《實驗心理學實驗指導手冊》

2021-02-19 三倉心理學界

本手冊較為系統地介紹了心理學領域的基本實驗和最新經典實驗。全書包括三個部分:基本實驗技術、基本認知過程實驗以及最新經典實驗。第一部分主要介紹心理學實驗研究中最基本的實驗技術,包括心理物理法和反應時方法;第二部分主要介紹人類的基本認知過程,包括感覺、知覺、注意和記憶等領域所涉及的一些基本或經典實驗;第三個部分主要介紹了最近十年發表在頂級科學刊物上最為經典的一些心理學實驗研究。本書三個部分內容豐富全面,循序漸進,對於了解心理學實驗研究的基本方法和內容有較好的指導作用。全書共包括八十多個實驗,每個實驗都按照實驗背景、實驗目的、實驗方法和結果討論的框架來編寫,對於學習心理學實驗研究過程、實驗方法和研究報告撰寫都有較強的指導意義。總而言之,本手冊適合心理學本科學生作為實驗心理學的輔助教材,以及心理學愛好者了解心理學實驗的科普讀物。

推薦閱讀

著 作 信 息


書名:實驗心理學實驗指導手冊

作者:定險峰 編著

定價:36.00(本書包郵,如需購買,文後有小編微信二維碼,請加微信並備註購書)

ISBN 978-7-5192-3977-0

出版時間:2017年11月

目    錄

第一篇 基本實驗技術


第一章 心理物理法

◎ 第一節 感覺閾限的測量——古典心理物理法

    實驗一 最小變化法測音高絕對閾限

   實驗二 最小變化法測閃光融合頻率

   實驗三 最小變化法測明度差別閾限

    實驗四 恆定刺激法測兩點閾

    實驗五 恆定刺激法測重量差別閾限

    實驗六 平均差誤法測長度差別閾限

    實驗七 平均差誤法測明度差別閾限

    實驗八 平均差誤法測繆勒—萊爾錯覺

◎ 第二節 現代心理物理法——信號檢測論

    實驗一 有無法實驗

    實驗二 評價法實驗

    實驗三 迫選法

◎ 第三節心理量表的製作

    實驗一 對偶比較法製作顏色愛好量表

    實驗二 等級排列法製作心理順序量表

    實驗三 二分法製作響度等距量表

    實驗四 數量估計法製作響度比例量表

第二章 反應時實驗

◎ 第一節 減法反應時方法

    實驗一 減法反應時方法——ABC 三類反應時

    實驗二 減法反應時方法——短時記憶編碼

    實驗三 減法反應時方法——表象的心理旋轉

◎ 第二節 減法反應時方法變式

    實驗一 加法反應時實驗

    實驗二 開窗實驗法

    實驗三 序列反應時實驗

◎ 第三節 社會認知反應時方法

    實驗一 內隱聯想測驗(Implicit Association Test)

    實驗二 GNAT 範式

第二篇 基本認知過程


第一章 感覺實驗

◎ 第一節 視覺實驗

    實驗一 光譜感受性的測定

    實驗二 視覺暗適應的測定

    實驗三 顏色混合實驗

    實驗四 彩色視野範圍的測定

◎ 第二節 聽覺實驗

    實驗一 聽覺響度絕對閾限的測定

    實驗二 聽覺疲勞與聽覺適應過程

第二章 知覺實驗

◎ 第一節 客體知覺

    實驗一 特徵整合論——特徵搜索和客體搜索

    實驗二 特徵整合論——非對稱性搜索實驗

    實驗三 特徵整合論——錯覺性結合

    實驗四 面部表情知覺

    實驗五 線索與刺激特徵相容性對客體識別的影響

◎ 第二節 空間、時間和運動知覺

    實驗一 大小知覺恆常性實驗

    實驗二 深度知覺實驗

    實驗三 複製法測定時間知覺實驗

    實驗四 速度知覺測定實驗

    實驗五 似動現象實驗

    實驗六 Ponzo錯覺實驗

    實驗七 聽覺方向定位——音籠實驗

 ◎ 第三節 知覺過程中的基本問題

    實驗一 拓撲特徵優先還是局部特徵優先

    實驗二 整體優先還是局部優先

    實驗三 無意識知覺實驗研究——錯誤再認

第三章 注意實驗

◎ 第一節 注意的選擇和分配

    實驗一 雙耳分聽實驗——非追隨程序

    實驗二 雙耳分聽實驗——追隨程序

    實驗三 跨通道選擇性注意

    實驗四 注意分配實驗

    實驗五 點探測範式

    實驗六 空間線索化任務實驗

    實驗七 多目標追蹤範式

◎ 第二節注意的促進和抑制機制

    實驗一 負啟動實驗

    實驗二 返回抑制

    實驗三 Stroop 效應

    實驗四 新穎刺激的檢測和P300—Oddball 經典實驗範式

第四章 記憶實驗

◎ 第一節 感覺記憶和工作記憶

    實驗一 部分報告法

    實驗二 工作記憶廣度

    實驗三 短時記憶的信息提取方式

    實驗四 空間位置記憶廣度

    實驗五 範疇效應的實驗研究

◎ 第二節 長時記憶和內隱記憶

    實驗一 自由回憶系列位置效應的影響因素

    實驗二 內隱記憶實驗

    實驗三 記憶的實驗性分離——任務分離範式

    實驗四 記憶的加工分離範式

    實驗五 記憶的加工水平說

◎ 第三節 其他記憶現象

    實驗一 DRM範式——虛假記憶與再認實驗

    實驗二 提取誘發遺忘實驗

    實驗三 語音關聯對錯誤再認的影響

    實驗四 前瞻記憶

第五章 高級認知過程

    實驗一 句子理解速度測定實驗

    實驗二 空白實驗法

    實驗三 對字面理解和非字面理解的實驗研究

    實驗四 愛荷華博弈任務

    實驗五 認知方式的測量方法——棒框實驗

    實驗六 停止任務實驗

第三篇 最新經典實驗


第一章 認知實驗

研究一 顏色與音樂之間的關聯

研究二 網絡搜索改變大腦記憶方式

研究三 情緒身體地圖的繪製

研究四 冥想訓練提高注意力

研究五 短暫的冥想訓練可以減少吸菸行為

第二章 社會認知實驗

研究一 面孔識別中的「老闆效應」

研究二 數錢緩解痛苦

研究三 時間能夠拯救金錢帶來的道德墮落

研究四 經濟效益影響合作的實驗研究

研究五 物理溫暖的體驗促進人際溫暖

研究六 洗清你的罪惡:心靈的清潔和身體的清潔

-  本文內容來自網 -

不代表三倉心理學界觀點,如有侵權請聯繫後臺                                              

薈萃心理學各領域新進展、新動態


 聯繫電話:  400-090-9995

 地址:  中南財經政法大學南湖校區

 投稿 / 合作 : 1492845772@qq.com

相關焦點

  • 認知神經科學實驗指導手冊
    採用這樣的範式來研究心理的神經基礎或腦機制的心理學分支學科,被稱之為認知神經科學。本手冊就是一本從事認知神經科學實驗研究的入門指導書。fMRI 的另一個特點是能夠實時跟蹤信號的改變,比如反映幾秒內發生的思維活動,或認知實驗中信號的變化,時間解析度可以達到1 s。基於這三種技術現在在心理學研究的普遍性和實用性,本手冊分三編分別介紹了事件相關電位、眼動和功能性磁共振研究技術的基本原理、實驗操作和常見實驗範式。
  • 心理學考研:《實驗心理學》實驗驗證方法
    在心理學考研中,實驗心理學是重難點所在,本文為大家介紹實驗的驗證方法,包括直接驗證,系統驗證和概念驗證。這個知識點在郭秀豔老師《實驗心理學》上是有非常詳細的例子的哦,要善於回歸課本吉克和霍利約克的思維繫列實驗我們使用吉克和霍利約克(Gcik 和 Holyoak,1980,1983)的思維繫列實驗來說明確定實驗信度的重要性。
  • 實驗心理學
    1、對心理學的貢獻①聯繫內部世界和外部世界②心理現象的定量研究方法:最小可覺差法、正誤法、均差法2、對現代實驗心理學的影響①關於感覺測量的思想被後人進一步深化②發展出信號檢測論二、馮特1、對心理學的貢獻①為心理學的獨立開闢了道路②創立了實驗心理學,使心理學真正地走入科學的殿堂
  • 心理學內容影視化的一次「實驗」丨《幸福實驗室》幕後談
    8月26日,心理學實驗體驗類紀實節目《幸福實驗室》在優酷播出。節目以「實驗+觀察」的方式,聚焦時下大眾關心的情感議題和社會現象,重做經典心理學實驗,邀請大量素人參與實驗,邀請心理學家觀察並解讀實驗,以期為觀眾提供積極的心理指導。
  • 走進課堂 | 課堂實錄:實驗心理學與實驗方法
    博雅哥今天帶來的是吳豔紅老師在「實驗心理學」課程中的課堂實錄。吳豔紅老師首先從比較的視角出發,幫助我們定位實驗心理學。在此基礎上,吳豔紅老師向我們介紹了心理學研究中實驗方法的特徵與優點,也提及實驗方法的局限。我們先來看一下剛才說的實驗心理學和普通心理學、認知心理學的區別。
  • 編制親子入學指導手冊,用心育人,江南實驗學校家訪一年級新生
    七月的杭州,時而驕陽似火,時而雷雨交加,但這些都擋不住江南實驗新一年級的老師們的家訪熱情。新生家訪是江南的一貫傳統,家訪是家校共育的紐帶,通過家訪,老師不僅能拉近與孩子、家長距離,還能幫助孩子更快更好地融入小學生活。
  • 實驗統計測量複習方法指導—心理學考研人的福音,乾貨滿滿!
    並且作為一名未來的心理學科研工作者,實驗、統計和測量是我們必須掌握的基本技能,因此,這三科的學習不論是對於考研還是未來的研究生涯,都是十分重要的。二、如何複習心理學考研實驗統計和測量實驗統計和測量是心理學考研人最頭疼的三個科目,因為這三個科目光靠背誦是不夠的,必須要理解運用。
  • 最「恐怖」的心理學實驗——小艾伯特實驗
    情緒起源的問題一直是許多心理學研究者爭論的焦點。20世紀初,心理學的核心問題幾乎完全被弗洛伊德的精神分析理論所統治。
  • 心理學實驗之四服從權威實驗
    心理學實驗之四服從權威實驗服從權威實驗服從權威實驗是1961年耶魯大學心理學助理教授斯坦利·米爾格蘭姆做的心理學實驗
  • 實驗心理學第二章:心理實驗的變量和設計
    1、 實驗心理學的含義和理論:理解實驗心理學的本質(創設情景、操縱變量、揭示因果關係);掌握實驗範式的概念,並積累一定數量的實驗範式
  • 2017年考研心理學大綱詳解(五):實驗心理學
    一、實驗心理學考查目標  1、掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程  2、掌握心理學實驗研究的技術與方法  3、具備實驗設計和撰寫研究報告的能力實驗心理學的產生和發展 發展歷程、代表人物、標誌性事件、 選擇 了解,達到再認水平 實驗心理學研究的倫理 以人為對象、以動物為對象要注意的基本原則
  • 2016年考研心理學大綱詳解(五):實驗心理學
    一、實驗心理學考查目標  1、掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程  2、掌握心理學實驗研究的技術與方法  3、具備實驗設計和撰寫研究報告的能力 實驗心理學的產生和發展 發展歷程、代表人物、標誌性事件、 選擇 了解,達到再認水平 實驗心理學研究的倫理
  • 教育心理學重點實驗集錦
    教育心理學重點實驗集錦教育心理學之父桑代克在教育心理學的研究方法問題上主張用實驗和測量的方法來研究教育心理學。這一建議就使得很多的心理學家藉助動物或人的實驗來探究心理活動,所以了解不同的心理實驗以及分析其規律是每一位教師類考試備考過程中需要重點了解的。
  • 傷痕實驗——一個著名的心理學實驗
    心理學上有一個著名的傷痕實驗。實驗組織者所有的參與者說:這個實驗的目的是——想觀察,人們對面部有傷痕的陌生人的感覺如何,態度如何。每一個參與者都被安排到不同的沒有鏡子的小房間裡。由專業的化妝師,在他們的左臉上,畫出一道觸目驚心的傷痕。
  • 《幸福實驗室》:體驗心理學實驗,尋找你的幸福
    也許,心理學能給我們一點啟示。近日,優酷視頻獨家上線了一檔大型真人實驗體驗類節目《幸福實驗室》,以「實驗+觀察」的方式,聚焦時下大眾關心的情感議題和社會現象,重現經典心理學實驗,在科學的指引中尋找幸福生活的答案。
  • 《幸福實驗室》:體驗心理學實驗,尋找你的幸福
    也許,心理學能給我們一點啟示。近日,優酷視頻獨家上線了一檔大型真人實驗體驗類節目《幸福實驗室》,以「實驗+觀察」的方式,聚焦時下大眾關心的情感議題和社會現象,重現經典心理學實驗,在科學的指引中尋找幸福生活的答案。
  • 10大經典兒童心理學實驗
    10大兒童心理學實驗(1)--嬰 兒 早 期 記 憶10大兒童心理學實驗(2)——自 我 概 念 形 成10大兒童心理學實驗(3)——兒 童 學 習 發 展10大兒童心理學實驗(4)——依 戀 類 型10大兒童心理學實驗(5)——嬰 兒 的 社 會 行 為10大兒童心理學實驗(6)——兒 童 何 時 開 始 理 解 他 人
  • 心理學常考實驗大匯總
    在整個心理學的學習過程中,對於很多學生而言除了那些晦澀難懂的心理現象之外,最令學生們頭疼的便是五花八門的心理學實驗了,對於實驗部分很多同學表示記不住哪一種理論匹配哪一個實驗,所以今天就給大家進行一個簡單的總結,希望對於備考教師招聘的考生有所助益:
  • 教師招聘備考之心理學實驗
    在全國各類教師招聘考試中,大多數地區會重點考察一些普通心理學知識點,但有些地區也會從相關心理學實驗入手,考察其與心理現象之間的關係。多以單選題的形式出現,考察較為簡單,只要能將實驗和現象對應起來即可。在心理學的相關知識中,心理學實驗考察相對來說較少,也較為簡單,只需了解該實驗與哪一知識點相關即可。比較常考的實驗有視崖實驗、心理旋轉實驗、錯覺實驗等。
  • 五大兒童心理學經典實驗
    每個人都對這世界存有惡意,而我深愛你 文 / 部分圖文來源網絡 兒童心理學——或者更寬泛的說,發展心理學——並不僅僅是關於孩子的研究,而是研究像你我這樣的人,以及我們如何成為現在這個樣子。