約翰·霍普金斯大學教育碩士項目

2021-02-15 集中贏留學研究生信息

為了滿足全球範圍內對於教師進行實證成功經驗訓練的需求,約翰·霍普金斯大學教育學院現從教育理學碩士項目中推出國際教學與全球學習項目(ITGL)。

 MASTER OF SCIENCE IN EDUCATION: INTERNATIONAL TEACHING AND GLOCAL LEARNING COHORT (ITGL) 

教育理學碩士:國際教學與全球學習項目 

新課程現在已經開始在亞洲進行火熱招生, 2018 年秋季進行第一屆開班。學生獲得的Degree是Master of Science ineducation,和約翰·霍普金斯大學其他2年碩士所獲的學位證一樣正規

本項目學生需要完成 12 個月高強度的全日制學習,修滿 33 個學分,總共有三個專業方向:幼兒教育、數據時代的教學和學習以及創新性教育。項目旨在培養學生成為教育行業的領導者,掌握熟練的技術和方法,能更新其所在的國家和地區的學校、教育體系以及其他快速發展的學習環境。

課程開設三個專業方向:

● Early Childhood

  Leadership in play-based instruction 寓教於樂中的領導力

● Digital Age Teaching & Learning Technology

   Leadership in educational technology 教育科技中的領導力

● Creative & Innovative Education

   Leadership in developing future talent 未來人才培養中的領導力

每個方向的學生都可以接觸到國內和國際上行業前沿的相關人士,如研究學者和制度制定者等。不管是美國的學生還是國際學生,他們都將學會如何將在JHU所學到的,運用到他們的日常實踐中。

U.S. News全美綜合排名Top 10的約翰·霍普金斯大學是全美第一所研究型大學。

1873年,美國馬裡蘭州巴爾的摩市銀行家約翰·霍普金斯去世時,留下了一筆價值700萬美元的巨額遺產(按購買力折算,相當於2006年的16億美元)。遵照他的遺囑,其遺產分別捐贈給以他名字命名的約翰霍·普金斯大學和約翰·霍普金斯醫院。這在當時的美國是有史以來最大的一筆慈善捐贈。1875年,其財產託管人在巴爾的摩市中心的霍華德大街購買了第一塊地皮,以此作為未來的大學校園。1876年1月22日,約翰·霍普金斯大學正式創立。當年2月22日,首任校長吉爾曼就職。

霍普金斯大學也是全美大學聯盟(AAU)的14所創始校之一,其餘13所創始學校分別為:普林斯頓大學、哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、史丹福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、密西根大學、威斯康辛大學麥迪遜分校、克拉克大學、美國天主教大學。

JHU一直追求創新,包括藥學、工程學、天文學和醫療保健學等領域。我們希望推動整個教育領域和研究能走向一個新的階段。希望能成為教育領域的領導者,推動整個教育的發展。

教育學院(SOE)其歷史可追溯至1909年的教師培訓學院,於2007年正式成立教育學院,教育學院位於大學的巴爾的摩霍姆伍德校區。

學院成立之後迅速成為了全美教育改革的領先院校。ITGL項目是第一個嘗試培養國際教師的項目,本項目和其他西方大學的教育方式相比,是獨樹一幟的。

教育學院的碩士、博士和證書項目涉及廣泛領域,包括教師備課,輔導,特殊教育,學校領導力,教育技術等。SOE由教育資格認證委員會( Council for the Accreditation of Educator Preparation,CAEP 原NCATE)認證認可。

● TOEFL 90分或IELTS 6.5 (單項不低於6.0)

● GPA 2.75 及以上

● CV

● 通過ACEE的面試

● WES/ECE認證成績GPA3.0

● 託福100或雅思7.0(小項目不低於6.0)

 

**無211/985要求;無本科專業背景限制;無工作經驗要求;無GRE/GMAT要求;

**獲得以下國家的學士或學士以上學歷(全英文授課)可免除遞交語言成績:U.S., Australia, Canada (except Quebec), New Zealand, Singapore, and the United Kingdom (England, Scotland, Ireland, Wales)。但是,學生需要另外填寫表格TOEFL/IELTS Waiver Request Form並籤字,並通過郵件發送到:soe.admissions@jhu.edu Professional career guidance

★ 緊湊性學位課程,學生需要在1年時間完成原本2年課程的學分。

★ ITGL的設計目的是讓學生們在本國的教育系統中成為變革的推動者。它被設計為緊湊型和整合型,重點為學生們提供成為教育改革者所需要的技能、知識和專業網絡,他們需要在各自的國家應用所學到的策略和實踐。它培養國際教育工作者成為創新的教育領袖,擁有所需的知識和技能,能以革新世界各地的學校、教育體系和其他的學習環境。

★ ITGL項目注重以就業為先導(Career Oriented)的學習動機和學習成就。該項目學生可有償選擇由JHU教育學院授權ACEE執行的職業培訓和OPT實習安置服務計劃。學生有機會參加各類與專業相關的職業課堂,相關機構參訪等等。選擇該服務的學生順利完成學業且具備畢業資格的情況下,由ACEE安排僱主面試做專業定向實習(job placement),6-12個月不等。

*若如上所述與校方最新公布的2019年招生要求和申請流程有出入,以校方官網信息為準。

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