為了轉變莊浪縣南湖二小全體教師的教育理念，促進教師的專業成長，提高我校課堂教學效率，進一步深化課堂教學改革，穩步推進學校教育教學質量的穩步提升，我校校長李忠同志帶領班子成員研究制定出適合我校校情的「六環節目標教學法」課堂教學模式，並利用業務學習時間多次培訓，反覆實踐，促使全體教師能融會貫通、學以致用，將「六環節目標教學法」融入自己日常教育教學工作中。
為了展示我校一線教師的教育教學風採，檢驗課堂教學改革的最新成果，發揮骨幹教師的帶頭模範作用，引領廣大教師積極探索課堂教學新模式，學校決定於2020年12月9開展「六環節目標教學法」骨幹教師展示課活動。本次活動由校長李忠同志親自督導，教務處統籌安排。整個課堂教學競賽活動中，各骨幹教師高度重視、精心準備，在緊扣學科特點的同時，充分關注學情，靈活運用多種教學手段和教學方法，賽出了水平，賽出了特色，課堂教學亮點頻出，各參與聽課與研討的教師倍感收穫滿滿。
本次骨幹教師的優秀課展示活動，為南湖二小骨幹教師搭建了一個施展才華的平臺，為各學科教師提供了一個觀摩學習的機會，更為大家自身理念轉變和技能提升創造了良好契機。通過本次活動，將會進一步提升全體教師的教學技能和專業素養，進一步為推進基礎教育課程改革縱深發展注入了新的活力。
「六環節目標教學法」展示課在汗水與掌聲中雖已結束，但是對我們廣大教師而言，「六環節目標教學法」的研究和探討才剛剛開始，各位教師將以此為起點，繼續學習與探索，使我校「六環節目標教學法」深入人心，在我校紮根、開花並結果。