寫在前面：
你是否還記得自己是在幾歲的時候上小學二年級的呢？相信絕大部分的人都是在七八歲的時候才開始上小學二年級。
我們在合適的年齡接受合適的教育，在不同的年齡階段上，不同的年級，按部就班，循序漸進。
而如果有的孩子在三歲的時候就上了小學二年級，這一定會讓人感到不可思議。
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少年3歲上二年級13歲高考
東南大學今年的開學季迎來了「少年天團」，在這一個少年天團中，共有7名少年，在他們當中，有人三歲就已經上了小學二年級，而且在13歲的時候就參加了高考。
在這一個少年天團裡面的孩子們，從小的時候就接受了超前教育，因此他們比同齡的還是要聰明得多。
這7名少年一起來到了東南大學報到，接受媒體採訪時，面對鏡頭，他們喊出了自己的口號：「我們是少年天團」，但看到這一幕，卻讓人有莫名的傷感。
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這些少年們從小就接受超前教育，他們幾乎把自己所有的時間都投入在學習上，僅有10多歲的他們，沒有稚嫩的臉龐，像是大人的模樣。
或許在他們內心深處，也渴望自己能夠擁有像其他孩子那樣幸福的童年，無憂無慮，不用為讀書而煩惱。
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孩子接受超前教育的危害：
第一：讓孩子接受超前教育，會抹殺孩子的求知慾
我們會選擇讓孩子在合適的年齡去接受合適的教育，而如果讓孩子接受超前教育，讓他們學習自己所在年齡階段不應該學習的知識，那麼則會抹殺他們的求知慾，同齡孩子要求掌握的知識，他們早已掌握，因此也會喪失學習的興趣。
第二：容易讓孩子養成不良習慣
有的家長讓正在讀幼兒園的孩子，學習小學的知識，讓孩子接受超前教育，作為導致孩子上小學的時候，聽課不認真，會長上課的時候出現分心、走神的情況。
第三：讓孩子失去了想像力和創造力
有的家長選擇在孩子很小的時候就讓孩子上各種特長班和輔導班，孩子本應該玩耍嬉戲的年齡階段，變成了整天寫字、看書等枯燥無趣的事情，這樣會讓孩子的大腦得不到刺激，讓孩子失去想像力和創造力。
因此，每一位家長都不應該忽視超前教育所帶來的危害。
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