讀創/深圳商報記者 盧曉麗
教育向來是市民最關心的民生大事。「有學上、上好學」是深圳每位家長的願望。1月5日，《羅湖區教育發展「十四五」規劃》（以下簡稱《「十四五」規劃》）於羅湖區「十四五」規劃領導小組第六次會議上審議通過。記者從會上了解到，2020-2025年，羅湖區將新改擴建公辦義務教育學校41所，新增公辦義務教育學位3.5萬座以上，總投資約102.3億元；新增幼兒園27所，新增幼兒園學位0.9萬座，總投資約4.4億元。
從這組數據可以看出，作為深圳最早建成區的羅湖，在土地資源緊缺的情況下，依舊想方設法改、擴、新建學校，增強學位供給，為羅湖教育高質量發展提供強有力的資源保障。未來，羅湖還將全力推進國有儲備用地、新增用地、盤活存量用地、閒置用地等優先用於學校規劃建設，確保新改擴建公辦義務教育學校和新建幼兒園用地面積約64.9萬平方米落實到位。
另一方面，對於教育投入的衡量，不能僅看學位增長這一單一指標。在新學位不斷增長的同時，如何提升每一所學校的教學質量，辦好百姓家門口的好學校，也是需要思考的命題。在《「十四五」規劃》，羅湖也給出了這一命題的回答。在提升教學質量上，羅湖將夯實人才強教基礎，實施「八大工程」，全面提升羅湖教育整體水平，推動教育優質均衡發展。
教育經費投入佔比居全市各區之首財政每花3元就有1元用在教育上
「十四五」期間，羅湖將新增學位4.4萬個以上。對於一個土地緊缺的高密度建成區來說，這樣的增幅並不容易。面對土地資源稀缺，羅湖一直以來不遺餘力地想盡各種辦法擴大學位供給。「十三五」期間，羅湖完成新改擴建學校17所，新增學位上萬個。「十四五」期間，新增學位數對比「十三五」期間將增長3倍以上。
學位增長的背後，凝結的是羅湖對於教育的重視。統計數據顯示：2015年至2019年，羅湖區一般公共財政教育經費分別為26.0075億元、27.6188億元、35.3817億元、42.3657億元、43.6071億元，分別佔全區一般公共財政預算支出的33.04%、33.6%、38.39%、40.51%、38.63%。換言之，在羅湖，政府每花3元，就有1元花在教育上。據測算，這個佔比在深圳各區居於首位。
2020年，羅湖區更是優先保障教育投入，確保教育經費「只增不減」，全力支持教育發展。「我們比以往任何時候都更需要發展教育、培養人才。當前和今後一段時期，我們要繼續緊扣『精品教育』目標，推動羅湖教育高質量發展，把教育打造為羅湖的核心競爭力和民生幸福標杆。」羅湖區委書記羅育德在2020年教師節大會的發言擲地有聲。
實施「八大工程」全面提升羅湖教育整體水平
「有學上」更要「上好學」。在保證學位供給的同時，提升教學質量是教育的應有之義。如何提升教學質量？《「十四五」規劃》提出，羅湖將實施綜合素質培育、教學質量提升、育人隊伍創優、智慧教育升級、現代教育治理、學位攻堅保障、教育評價改革、國際教育示範等「八項」重點工程，夯實人才強教基礎，推動教育優質均衡發展。
「十三五」期間，羅湖區教育事業有了長足的進步，全面育人體系基本完善，教育服務體系逐步優化，教師隊伍質量全面提升，教育資源配置持續加強，教育治理體系日臻完善。「十四五」時期，羅湖教育在「十三五」的良好基礎上，全面提升羅湖教育的整體水平。
其中，羅湖實施綜合素質培育工程，打造「五育融合」的育人模式，全面提升育人水平，提高學生綜合素質。實施教學質量提升工程。堅持以學生為中心、以學習為主線、以學情為依據、以習得為重點、以思維發展為目的的教學思想，落實因材施教的教學原則，以轉變教學方式為重點，全面落實「課堂革命」。創新教學管理，完善教研機制，提升教學質量，促進學生全面發展、個性發展和可持續發展。
青年教師是教育最寶貴的資源。羅湖區實施育人隊伍創優工程。完善名優教師梯級選拔、培養、攀升機制，充分發揮名師示範引領、名師工作室孵化培育和名校長實踐培養作用，打造高素質專業化育人隊伍，建設業務精湛、結構合理、充滿活力的人力資源體系。到2025年，引進和培養3000名碩士、200名博士、100名名優教師，建立教科研博士工作站，發揮高學歷教師在課程建設與教學改革方面的引領作用。
以改革創新為主脈，近年來羅湖區通過深化教育領域綜合改革，高標準、高質量書寫了「幼有善育，學有優教」新答卷。站在新的起點上，如《「十四五」規劃》中所言，羅湖堅持教育優先發展的願景和目標，辦好百姓家門口的每一所學校，努力讓每個孩子享有高質量的教育。
審讀：喻方華 田君