故事簡介
在一個寒冷的冬夜，一個年輕的學生要獻上一朵紅玫瑰才能與心儀的姑娘共舞。當夜鶯聽到年輕的學生因無法採得一朵紅玫瑰而悲泣時，以為學生正是她一直在歌唱和尋找的真情人。於是，為了幫助學生達成愛情願望，夜鶯毅然決定用自己的生命之血培育一朵紅玫瑰······
凱叔365夜知識小課堂
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科普知識：①夜鶯，觀賞鳥類，羽毛呈棕色，雖然其羽色並不絢麗，但是鳴唱出眾，音域廣泛，而且它也是極少數能在晚上歌唱的鳥類。
②玫瑰，在故事中提到了3種顏色，包括紅色、黃色和白色，其屬於薔薇科目，多帶針刺，在冬季時，玫瑰會進入冬眠狀態。
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語文知識：①櫟，讀「lì」，落葉喬木，葉子長橢圓形，常見詞彙「櫟樹」、「櫟木」，在故事中表現為「聖櫟樹」。
②穗，讀「suì」，禾本植物長在莖頂端的花和果實，常見詞彙「麥穗」、「穗子」。
③晷，讀「guǐ」，日影，比喻時光，如餘晷，還有一種意思就是古代用來觀測日影以及定時刻的儀器。常見詞彙「日晷」。
孩子能獲得什麼
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文學底蘊的薰陶以及提高孩子的寫作能力。
首先，需要了解一個事實：《夜鶯與玫瑰》的文學價值造詣極高，在整個兒童界被譽為唯美派的巔峰之作。正是這樣的一篇佳文，通過凱叔聲音的演繹，更容易讓孩子感受到文字中美的韻味。
近朱者赤，在這樣美的氛圍中，更容易激發孩子大腦中潛在的美學內涵，讓孩子在充斥著美的故事中汲取文學的營養，從而為以後寫作打好基礎。
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正確的人生價值觀。
《夜鶯與玫瑰》傳達了什麼理念？如何幫助孩子建立正確的愛情觀？凱叔全新改版的《夜鶯與玫瑰》，重新詮釋了美的含義，也歌頌了夜鶯高尚的情操，當然也向孩子們傳達了美好的愛情觀——只有發自內心的、溫暖彼此的才是真正的愛情。
（本文來自：百度寶寶知道 凱叔講故事V）
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