考研日語第11講-動詞可能形

2021-02-20 褚進教日語

視頻內容：

單詞：

刺身（さしみ）③【名】生魚片

フランス語（ご）⓪【名】法語

料理（りょうり）①【名】菜餚，料理

運転（うんてん）⓪【名·自他動3】駕駛；操縱

漢語（かんご）⓪【名】漢語

納豆（なっとう）③【名】納豆

語法：

1、可能形

所謂動詞的「可能形」，表示「可以～，能夠～」做某動作。將動詞按照以下規律變形：

動1：詞尾假名變成其同行「え段」假名+「る」

例：

洗う→洗える

話す→話せる

待つ→待てる

 動2：詞尾的最後假名「る」變為「られる」

例：

食べる→食べられる

起きる→起きられる

見る→見られる

 

動3：「～する」變成「～できる」、「來る」變成「來（こ）られる」

例：

勉強する→勉強できる

來る→來られる

2、～は～が＋動詞可能形

 

該句型中，は提示句子主題，が提示「能」或「不能」的對象。

 

例：

林さんは　刺身が　食べられる。　小林能吃生魚片。

先生は　フランス語が　話せる。　老師能說法語。

王さんは　日本語の新聞が　読める。　小王能讀日語報紙。

田中さんは　料理が　できる。　　　　田中會做飯。

往期課程連結：

考研日語第10講-動詞意志形

考研日語第9講-動詞「て」形

考研日語第8講：動詞「ます」形

考研日語第7講-形容詞2類

考研日語第6講-形容詞1類

考研日語第5講-動詞分類及變形

考研日語第4講-存在句

考研日語第3講-名詞判斷句

考研日語第2講-五十音圖之外的發音

考研日語第1講-五十音圖

2021考研日語暑期集訓營

相關焦點

  • 計算機日語第25講-假定形
    今天又要學習一個新的變形了~假定形顧名思義就是表示條件，假如~~之前咱們已經學過兩個有關條件句的表達了戳這裡回憶一下吧！02假定形A 變形動詞：一類動詞：詞尾う段→え段 + ば（例：飲む→飲めば、切る→切れば）
  • 日語動詞六大活用形 ④ | 假定形
    大家好呀，好久沒有跟大家在推文裡見面啦~最近好多人都開學啦，wuli編輯們也有一點忙所以久了一點沒有更新啦TT🍨上一期我們講到了動詞的否定，要記住的是五段動詞裡，う行本身的動詞不是變為あ，而是變成わ再加ない，而ある的否定是直接變成ない。
  • 日語動詞變形真的不難!教你一招!日語動詞變形之「ない形」
    遇見日語，遇見你！「小龍貓學日語」今天要給大家講的是：日語動詞的簡體否定，也就是日語動詞變形裡的「ない形」！一、日語動詞變形難不難？我為什麼不一上來就給大家講「ない形」的變形規則呢？這是因為「日語動詞變形難不難？」
  • 日語動詞過去形た形(ta形)變化規則
    日語中的時態並不複雜，簡單分類的話其實就只有現在時和過去時兩種。所以如果能夠好好地掌握過去時，那麼就相當於掌握了日語時態的半壁江山了。由此可見，日語動詞た形（ta形）變化的相關規則非常重要，而這也是日語初學者所不得不面對的一個難點。
  • 日語動詞「て」形的妙用
    今天我們說說日語動詞「て」形的妙用。
  • 日語動詞的7大活用形
    在開始學習動詞的變形後，有些同學在不同的教程上看到不同的說法，比如動詞的未然形，連體形，連用形等，今天洛洛老師就給大家梳理一下這些語法術語究竟是什麼關係
  • 《2014年考研日語指南》圖書介紹
    當當網購買連結 >>>點擊進入 【教材名稱】2014年考研日語指南 【作　　者】易友人 主編 【版、印次】2013-6-1 第15版第1次 【出版社】中國人民大學出版社【ISBN】9787300176260【開本】16開 【頁數】486頁 【定價】￥59.00【編輯推薦】 《2014年考研日語指南》是為報考碩士研究生非日語專業考生編寫的輔導用書，以教育部制定的《全國碩士研究生入學日語考試大綱》（非日語專業）為依據，根據編者長期的教學經驗和輔導碩士研究生入學考試的實踐，在詞彙、語法、
  • 動詞的分類以及動詞ます形
    今日の內容は動詞および動詞のます形の勉強です。
  • 日語天天學:日語動詞變形詳解
    ます形是動詞原形的敬體。一般情況下，ます形和動詞原形一樣表示即將做出的行為：ます→ました（過去式）：起きました。（已經起床了。）ます→ましょう（勸誘建議）：散歩しましょう。（去散步吧。）ます→ませんでした（過去否定）：來ませんでした。（沒有來過。）（比如「読む」的連用形是「読み」；「聞く」的連用形是「聞き」）動詞連用形+にくい/やすい：表示做某事困難/容易。
  • 日語動詞的te形(て形)變化規則
    日語算是一門比較好入門的語言，而且對作為漢語使用者的中國人來說，還有各種天然的學習優勢。不過好多初學者一路高歌猛進，往往都會在動詞的te形（て形）變化這裡一下子被難住了。而て形的變化偏偏又是基礎中的基礎，而且在日語裡面用途非常非常廣泛，並和ta形（た形）變化規則是一樣的，所以是不得不牢固掌握的語法內容。日語的所有動詞，結尾的最後一個假名都在う段，根本結尾的不同，可以分為三大類動詞。把這幾類動詞的變化規則分門別類整理出來，掌握て形的變化也就不難了。
  • 高考日語考點|日語動詞「た」
    語法：1動詞た形＋ことがあります表示過去的某種經歷。以前有過某種經歷。以前過。／去鳳凰日語教室學過日語。bお壽司を食べたことがあります。   いいえ、一度もありません。天ぷらを食べたことがあります。／吃過壽司嗎？  不，一次也沒吃過。吃過天婦羅。類似語法 動詞る形＋ことがあります　　偶爾.
  • 日語動詞可能態
    學習日語的過程中，我們必定會碰到以下五種常見的語態，分別是可能態、被動態、使役態、被役態（使役被動態）、自發態。
  • 不得不會的日語語法——日語動詞て形變形規則
    日語的語法學習的一個重點呢，就是動詞的變形，今天一個基本形、た形，明天一個て形、ない形，後天又一個命令形、意志形、可能形等等。今天呢，給大家嘮嘮日語動詞て形變形規則。說到日語動詞て形變形，肯定繞不開的就是「動詞的分類」，動詞分類是日語語法學習過程中一個很重要的知識點，大家一定要掌握，這裡呢，我不給大家講了。之前給大家講了動詞分類了，如果有需要的同學可以翻下以前的文章學習下。
  • 日語動詞變形分類及變形形式,讓你輕鬆掌握日語動詞
    對於學習日語的小夥伴，日語中的難點無非就是動詞變形分類和動詞的變化形式了，因為動詞變形的種類比較多，而且形式也很複雜，所以今天日本村外教網小編就針對這樣的情況給大家列舉出來，並教給大家一些記憶方面的小技巧，希望能夠幫助到你。
  • 日語動詞學習篇
    在日語學習中，動詞絕對是重中之重，同時也是一大難點。關於動詞的分類、用法、活用變化，有很多版本也有很多概念，很多初學者都要被繞暈了，也極其苦惱。接下來，辛醬帶著大家一起系統梳理一下日語動詞，希望能對大家今後的日語學習有所幫助。日語動詞做謂語時，一般是「何がどうする」這樣的形式。例1：鳥が鳴く。例2：花が咲く。
  • 【日語入門】日語動詞活用表
    日語動詞活用表
  • 《日語文語語法(第2版)》,全面地介紹了日語古語語法,重點講述了用言(動詞、形容詞、形容動詞)、助動詞和助詞.
    《日語文語語法（第2版）》，全面地介紹了日語古語語法，重點講述了用言（動詞、形容詞、形容動詞）、助動詞和助詞，為了便於掌握，又儘量與現代日語的助動詞
  • 日語學習 | 複合名詞、複合動詞、複合形容詞構成辨析
    慄楠楠新東方歐亞教育 日語老師四川外國語大學翻譯碩士，國際日本語能力測試一級，多年日語教學經驗。擅長考研日語、考級日語、高考日語。構成句子的最小單位是「詞」，而「複合詞」就是由幾個詞結合後而構成的一個新詞。複合詞還包括複合名詞、複合形容詞、複合動詞等。
  • 一類動詞| 如何巧用日語50音圖的順序來記憶日語動詞變形規律?
    首先，我們知道，日語動詞，分為 「 一類動詞 」 「 二類動詞 」 「 三類動詞 」， 那在這篇文章中，我們要把這些名字轉換成它們對應的日語叫法，也就是日本國內的學校文法裡，這些動詞分類叫什麼呢？一類動詞 - 「五段活用動詞」二類動詞 -「上一段／下一段活用動詞」三類動詞 - 「サ／カ変動詞」你可能想問，為什麼日本人要這麼叫呢？
  • 計算機日語第9講-ない形第2彈
    01なければならない複習ない形變形一類動詞：詞尾う段→あ段 + ない（例：戻る→戻らない、呼び出す→呼び出さない）二類動詞：去掉詞尾る +ない　（例：見る→見ない、食べる→食べない）三類動詞：サ變 する→しない（例：確認する→確認しない）　　　　　カ變 くる→こないeg：毎日勉強しなければなりません。