果這個環境當中充滿了各種語言和不確定的幹擾，就會讓孩子的語言發育出現各種問題，比如口齒不清。
有哪些原因會導致孩子說話口齒不清？
1.語言環境
好的語言環境應該是促進孩子說話發音的，在好的語言環境中兒童語言發展速度會進入一個高速平穩的發展期，但是不好的語言環境不僅會干擾孩子的語言發育，還有可能導致兒童語言發育過程中出現很多的語言問題。
2.聽、說器官發育的影響
發聲器官的發育會直接導致孩子說話發音的清晰與否，比如軟顎和舌系帶發育不完全的孩子，不僅說話漏風，他們還會咬字不清晰、發音不準的語言特徵。而聽力受損的孩子對於聲音的敏感度很低，因此他們很難及時反饋自己收到的信息。
口齒不清作為一種很明顯的語言問題，其最主要與說話發音的語言環境和發聲器官發育是否完全有關，但是兒童說話口齒不清卻不一定是舌系帶短或者聽力障礙，因為這二者所具有的語言特徵有很多，口齒不清只是其中的一種，因此不能覺得孩子口齒不清，就一定會是這倆方面。
但是語言環境的優良與否的確與口齒不清有著很大的關聯，甚至語言環境的優良導致了很多語言問題的發生，比如語言發育遲緩、平翹舌不分、發音不準等等。儘管並不能直接說口齒不清等同於語言環境導致，但是語言環境的確會導致口齒不清。
口齒不清有哪些矯正的辦法？
1.從基礎入手進行語言的學習
每個孩子語言的學習都是從字音開始，八九個月的時候無意義的音節嘟囔，到一兩歲開始簡單字音的表達，再到三四歲基礎語法結構和部分簡單字詞的識別。而口齒不清的兒童要做的就是對於基礎字音的清晰發音，不能含糊了事，讓孩子進行清晰明確的發音更有利於改變它口齒不清的問題。
2.讓孩子在表達中改變口齒不清的問題
交流是孩子最好的老師，讓孩子在進行交流溝通的過程中改變自己口齒不清。通過一問一答的方式，讓孩子從思考中改變自己說話口齒不清的方面，而且父母及時的鼓勵也讓孩子更有信心進行口齒不清問題的矯正。
對於口齒不清的語言矯正，父母可能並不是一個很好的老師，他們並不能系統的讓孩子學習字詞，也不知道孩子在每個階段需要學到哪些字詞，因此，去專業的語言矯正機構對孩子的語言恢復更有利一些。