肥西縣上派學區中心學校：五項金獎禮讚杏壇名師

安青網訊為表彰先進，樹立典範，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業，促進全鎮教育事業健康發展，9月6日上午，肥西縣上派鎮慶祝第36個教師節表彰大會在上派學區中心學校舉行。

會議授予奮鬥在一線的教育標兵們「立德樹人獎」「奮進擔當獎」「專業引領獎」「特別榮譽獎」「先進集體獎」等五項榮譽，向不辭辛勞不求回報、長年累月奮戰在教育第一線的廣大教職員工致以節日的問候。

上派學區中心學校一直堅持以黨建帶隊建，做好未成年人思想道德建設工作。大會上，少先隊員把最美的頌歌獻給最親愛的教師，教師們也唱響了紅燭精神的讚歌。在學生們一首首禮讚之歌及文藝演出中，大會被推向高潮。

立德善為，敦行致遠;以愛為源，身體力行。上派學區中心學校將此次聚會當作攜手同行的新起點，把明天的嚮往寫成共謀發展的嶄新樂章，為再創上派鎮教育事業的新輝煌貢獻力量。

致辭篇

上派學區中心學校黨委書記、校長秦玲

不忘育人初心

牢記樹人使命

春華秋實奠基業，木鐸金聲又一年。過去的一年，上派學區中心學校在肥西縣教育體育局、上派鎮黨委和政府的堅強領導下，各項工作取得了長足的進步，教育優質均衡發展邁出堅實步伐。學校辦學水平綜合評價全縣第一名、教育教學質量評價全縣第一名、教育教學管理綜合全縣第一名。

近年來，上派學區中心學校以「豐富辦學內涵，提升辦學品質」為教育追求，各項工作平穩、有序地進行：學區各校園堅持文化引領的辦學方略逐漸清晰，特色校園文化已然形成;多元課程日趨成熟，中心學校本部的「啟行」課程、民生小學的「立人」課程、麗景小學的「繩彩」課程、樂平路小學的「鄉土」課程、珍珠路小學的「珍珠」課程等豐富多彩;學區一體化設計，實現學區內骨幹師資資源共享，為學區教育長期可持續發展建設人才梯隊;教育現代化化建設也駛進了快車道，智慧校園建設按下啟動鍵。

2020年，在肥西教育邁向高質量發展軌道的背景下，全體上中人將積極融入、主動擔當，牢記立德樹人的光榮使命，勇當全縣教育發展排頭兵;努力辦老百姓滿意的家門口好學校，為肥西教育優質均衡發展作出新的貢獻。

展示篇

》》》「專業引領獎」獲得者

張文娟：不屈病魔 甘當學生「擺渡人」

教育格言 師者負任重，德高方從容，永將愛心灑，存志亦英雄。

張文娟，肥西縣上派鎮民生小學科學課教師。 2010年身患乳腺癌，歷經六次化療，依舊不離心愛的講臺。秉承著「與其在自艾自憐中消耗生命，不如在努力工作中釋放熱情」的理念，一直兢兢業業、勤勤勉勉。先後獲得獲上派鎮「最美教師」和「專業引領獎」表彰，以及肥西縣優秀教師，縣第二、第三屆骨幹教師等稱號，2018年所執課例獲「一師一優課」活動省優。

從教二十一載，有感動有收穫，有欣慰有歡笑。閒暇時，張文娟喜歡打開家中的一個盒子，裡面放著學生送她的小禮物：幾片稚嫩的塗鴉、小發卡、小玩具、明信片、隻言片語的祝福、幾朵乾枯的小花……每一件都是學生對教師滿滿的愛，讓她更加珍惜當下師生相處的機會。

在張文娟看來，教師就是學生的擺渡人，對學生的一生都有著長足的影響，所以她自我要求不僅要傳授學生知識，還要多加關心、愛護，教會學生如何做人，永將愛心灑存，志亦英雄。

》》》「奮進擔當獎」 獲得者

高璐璐：奮力託舉明天的太陽十餘載

教育格言 一切為了孩子，為了孩子的一切。

高璐璐，肥西縣上派鎮中心幼兒園濱河竹園分園園長。從事幼兒教育行業十餘年，有豐富的教育教學經驗及深厚的幼兒教育理論功底，曾多次獲得「先進工作者」「優秀教師」等光榮稱號。

自擔任園長以來，她以園為家，任勞任怨，一直嚴格要求自己，立足本職，嚴格管理，努力提高個人文化修養，學習先進的管理理念和方法，積極吸取新的知識不斷充實自己，曾多次赴北京、上海、廈門、南京、武漢等地參加各類型的專業培訓及學習，具有強烈的創新精神。

圍繞「一切為了孩子，為了孩子的一切」為辦園目標，高璐璐堅持走特色辦園及內涵發展之路，以大量務實、有效的工作，使幼兒園的整體辦園水平、園所環境建設、師資隊伍優化等方面都得到了顯著提高。在她領導下，幼兒園獲得了可持續的跨越式發展，各方面工作得到了縣、鎮、中心學校各級領導的充分肯定和高度的讚揚。

》》》「專業引領獎」 獲得者

閆燦燦：以星星螢火點亮花的心房

教育格言 教育是根的事業，是一種良知的守望。業精能夠立於課堂，德馨才能走得高遠。

閆燦燦，肥西縣上派鎮樂平路小學教師。自2015年任教以來，一直從事語文教學和班主任管理工作。曾獲肥西縣新媒體新技術課例大賽一等獎、肥西縣第四屆班主任基本功大賽二等獎、肥西縣上派鎮「立德樹人」獎等。作為八班「螢火蟲中隊」大家長，她以師之星星螢火，點亮著44朵小花的心房。

2020年突如其來的疫情，困住了學生們返回校園的腳步，線上學習的兩個多月的時間裡，為調動學生學習的積極性，閆燦燦採取在線抽獎模式，每節課都會插播一則幸運觀眾抽獎活動，獎品有書籍、雲獎狀、入選班級群今日頭條等，學生們從「千呼萬喚始出來」到「翹首以盼等開課」，線上學習變得趣味叢生。

此外，閆燦燦注重把災難當教材，通過市、縣教育平臺推出的德育課帶學生們了解最美逆行者戰「疫」的動人故事，手抄報、手語操、演講等趣味活動在學生心中種下紅色的種子。

》》》「專業引領獎」 獲得者

李霞：以愛之名 放大學生的長處

教育格言 愛，是教育的靈魂。

李霞，肥西縣上派鎮菁菁小學高級教師，曾獲上派鎮優秀班主任、專業引領獎，肥西縣優秀教師、合肥市骨幹教師等稱號。從教以來，她一直耕耘在教學第一線，工作勤勤懇懇、務實肯幹。

李霞秉承創新理念，主持的縣級課題順利結題，主編校本教材獲縣級優秀校本教材。她以核心成員參與了國家級、省級、市級課題，其中多項已結題。她還注重專業能力的提升，逐步形成「趣，活，真」的教學風格。歷年所帶班級曾被評為縣先進班集體;在教研片舉行的教學質量綜合評價中，所授學科總是位居前列;多次在各類競賽中獲獎，在市第二屆小學班主任基本功大賽中獲二等獎;所帶學生多人在各級各類比賽中多次獲獎和獲得各級表彰。

在班主任工作中，李霞全心投入，用制度規範、用愛心感染學生，以鼓勵為主，努力挖掘學生們身上的閃光點，耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;用行動教育學生，給他們創設一個公正、和諧的班集體氛圍。

》》》「專業引領獎」 獲得者

湯靜：進德修業 共築英語教研夢

教育格言 永遠不要說永遠，凡事皆有可能。

湯靜，肥西縣上派鎮麗景小學教師。從教16年來，一直堅守三尺講臺，擔任英語教學、班主任及英語教研組組長。她熱愛學生、團結同事、忘我工作、無私奉獻、以校為家，教育教學成績顯著，是一位德才兼備的優秀教師，所執教的班的英語成績得到家長們的認可和褒獎。

在日常教研教改之中，湯靜善於積累和總結，先後參加縣級、市級、省級課題研究，被評為肥西縣「教研工作先進個人」「精準教研優秀個人」，上派鎮「教育教學先進個人」，英語知識競賽優秀輔導教師。在麗景小學第四屆感動校園人物評選活動中，湯靜被評為「愛崗敬業」感動人物，在上派學區「美麗教師」演講比賽中榮獲三等獎，因出色的教學表現，2017年11月，麗景小學發起號召師生向湯靜學習的倡議書。2018年榮獲肥西縣「師德先進個人」稱號，2020年獲得「專業引領獎」稱號。

》》》「立德樹人」獎獲得者

許勝：一聲「爸爸老師」 滿腔師生情

教育格言 教育的本質意味著一棵樹搖動另一棵樹、一朵雲推動另一朵雲、一個靈魂喚醒另一個靈魂。

許勝，肥西縣上派鎮珍珠路小學教師，參加工作13年以來一直堅守教學一線，擔任班主任工作。他愛崗敬業、關愛學生、潛心鑽研，不斷提高教學業務水平，教學成績優異。

在其所帶的班有一群留守兒童的父母離異，常年跟著年邁的祖父母生活，長期缺少關愛導致這些學生自卑、內向。為了讓他們更好地成長，許勝總會一次次鼓勵他們、幫助他們：一支筆、一塊橡皮、一元錢、一碗水餃、一份漢堡…… 都傾注了他滿滿的愛。在他的呵護下，那些留守兒童不再自卑、內向，他們變得自信起來快樂起來，親切地喚許勝為「爸爸老師」。

許勝所帶班曾獲「肥西縣先進班集體」稱號;他先後被評為「肥西縣第二、第三、第四屆骨幹教師」，官亭鎮「師德先進個人」「優秀教師」和上派鎮「立德樹人獎」;在肥西縣班主任基本功大賽、第二屆新媒體課堂教學大賽等活動中屢獲一等獎。

》》》「立德樹人」獎獲得者

解明豔：用時間與付出澆灌每一朵花

教育格言 教育學生好比培育花朵，沒有一定的時間和付出是不可能讓一朵一朵的花兒綻開最美的面容。

解明豔，肥西縣上派學區中心學校語文教師兼班主任。自2017年入職以來，堅持致力於提高自身的專業素養，為給學生們提供更好、更規範的教育，她認真學習新課標、研讀教材，備好每一課，上好每一節課，關注學生的每一份作業，解答學生的每一個疑惑。除了參加多樣的教研活動，她還密切關注當前語文教育的發展動態，研讀名家課堂實錄和教學理念。量的積累促成質的飛躍，她先後獲得肥西縣統編教材課例評選一等獎、肥西縣教師信息化大賽二等獎、上派鎮「立德樹人獎」等，曾參與的課題已順利結題。

秉承著學校「自信行走 快樂成長」的辦學理念，解明豔與學生們共同打造獨具特色的班級文化：別出心裁的班徽，簡潔明了的班訓，鮮豔明亮的色彩，以及精心設計的圖書角、植物角、經典誦讀、班級之星等板塊的布置無不體現著學生們的智慧。

通訊員 李浩 張永勝