2020年12月10日下午四點，山東省北鎮中學高二年級在報告廳舉行了「山東省北鎮中學高二年級學科公開課點評會」。
此次學科公開課自2020年10月12日始至2020年12月9日圓滿結束，歷經8周，高二年級組45周歲以下48位老師每人講授一節公開課。在此次活動中，授課老師認真準備，貫徹立德樹人核心素養，設置情境，圍繞學科素養、提升學生能力做足功夫，課堂環節設置科學、條理；課型多樣化，有新授課、試卷講評課、習題課等，對本組老師有借鑑意義，也給其他組老師以啟迪。聽課教師，積極參與，尊重課堂，做好聽課記錄，學習態度端正。學生學習熱情高漲，能積極主動地思考問題，回答問題，展現了北中學子的風採。
在公開課點評會議上，高二年級組五位備課組長對本學科老師的公開課進行了點評，並且對視導反饋意見進行的改進情況作了匯報。
馮啟芹老師，細緻入微地對歷史組的公開課進行點評，提出知識整合、概念教學的必要性。針對視導反饋的問題進行了改進，對組內資源進一步共享。
高慧穎老師，點評了生物組的公開課，強調了課堂教學中情境問題模式化，複雜問題簡單化的教學策略。針對視導反饋，生物組將進一步研究課程標準和高考評價體系，使今後的教學有的放矢。
張丹老師高屋建瓴地對政治組的公開課進行了點評，從教學目標的確定及其完成情況進行了科學評價，旁徵博引，有理有據，很有指導意義。
崔亮海老師，把物理組的公開課分為習題課、新授課、複習課三類，分別進行了點評並提出教學要求，例如，習題課要夯實基礎、變形提升，管總結、形成體系。提出針對性視導反饋，物理組在今後的教學中會進一步加強概念學習和進行規律教學。
徐傑老師簡明扼要地點評了地理組的公開課，強調了教學方法多樣化對強化知識，培養學生能力的作用。針對視導反饋情況，地理組將增強集體備課，發揮集體智慧，提高學生對地理的興趣。
會議上，王新村主任發表了重要講話，首先，對視導反饋的問題及建議進行了總結，讓每個學科組認識到自己組的優點及問題；然後，對金太陽聯考情況進行了分析，用大數據展示此次成績的優勢與短板，為下一步工作進展提出了前瞻性的建議；最後，強調了集體備課的重要性，對教案進行了規範，加強教學常規管理，希望老師們齊心協力，謀求北中發展，譜寫北中教育史上新篇章。
撰稿：範 紅
審核：王新村
製作：趙 真
版權說明：本文內容來源於學校。以上圖文，貴在分享，版權歸原作者及原出處所有，分享為公益，未用於營利，如涉及版權等問題，請及時與我們聯繫，我們會第一時間進行處理。