2020-11-18 11:07:09 來源：安青網
馬豔萍，中共黨員，1990年8月出生，阜南縣人。2013年入職阜陽市第11中學，從事高中歷史教學工作，中學一級教師。曾先後被評為：區優秀班主任、區「...
安青網訊 馬豔萍，中共黨員，1990年8月出生，阜南縣人。2013年入職阜陽市第11中學，從事高中歷史教學工作，中學一級教師。曾先後被評為：區優秀班主任、區「十佳教師」、區優秀黨務工作者、區優秀黨員……曾獲:阜陽市高中歷史優質課一等獎、省高中歷史優質課一等獎、阜陽市青年教師教學大賽一等獎。
育人有理想
說起職業選擇，馬老師回憶起往事，深情地說：「選擇教師這個職業，源於我的高中第一任班主任，也是我的歷史老師——張麗。我被她的人格魅力深深地吸引了，默默地想，如果有一天我能成為她這樣的老師該多好，她是我成長路上的一束光……」通過不懈地努力，2013年，馬豔萍終於成為了「她」，站上了三尺講臺，將自己的所學、所知、所嚮往、所堅持統統展現給自己的學生。
2016年，馬豔萍的第一屆學生畢業離校時，有個叫劉夢晚的女生跟她說：「老師，因為你，我想成為一名老師。」那一年，劉夢晚考上了淮北師範大學;今年，剛好畢業，已經成為一名剛入職的教師。說起這件事，馬豔萍滿心歡心，甚是欣慰。她自豪地說：「我的老師，點亮了我的初心，我又用它照亮了我的學生。這就是我的最大幸福感。」
2016年，馬豔萍在領導的推薦下遇到了一本書《先生》，書中介紹了蔡元培、胡適、馬相伯等10位民國時期的先生。她說通過這本書，她了解了那個時代，看到了我們這個民族的風骨，更從中學到了高尚的師德師風。這本書給初為人師的她以最高的師德、師風的引領，也奠定了她最初對師德、師風的理解和追求……
就這樣，在這些「光」的引導下，她用良好的師德、師風立下了自己的育人品格。
教學有本領
2013年，初登講臺，馬豔萍渴望成長。她說：「我知道青年教師的成長關鍵期就在當教師的前幾年，如果錯失，以後可能就沒有那麼好的時間和精力了……」她很感謝阜陽市第11中學的制度設計和潁東區的教研氛圍，為青年教師提供了很多優質平臺和成長路徑。使她在成長關鍵期得到快速提升。
說到專業成長曆程，馬老師回憶起自己專業成長道路上遇到的一道道光：2015年，區教育局教研室主任王大新派她到宣城市參加省高中歷史優質課觀摩，那是她第一次見識到專業閃光的魅力，她默默告訴自己，要向優秀看齊。2016年，迷茫地走在專業成長道路上的她有幸加入何學保歷史名師工作室，在黃文明、何學保、王燕等導師的帶領下，快速成長。2017年，她追逐著省優質課跑到淮北去觀摩，更加堅定了自己的選擇和追求，於是，開始制定「兩年計劃」，兩年內要讀多少書、看多少篇論文、聽多少節課……都貼在書桌上。
2019年5月，她等到了要參加省賽通知，到11月站上省賽的講臺，期間有五個月的時間。五個月裡，雖然不是每天都處於緊張的備賽狀態，但是每天都因為要參加省賽而感到有壓力。五個月裡，她買書、讀書、看論文、讀報紙，遇到好的推文收藏起來，遇到新奇的構思積累下來。五個月裡，她自選課題上組內、校際公開課，逼著自己用一夜的時間去準備。五個月裡，她跑到陝西省西安市、廣東省深圳市等地學習，從網上聽「一師一優課」經典課例。五個月裡，她跑步200千米，減重五千克……把自己調整到最佳狀態。終於，努力換來了省賽一等獎。
回首教育教學之路，她說：「進入潁東教育系統已七年，我遇到了很多很多帶給我光亮的人。他們在品格、能力、情懷等方面引領著我，追著這些光，勉力前行，我倍感榮幸。」
□通訊員肖繼浩、李強、姜亞輝、王少軍，本報記者徐徐、趙健採寫
責任編輯：李志慧
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