過去1年，海風老師另外一個公眾號貪貓科學課發布了100多個科學小實驗，這些都是經過本人篩選的網紅實驗，可操作性大，趣味性極強，現在分享給大家，希望同學們在寒假裡玩有所學！
1．海底巖漿
實驗材料：泡騰片、色素、攪拌棒,清水、食用油、透明瓶子(可取礦泉水瓶把標籤撕掉)自備
實驗步驟：
（1）拿出瓶子，在瓶子中加入40毫升的清水，加入大約150ml的食用油，再加入自己喜歡的色素大約10滴，攪拌均勻。
（2）往瓶中投入半片泡騰片，會出現「火山爆發」的景象。
註：泡騰片要掰開用，半片再掰成二塊同時投入效果更佳。
科學原理：
泡騰片遇水後迅速崩解釋放出大量的二氧化碳氣體，這些二氧化碳氣泡攜帶著有顏色的水衝出油層，最終溢出到空氣中，進而製造出酷似海底火山爆發的壯觀景象。
2．水中的流星雨
實驗材料:色素、量杯、攪拌棒,清水、透明瓶子、食用油自備
實驗步驟:
（1）在量杯中加入20ml食用油，然後在量杯中再加入三種不同顏色的色素，攪拌均勻。
（2）取出塑料瓶，倒入約150ml的清水
（3）將混有色素的食用油全部倒入到容器裡去，10秒後觀察會有什麼反應出現。
科學原理:
色素不能溶解在食用油中，所以色素加入油中後，被油包裹成一粒一粒色素液滴。混有色素的食用油倒入清水後，由於食用油的密度小於水的密度，食用油包裹著色素浮在水面上。
靜置一段時間後，由於色素密度最大，開始下沉，到達水層後融入水中，形成了流星雨。
3．火山爆發
實驗材料：小蘇打、檸檬酸、色素、攪拌棒、取樣勻、6寸圓盤、量杯,水、透明瓶子、洗潔精自備
實驗步驟：
（1）準備好瓶子，依次往瓶子中加入約200毫升水，10毫升洗潔精，10滴紅色色素，攪拌均勻。
（2）往瓶子中加入約2勺檸檬酸並攪拌均勻。
（3）用量杯量取約2勺小蘇打加水攪拌均勻，將小蘇打快速倒入瓶中，觀察現象。
註：實驗過程中用盤子或大容器墊於瓶子下方，收集溢出液體。
科學原理：
檸檬酸是酸性物質，小蘇打是鹼性物質，兩者混合後發生化學反應產生大量的二氧化碳氣體，這些二氧化碳氣體將洗潔精溶液吹出大量泡沫，於是形成火山爆發現象。
4．色彩的變幻
實驗材料：色素（紅黃藍三色）、量杯、攪拌棒、清水（自備）
實驗步驟：
（1）先準備好3個量杯，往杯子中各加入50毫升清水
（2）在每1個杯子中加入4滴色素，3個杯子分別加入三種顏色不同的色素，然後用攪拌棒攪拌均勻
（3）拿出4個杯子，往其中3個各加入40ml的清水，再依次加入顏色是 紅+黃，紅+藍，黃+藍 的色素水，每種顏色各10ml
（4）第4個杯子將紅黃藍三種顏色的水各倒入20毫升，觀察4杯水的顏色有什麼區別
科學原理：
紅黃藍是顏料的三原色，三原色理論上能配出其他任意一種顏色，小朋友可以嘗試看看可以配製出多少種新顏色哦；光的三原色是紅綠藍，可以合成任意一種顏色，很多顯示屏就是用了三原色原理，三種顏色的LED燈就可以顯示出五顏六色的霓虹燈。
5．摩天大廈
實驗材料：色素、量杯、滴管，清水40ml、洗潔精30ml，透明瓶子、食用油50ml自備
實驗步驟：
（1）取3個量杯，在杯子中分別加入30ml洗潔精，40ml清水，50ml食用油。
（2）加入不同顏色的色素並攪拌均勻
（3）準備一個瓶子，倒入洗潔精，用滴管沿壁慢慢滴入清水，用同樣的方法滴入油，觀察現象。
科學原理：
不同的物體有不同的密度，洗潔精、清水、油三種液體的密度不相同，三種液體中洗潔精的密度最大，清水次之，油的密度最小，密度大的液體會沉到底部，而密度小的液體則浮在上方，從而達到分層的效果。
6.彩色的土壤
實驗材料:吸水樹脂、色素，量杯、取樣勺、清水
實驗步驟:
（1）取3個量杯，加入清水，分別滴入不同顏色的色素，攪拌均勻。
（2）在3個量杯中分別加入一勺吸水樹脂，攪拌均勻，靜置30秒。
（3）如果發現水幹了就持續加水，直到樹脂吸飽水分，可以將不同顏色的樹脂混合在一起，形成七彩土壤，你就可以在吸水樹脂上種植盆栽!
科學原理:
吸水樹脂是一種高性能吸水物質，可吸收相當於本身體積100倍以上的水分，吸水後的樹脂可以作為一種富含水分的土壤，可以給植物供應水分。
7.勺子變色龍
實驗材料：杯子（或量杯）、感溫變色勺、冰水（自備）
實驗步驟：
（1）取一杯冰水，將感溫變色勺放進冰水中，大約10秒後，勺子變色了。
（2）將感溫變色勺從冰水中取出，在常溫下，勺子慢慢變回原來的顏色了
科學原理：
感溫變色勺中含有的感溫變色顏料是由電子轉移型有機化合物體系製備的。 電子轉移型有機化合物是一類具有特殊化學結構的有機發色體系。在特定溫度下因電子轉移使該有機物的分子結構發生變化，從而實現顏色轉變。
8.溫度感應筆
實驗材料：溫度感應筆，（電吹風、白紙）自備
註：此實驗要用到電吹風，請在大人指導下使用，謹防燙傷！
實驗步驟：
（1）拿出溫度感應筆，在白紙上塗鴉
（2）將吹風機開到最熱檔，將筆跡放在吹風機上方吹，字跡消失了
（3）將消失的字跡放在冰箱冷凍，字跡又出現了
科學原理：
筆中的墨水含有三種成分：生色材料、顯色劑和變色溫度調整劑，在常溫時，生色材料和顯色劑結合生成顏色，當溫度高到一定程度時（60℃以上），變色溫度調整劑就會發揮作用，阻止生色材料和顯色劑兩者結合，從而使顏色消失，並且在常溫下都不會恢復，除非溫度下降到極其低（－15℃以下），筆跡才會重現。
常用方法：火烤（可用打火機）、熱吹風機吹一下、熨鬥熨一下、熱水燙一下或者裝有熱水的杯子燙一下。放到冰箱裡冷凍，筆跡會重現。
9.牛奶魔畫
實驗材料：色素、滴管、6寸盤子、（牛奶、洗潔精）自備
實驗步驟：
（1）在盤子中倒入牛奶，超過盤底即可
（2）在牛奶中加入幾滴色素，可以選擇顏色相差較大的顏色，例如紅藍
（3）用滴管吸起洗潔精，滴入盤中，觀察牛奶中顏色的變化
科學原理：
洗潔精含有表面活性劑，可破壞牛奶的表面張力，被攪動的牛奶帶動色素擴散翻滾，進而繪製出美麗的動畫。
10.歸心彩虹
實驗材料:6寸圓盤、彩虹糖、清水（自備）
實驗步驟:
（1）取一包彩虹糖，一個6寸圓盤，將彩虹糖擺在盤內，圍成一圈。
（2）在盤中倒入清水，剛好淹沒所有彩虹糖即可，放置一段時間，彩虹摩天輪出現了。
科學原理:
水接觸彩虹糖後，色素開始溶解於水，水的密度增大並向密度小的區域沒有方向的四處擴散，當某顆彩虹糖色素與另外一顆彩虹糖色素相遇時，由於密度相似，於是兩種顏色均朝盤子中央密度更小的區域擴散，最終形成類似彩虹摩天輪的形狀。
11.防水塗層
實驗材料：蠟燭、色素、取樣勺，紙巾、打火機自備
實驗步驟：
（1）點燃蠟燭，待蠟燭融化，取一張紙巾，將融化後的蠟燭倒在紙巾上，並用取樣勺刮均勻。
（2）取一瓶色素，滴一滴在紙巾沒有塗抹蠟燭油的一端，色素迅速擴散開來。再滴一滴在塗抹過蠟燭油的地方，發現色素在紙巾上形成水珠。
科學原理：
蠟燭的主要原料是石蠟。易熔化，密度小於水並難溶於水。所以隔絕了水與紙的接觸。
12.瓶子吹氣球
實驗材料:小蘇打、檸檬酸、取樣勺、氣球，透明瓶子、水（自備）
實驗步驟:
（1）在瓶中裝大約二分之一的水，倒入2勺檸檬酸，並用攪拌棒充分攪拌，
（2）在氣球中裝入2勺小蘇打。
（3）把氣球套緊在瓶口後將氣球內的小蘇打倒入瓶中，觀察瓶子吹氣球。
注意事項:氣球需套緊瓶口，不能漏氣，漏氣則失敗!
科學原理:
檸檬酸是酸性物質，小蘇打是鹼性物質，兩者混合後發生化學反應產生大量的二氧化碳氣體，這些二氧化碳氣體把氣球吹大了。
13.吸水神功
實驗材料:色素、蠟燭、量杯、6寸圓盤，清水、打火機自備
實驗步驟:
（1）在盤子中倒入淹沒盤底的清水，加入色素，攪拌。
（2）點燃蠟燭，將蠟燭放在盤子的中央，蓋上量杯，觀察情況。
科學原理:
我們周圍存在著空氣，任何物質在空氣中都會承受著大氣壓強，物質燃燒需要氧氣，當用量杯罩住燃燒的蠟燭時，量杯內的氧氣將會耗盡，氣壓變低，外部大氣壓把水壓進量杯中，同時燃燒所產生的二氧化碳溶於水，並且熱空氣冷卻，熱脹冷縮，都會使杯中的氣壓下降，導致更多的水被吸入杯中。
14.神奇滅火器
實驗材料：小蘇打、量杯、取樣勺、蠟燭，（食用白醋、打火機）自備
實驗步驟:
（1） 點燃蠟燭
（2）取1個量杯，加入2勺小蘇打，並倒入20mI白醋，產生氣泡。
（3）5秒後拿起量杯朝蠟燭中央緩緩傾斜（不要將液體倒出），你會發現蠟燭的火居然滅了。
科學原理:
物質的燃燒需要氧氣，如果不能持續供應氧氣，燃燒將會終止。小蘇打和醋產生的二氧化碳，密度比空氣大，當傾注到蠟燭上方時，會蓋住蠟燭隔絕氧氣，蠟燭燃燒終止，火焰熄滅，泡沫滅火器就是利用了二氧化碳滅火的原理，滅火器內的兩種物質發生反應，噴出大量二氧化碳氣體，將火熄滅。
15.冷熱兩重天
實驗材料:食用色素、量杯2個、（塑膠袋或保鮮膜、冷水、熱水）自備
實驗步驟:
（1）取兩個量杯，一邊加入冷水，一邊加入熱水，在冷水杯中滴入兩滴色素，攪拌均勻
（2）將保鮮膜蓋在冷水杯上，將杯子翻轉過來，倒扣在另外一個杯子上
（3）緩緩抽掉中間的塑膠袋（保鮮膜），發現兩杯水融到了一起。
（4）再準備兩個量杯，一邊加入冷水，一邊加入熱水，這次換成在熱水杯中滴入兩滴色素，攪拌均勻
（5）重複（2）、（3），發現這次兩杯水沒有融在一起
科學原理:
由於分子間的運動，兩杯冷水慢慢混在了一起，而熱水溫度高，分子間運動更加劇烈，密度就小了，所以熱水會浮在冷水上面。於是熱水在上的時候，兩杯水就沒有混合在一起。
16.紫薯的變色魔法
實驗材料：脫水紫薯粒、量杯3個、小蘇打、檸檬酸、取樣勺、攪拌棒、（熱水80ml（50度以上），清水）自備
實驗步驟：
（1）取一個杯子，加入大約80毫升50度的熱水，並將紫薯泡進水中，攪拌到沉底，泡10分鐘。泡好後保留液體靜置。
（2）準備兩個量杯，加入清水，在一個杯子中加入半勺小蘇打，另一個加入半勺檸檬酸，並攪拌均勻。
（3）把泡好的紫薯液體倒入小蘇打液體中和檸檬酸液體中，觀察兩種液體的變化。
科學原理：紫薯中富含花青素，花青素是天然的酸鹼指示劑，遇到酸性物質變紅，遇到鹼性物質則變藍或綠。
17.滴水成冰
實驗材料:醋酸鈉結晶、自封袋、塑料滴管、燒杯或量杯、100度開水（自備）
實驗步驟:
注:此實驗要用到熱水，請在大人監管下進行，謹防燙傷!!!
（1）往燒杯中倒入100度的開水
（2） 將醋酸鈉結晶裝入小袋中封緊（注意密封性，進水則失效），放進開水中，用攪拌棒往下壓到完全淹沒，等袋子中的醋酸鈉結晶完全融化變成過飽和溶液，取出冷卻至常溫
（3） 用滴管蘸取一點醋酸鈉結晶，輕輕伸入冷卻的醋酸鈉溶液中，點一下溶液，袋子瞬間結冰了
科學原理:
醋酸鈉溶液為無色透明，與水極其相似。而用沾有醋酸鈉晶體的滴管輕觸它一下，過多的溶質像水結冰一樣迅速結晶，而結晶的同時會放出熱量，故稱「熱冰」。此產品在冬天的時候可以當暖手寶，非常好用。本品可重複使用。
18.滴水成山
實驗材料:醋酸鈉結晶、塑料滴管、燒杯或量杯、100度開水（自備）
實驗步驟:
註：此實驗要用到熱水，請在大人監管下進行，謹防燙傷!!!
實驗開始前先將瓶中的醋酸鈉裝一部分到小袋子中。
（1）在燒杯中倒入100度的開水（小心燙傷）。
（2） 將醋酸鈉結晶裝入小袋中封緊（注意密封性，進水則失效），放進開水中，用攪拌棒往下壓到完全淹沒，等袋子中的醋酸鈉結晶完全融化變成過飽和溶液，取出冷卻至常溫
（3）在乾淨的桌面上撒上一點醋酸鈉結晶，用乾淨的滴管吸取溶液（滴管必須是沒有接觸過醋酸鈉晶體和醋酸鈉結晶的，如使用過請用開水清洗）慢慢地滴在桌面的晶體上，觀察形成「滴水成山」的實驗現象。
科學原理:
醋酸鈉結晶遇到高溫會溶解成醋酸鈉過飽和溶液，冷卻的醋酸鈉過飽和溶液，暫時處於亞穩態，當受到某些刺激（如加入一些固體的晶體或晃動使其產生微小的結晶）則此狀態會失去平衡，過多的溶質就會結晶，恢復成一個適合此時溫度的平衡狀態（飽和溶液狀態）。
醋酸鈉溶液為無色透明，與水極其相似。而用沾有醋酸鈉晶體的滴管輕觸它一下，過多的溶質像水結冰一樣迅速結晶，而結晶的同時會放出熱量，故稱「熱冰」。此產品在冬天的時候可以當暖手寶，非常好用。本品可重複使用。
19.消失的水
實驗材料:吸水樹脂、取樣勺、紙杯、清水（自備）
實驗步驟:
（1）取3個紙杯，往第一個紙杯中裝入1勺吸水樹脂，第二個紙杯和第三個紙杯分別裝入約20毫升的水。
（2）按順序將第3個紙杯中的水倒進第二個紙杯，第二個紙杯的水倒進第一個紙杯，然後等待5秒，將杯子反過來，你會發現，杯子裡的水，消失了。
科學原理:
吸水樹脂是一種高性能吸水物質，可吸收相當於本身體積100倍以上的水分，嬰兒穿的紙尿褲裡面的材料大部分都是高吸水樹脂，將尿液完全吸收，達到「尿不溼」的效果。吸水樹脂在生活中和生產中都有很廣泛的應用。
20.色素大舞臺
實驗材料:色素、取樣勺、攪拌棒、（玻璃杯（2個）、清水、食鹽）自備
實驗步驟:
（1）取一個玻璃杯，並在杯裡倒滿清水，注意不要太滿，加入30ml食鹽，攪拌均勻。
（2）然後再取另外一個玻璃杯，在裡面倒滿清水，並分別在兩個杯中滴入4滴同樣顏色的色素，不需要攪拌。
（3）觀察現象。
科學原理:
擴散是物質從高密度區域向低密度區域轉移，直到均勻分布的現象。色素的密度比清水大，當色素滴入清水時，就以較快的速度向密度更低的水中擴散。而鹽水密度比色素大，所以能看到色素懸浮在鹽水上，一段時間後才緩慢擴散。
21.隱藏的信件
實驗材料:小毛筆、小蘇打、脫水紫薯粒、量杯、（A4紙、清水，紙巾）自備
實驗步驟:
（1）取一個量杯，在量杯中加入一勺小蘇打，並倒入10ml清水，攪拌均勻。
（2）取出小毛筆，用小毛筆去沾蘇打水，然後取一張白紙，在白紙上用小毛筆寫上你想寫的字，寫好後靜置風乾。
（3）取大約2勺脫水紫薯粒泡熱水（水可以稍微少一點，這樣泡出來的液體相對會飽和一些），十分鐘後，我們用紙巾去沾上紫薯溶液，塗在風乾的紙上，紙上字就顯現出來了
科學原理:
將蘇打水塗在白紙上並風乾後，由於蘇打水沒有顏色，字跡將消失。當在白紙上塗上紫甘藍薯溶液，遇鹼性物質會變綠色，字跡重現。這和「酸鹼測試」 的實驗是同一原理。
22.色彩搬家
實驗材料：色素、量杯、6寸圓盤、攪拌棒、（清水，紙巾）自備
實驗步驟：
（1）往3個量杯中倒入40毫升清水，分別滴入不同顏色的色素，攪拌均勻。
（2）在其中2個量杯旁邊分別放置空量杯，第三個量杯旁邊放置一個空盤子
（3）取約20cm長的紙巾，對摺成長條形，一端放入色素水中，一端放入空杯，空盤中，每隔1小時觀察變化。
科學原理:
紙巾內部有許多細小的「管道」我們稱為毛細管，浸潤液體在毛細管中的液面是凹形的，它對下面的液體施加拉力，使液體沿著管壁上升，這就是「毛細現象」。通過毛細作用，紙巾能慢慢地將色素水吸上來，然後輸送到另一個空杯中，直到平衡為止。
23:漂浮的針
實驗材料:燒杯（或量杯）、（紙巾、縫衣針、清水）自備
實驗步驟:
（1）取一個燒杯，在燒杯中裝滿清水
（2）再取一根縫衣針（如果沒有，用回形針也行），放入水中，針沉下去了。
（3）取一張紙巾，折成一小塊，放在水面上，再將縫衣針放上去，待至紙巾沉下去，針漂浮著。
科學原理:
當把針直接放入水中時，由於針比較尖細，破壞了水的表面張力，針便由於自身重力沉入水底。當把面巾紙放入水面後，再將繡花針放在面巾紙上，由於面巾紙漫水後會慢慢下沉，此時針周邊的水分子便有了重新形成張力的時間，當面巾紙完全離開繡花針沉入水底後，繡花針由於水的表面張力而繼續漂浮在水面上。
24.海底世界
實驗材料: 透明塑料瓶子、雪碧、葡萄乾或枸杞幹自備
實驗步驟:
（1）我們取一個塑料瓶，往瓶子裡倒入大約二分之一的雪碧。
（2）將手按在瓶口，按緊，將附著在瓶身的氣泡用手彈開。
（3）這時候我們在瓶子裡放入幾顆枸杞幹，枸杞幹竟然像小魚一樣在瓶子裡上下浮動。
科學原理:
碳酸飲料含有大量二氧化碳，打開飲料瓶蓋後，二氧化碳以氣體形態溢出，形成許多小氣泡。部分氣泡依附於葡萄乾，導致其浮力大於自身重力，葡萄乾因此上浮。隨著氣泡逐漸破裂，浮力小於重力，葡萄乾又下沉。如此反覆，就出現了類似水族箱的奇妙場景。
25.變瘦的易拉罐
實驗材料:空易拉罐、開水、冷水、盆（用來裝冷水）、洗碗布（材料自備）
實驗步驟:
（1）準備一壺熱水和一壺冷水（如果有冰水則更好）。
（2）我們找一個易拉罐，並將高溫的開水倒進易拉罐內（小心燙手，後續操作可以拿洗碗布包著）
（3）等待10-20秒左右，我們將罐子裡的水倒出來。
（4）迅速將罐子倒扣在冷水（或冰水）裡，我們能看到，易拉罐瞬間被壓扁。
科學原理:
開水形成的水蒸汽趕跑了易拉罐中部分空氣，且內部剩餘空氣被加熱。當易拉罐倒扣悶入水中後，內部水蒸汽凝結成水滴，熱空氣冷卻收縮，由於瓶口被水密封，導致易拉罐內部空氣壓強減小。此時，外界大氣壓強大於易拉罐內部壓強，由於內外壓力差，易拉罐被空氣擠壓而變癟。
26.水流轉轉瓶
實驗材料:棉線、色素、（礦泉水瓶、水、大頭針）自備
實驗步驟:
（1）圍繞瓶身接近的底部位置同一方向各扎一個孔，使孔的方向為同一方向。
（2）將棉線系在瓶口，瓶中滴入幾滴色素，加滿水。
（3）捏住棉線把瓶子提起，瓶子朝水流相反的方向旋轉起來。
科學原理：
由於小孔是向同一方向偏，水流出後受反衝作用影響，從而推動瓶子旋轉。
27.漂浮的雞蛋
實驗材料:量杯、攪拌棒、色素、（清水，食鹽，雞蛋，玻璃杯）自備
實驗步驟:
（1）取出玻璃杯，倒入150ml清水，將雞蛋放進杯子中，看看雞蛋是浮還是沉。
（2）我們將雞蛋取出，並往杯子中加入50克鹽，可以用限鹽勺量，攪拌至食鹽完全溶於水，成為過飽和溶液。再將雞蛋放進去，觀察一下雞蛋是浮還是沉。
（3）把雞蛋取出，我們再找一個玻璃杯，加入150ml清水，並加入5滴色素，攪拌一下。
（4）將雞蛋放進加了色素的玻璃杯中，然後將我們前面已經攪拌好的濃鹽水沿著杯壁慢慢倒入裝雞蛋的玻璃杯，直到雞蛋懸浮在玻璃杯中，就可以停下來觀察現象。
科學原理:
物體在液體中的沉和浮是由密度決定的，雞蛋的密度比清水大，所以雞蛋會沉到杯底，而鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮在鹽水上，當在清水中逐漸加入鹽水直至液體的密度和雞蛋的密度一樣大時，雞蛋就懸浮在液體中（人在死海上不會下沉就是這個原理，死海裡的含鹽度超級高）。
28.詭異的雞蛋
實驗材料：蠟燭、燒杯、（夾子（或筷子）、玻璃杯、水、雞蛋、打火機）自備
實驗步驟：
（1）點燃蠟燭，
（2）用夾子（筷子）把雞蛋放到火上烤至表面黑，火烤至11分鐘後，
（3）在透明玻璃杯中倒入適量水，將烤好的雞蛋放入水中，雞蛋周圍出現既反光又透明的物質
科學原理：
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在烤的時候與空氣中的氧氣反應形成碳，而碳不溶於水，所以當把烤好的雞蛋放進水裡時，就會帶有一層空氣，這層空氣就是那既反光又透明的物質。
29.瓶子吞雞蛋
實驗材料:寬口玻璃瓶子（酸奶瓶，瓶口比雞蛋略小一些）、去殼熟雞蛋、紙巾、打火機（材料自備）
實驗步驟:
（1）先找一顆雞蛋，需要是熟的，殼也要先去掉。
（2）找一張紙巾，不需要太大，撕成長條。
（3）點燃紙巾，在火比較旺的時候扔到瓶子裡去，然後快速將準備好的雞蛋堵在瓶口。
（4）過一會會發現，雞蛋慢慢被瓶子吸了進去。
科學原理:
當燃燒的紙條丟進瓶中，並用雞蛋堵住瓶口時，燃燒的紙條會耗盡瓶中的氧氣，導致瓶子內部大氣壓小於外部氣壓，因此，外面的大氣壓就像一隻無形的手，把雞蛋推進瓶子中。(接著做第30個實驗可把蛋取出)
30.瓶子吐雞蛋
實驗材料：量杯，攪拌棒，取樣勺，6寸圓盤，小蘇打，（白醋，水，裝有雞蛋的瓶子）自備
實驗步驟：
（1）在量杯中加入2勺小蘇打，並加入適量清水攪拌均勻。
（2）將盤子墊在瓶子下方，將蘇打水和白醋同時倒進瓶子中，然後將瓶子倒過來，雞蛋出來了。
科學原理：
白醋的主要成分是醋酸，是一種酸性物質，而小蘇打的主要化學物質為碳酸氫鈉，是一種白色的細小晶體，在水中可溶解，是一種鹼性物質，若是將白醋和小蘇打一起倒在瓶中，會使兩者發生反應，產生許多氣泡，導致瓶子內部大氣壓大於外部氣壓，因此，瓶子內部的大氣壓就像一隻無形的手，把雞蛋推出瓶子外。
31.雞蛋上「畫畫」
實驗材料：小毛筆、蠟燭、量杯、（生雞蛋、剪刀、打火機、醋）自備
實驗步驟：
（1）將蠟燭點燃，用小毛筆蘸蠟油在雞蛋上畫畫
（2）往量杯裡倒入半杯白醋，把畫好的雞蛋放入白醋裡，浸泡30分鐘
（3）30分鐘後拿出雞蛋並擦乾淨，然後用剪刀輕輕刮去蠟油，一個可愛的笑臉出現了
科學原理：
白醋的成分是醋酸，雞蛋殼的成分是碳酸鈣，碳酸鈣可以和醋酸發生反應。被蠟油覆蓋的部分由於沒有和醋酸發生反應，所以出現了圖案。
32.雞蛋不會摔碎？
實驗材料:燒杯、攪拌捧、（袋子、食用鹽、清水、雞蛋）自備
實驗步驟：
（1）將鹽倒入燒杯中並加入水攪拌均勻，
（2）將雞蛋放入鹽水中，雞蛋浮在鹽水上，
（3）將雞蛋和鹽水一起倒入袋子，將袋子口綁緊，
（4）將袋子從高處扔下，雞蛋並沒有破
科學原理：
由於鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮在鹽水上，當袋子摔下去的時候，雞蛋不會先著地，所以雞蛋不會碎。
33.站立的雞蛋
實驗材料：紙、糖、雞蛋（材料自備）
實驗步驟：
（1）把雞蛋立在紙上始終立不起來
（2）在紙上倒一些糖，調整位置，雞蛋立了起來
科學原理：
當雞蛋重心與支點處於同一條鉛垂線，就能保持穩定狀態。但是，由於雞蛋兩端呈球冠狀，重心容易偏離鉛垂線，導致雞蛋傾倒。因此，只需要在雞蛋底端提供相應的支撐結構，即可維持雞蛋重心。
34.雞蛋跳水
實驗材料:雞蛋（熟雞蛋可避免摔破的風險）、水杯、紙筒、紙皮 （從紙箱剪下來的）（材料自備）
實驗步驟:
（1）我們先取一個玻璃杯，玻璃杯口要大於雞蛋的最大長度，杯子裡面裝上水。
（2）然後我們將紙板放在杯口上，再找一個紙筒放在紙板上，紙板上再放上雞蛋（可以是圓筒廁紙中間的紙筒）。
（3） 這時我們快速把紙板彈飛，雞蛋跳進水裡了。
科學原理:
這個實驗要歸功於牛頓第一定律。牛頓說過，運動中的物體希望保持運動狀態，靜止的物體希望保持靜止狀態—除非有外力施加在它們身上，因此雞蛋想做的事情就是「賴著不走」，紙皮被瞬間移開後，雞蛋失去了承載物，在重力作用下掉落杯中。
35.雞蛋換新衣
實驗材料:色素、（生雞蛋，白醋，長玻璃杯）自備
實驗步驟:
（1）取一個長玻璃杯，將雞蛋放進杯子中，在杯子中倒入白醋，白醋越濃越好，並需要淹沒雞蛋。
（2）再往杯子中滴入10滴色素，並攪拌均勻。
（3）靜置在陰涼處，24小時後觀察現象，如果效果不明顯可以把雞蛋洗乾淨再來一遍。
科學原理:
雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，它能與醋（酸性）發生化學反應並溶解，所以雞蛋的雞蛋殼會消失。由於雞蛋殼溶解後雞蛋外層還有一層半透明的薄膜，帶顏色的醋透過半透明薄膜進入雞蛋，雞蛋因此被撐大、變色。
36.巧辯生熟雞蛋
實驗材料：生雞蛋，熟雞蛋，筆（材料自備）
實驗步驟：
（1）用筆在兩個雞蛋上一個畫上笑臉，一個畫上哭臉
（2）將笑臉雞蛋轉起來用手指輕觸，將其靜止，觀察靜止後雞蛋是否還在繼續旋轉
（3）將哭臉雞蛋用同樣的方式轉起來，用手指輕觸，將其靜止，觀察靜止後哭臉雞蛋是否會繼續旋轉
科學原理：
當我們用手指輕輕觸碰旋轉中的雞蛋並使之停止時，因為熟雞蛋內外都是固體，所以蛋的內部會隨著外殼的停止而停止；而生雞蛋，雖然外殼會停止旋轉，但內部的液體會因為慣性繼續旋轉，所以即使離開手指，它仍會維持旋轉狀態，從而牽引著外殼恢復旋轉。
37.人造的水晶礦
實驗材料:鉀明礬、色素、棉籤、量杯、取樣勺、攪拌勺、（雞蛋殼，玻璃杯，白乳膠，熱水）自備
實驗步驟:
（1）找一半雞蛋殼，在蛋殼側沾上白乳膠，一定要均勻塗抹。
（2）接著在蛋殼裡倒白乳膠表層上，再沾上鉀明礬。沾滿後放在通風陰涼處，直到白乳膠完全乾透。
（3）取一個玻璃杯，在杯子裡加一些熱水，加入兩三滴的色素，攪拌均勻。
（4）向熱水中加入鉀明礬，大約10勺，同時不停攪拌。
（5）最後將沾滿鉀明礬的蛋殼放到鉀明礬溶液中，放在乾燥通風的地方靜置24小時，期間不能把蛋殼拿出來，24小時過後我們就會發現蛋殼上長出了寶石一樣的結晶。
科學原理:
鉀明礬的學名叫十二水硫酸鋁鉀，當沾滿鉀明礬的蛋殼漫泡到過飽和的鉀明礬液體中，會產生結晶反應，過飽和溶液中的鉀明礬就會在蛋殼上長出來啦。
38.變色的蘋果
實驗材料:檸檬酸、量杯、取樣勺、6寸圓盤、攪拌棒（蘋果、水果刀）自備
實驗步驟:
（1）取一個量杯，加入半勺檸檬酸，再加入20ml的清水，均勻攪拌。將攪拌好的檸檬水倒進6寸圓盤中，再取一個蘋果，切成兩半。
（2）將其中一半的蘋果放到檸檬酸裡，充分沾溼，大約5秒後拿起來。另一塊不做任何操作，半小時後觀察兩塊蘋果有什麼不同。
科學原理:
蘋果中的酚類物質遇到氫氣後被氟化生成酚類氳化物，導致蘋果切面變黑。而檸檬酸抑制了酚氧化的活性，檸檬中的維生素C具有較強的還原性，使蘋果氧化過程變緩。
維生素C對身體的主要作用
1、促進骨膠原的生物合成，利於組織創傷口的更快癒合;
2、促進胺基酸中酪氨酸和色氮酸的代謝，長肌體壽命;
3、改善鐵、鈣和葉酸的利用
4、改善脂肪和類脂特別是膽固種的代謝，預防心血管病;
5、促進牙齒和骨骼的生長，防止牙床出血
6、增強肌體對外界環境的抗應激能力和免疫力
39.浮力三明治
實險材料:色素、攪拌棒、（食用油、水、冰塊、玻璃杯）自備
實驗步驟:
（1）取一個玻璃杯，在杯子中加入兩滴色素，半杯清水，均勻攪拌。
（2）往玻璃杯中倒入50ml的食用油，然後取一塊冰塊，放進玻璃杯裡，看看冰塊的位置，
（3）接著我們取一根攪拌棒，將冰塊壓進水底，看看有什麼現象發生。
科學原理:
水、油、冰三種物質中水的密度最大，而油的密度最小，冰塊介於油和水之間，因此，水處於杯子最底端，油處於最頂端，而冰塊則懸浮在水和食用油之間。
40.硬幣裝水
實驗材料:色素、量杯、滴管、（1元硬幣、水）自備
實驗步驟:
（1）取一個量杯，滴入兩滴色素，並加入20ml清水（備用）。
（2）取一個硬幣，再取一根滴管，取杯中色素水滴在硬幣上，不斷的滴。
（3）觀察硬幣上能承載多少的水，需要加多少才會破裂，溢出來，為什麼呢?
科學原理:
硬幣居然可以存住這麼多水，其實這並不是硬幣的功勞，而是藉助了水的張力。液體表面分子外部和內部的分子密度不同導致受力不同，從而導致有一個向著內部的作用力。所以水才會被撐住不往外溢出。
41.不怕戳的袋子
實驗材料:保鮮袋（背心袋）、水、鉛筆（材料自備）
實驗步驟:
（1）我們找一個保鮮袋，在裡面裝些乾淨的水，不用加太多，再把袋口綁緊。
（2）找一支鉛筆，把筆頭削尖一些，一邊旋轉一邊慢慢扎進袋子裡，袋子居然沒有破!
（3）我們再找多一支筆，同樣的，從其它地方扎進去，看看這次會不會破，為什麼呢？
科學原理:
鉛筆的表面規則而光滑，而保鮮袋是有彈性的，當鉛筆刺穿過保鮮袋之後，實際上保鮮袋能夠緊緊地包裹住鉛筆的外緣，所以保鮮袋仍然能夠密封不漏。
注意事項:
1、初次試驗請在桌上放個接水盆或在水池操作!
2、由於保鮮袋比較薄，所以不要裝太多的水哦，太重的話容易把裂口拉大!
42.桌球的控制
實驗材料:桌球、（水、盆）自備
實驗步驟:
（1）我們取一個空盆，在盆中放進桌球
（2）我們取一杯水，然後緩慢的澆在桌球上，然後我們一邊倒水一邊移動杯子，會發現，桌球居然被水流控制了。
科學原理:
根據伯努利原理，流速越大的地方，壓強越小，反之流速越小，壓強越大。當水流中的桌球偏離水流中心向其它方向運動時，由於桌球滾動方向下側的水流速度小壓強大，上方的水流速度大壓強小，產生一個向上的壓力差，將桌球水平向上推。同理可得，不管桌球如何偏離水流的中心，都會因伯努利原理，回到水流中心。
43.任性的瓶子
實驗材料:，色素、（透明瓶子、大頭針、水）自備
實驗步驟:
（1）我們取一個塑料瓶，在瓶中倒滿水，在水中加入色素。
（2）將瓶蓋擰緊，確保瓶子不會漏水（漏水則實驗失敗）
（3）我們用大頭針在瓶身下半部戳若干個小孔，
（4）這時候我們將瓶蓋擰開，再檸上，觀察會發生什麼樣的現象。
科學原理:
由於水的表面張力，小孔處被覆蓋上一層薄薄的水膜，將小孔處的水擋住，並且擰緊瓶蓋的瓶子內部大氣壓力小於瓶子外部的大氣壓力。外部大氣壓支撐著小孔處的水不讓其流出，當用力擠壓瓶身或者打開瓶蓋後，瓶內空氣壓強增大，使得小孔處的水膜破裂，水於是從小孔處流出來。
44.自製噴泉
實驗材料:吸管、（杯子、透明瓶子、水）自備
實驗步驟:
（1）取一個瓶子，瓶口不要太大，在瓶中倒入大概三分之二的水，取一根吸管插在瓶子裡。
（2）用手握住瓶口，一手捏著瓶口的縫隙，一手捏著吸管，讓吸管不要變扁。
（3）深深吸一口氣，往瓶子裡吹，會看到水從吸管裡噴出來。
科學原理:
我們向瓶口吹氣時，瓶內的氣壓會越來越高，由於瓶中空間有限，而吸管就形成一個對外的通道，氣壓便壓迫瓶中的水，經由吸管向外噴。若用力吹入空氣，瓶內的氣壓瞬間變大，會噴出強而快速的水柱；反之，則會噴出弱而慢速的水柱。從水龍頭到高壓水槍，雖然它們的形態大不相同，但都是運用的氣壓噴水這一原理。
45.鏡像花朵
實驗材料:量杯1個、筆、（紙、水）自備
實驗步驟:
（1）我們先準備紙和筆，然後在紙上畫上不同的圖案。
（2）取一個量杯，在量杯中裝滿清水，把我們畫好的圖案豎立在量杯後1釐米處。
（3）然後我們從量杯的正面看圖案，有沒有發現圖案發生了什麼樣的變化呢?
科學原理:
由於光在兩種不同的物質裡傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化，這就是光的折射，光線從空氣中進入水中時，傳播介質發生了變化，所以光線發生了折射。另外，玻璃杯倒滿水後，圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡。，在某個距離區間內，我們看到的圖就像變成了左右反向的圖像。
46.熔巖燈
實驗材料：色素、取樣勺、攪拌棒、（油、鹽、玻璃杯、手機（或其它帶燈的物件）、熱水）自備
實驗步驟：
（1）在玻璃杯中倒入半杯熱水，再往水裡加點色素攪拌均勻
（2）在熱水上倒一層油
（3）將一勺鹽倒在油上，鹽沉入水底後，有泡泡飄起來，上升到油層就消失了
（4）將手機的手電筒打開放置杯下，繼續往杯子裡加鹽，觀察現象
科學原理：
有氣泡是因為鹽裡面有縫隙，空氣會進入其中，當鹽放入水中時，鹽溶解，空氣就出來了
47.地球引力有沒有起作用
實驗材料:玻璃杯、紙片、清水（材料自備）
實驗步驟:
（1）我們取來一個玻璃杯，在玻璃杯中加滿清水。水要略高於杯口。
（2）找一張白紙，蓋在杯口上，讓水把紙浸溼，紙張要大於杯口，不能有縫隙留出來。
（3）我們輕輕壓著紙片，慢慢將杯子翻轉過來，看看倒立後的杯子會發生什麼事情。
科學原理:
由於紙片受到水的表面張力影響，與杯口緊密接觸完全閉合起來，並對紙片形成一定的向上拉力，此時杯內的壓強小於杯外，大氣壓強與水的拉力形成一個合力，抵消了杯內水的重力及紙片自身重力，紙片受力平衡，自然就把水擋在杯子裡不會漏下來。
48.可樂噴泉
實驗材料：6寸圓盤、可樂（自備）、泡騰片
實驗步驟：
（1）將可樂擺在圓盤上面，並將瓶蓋打開
（2）取一片泡騰片將其掰成小塊並放入可樂中
科學原理：
泡騰片裡面含有大量的碳酸氫鈉和檸檬酸，它遇到水后里面的酸性物質和碳酸氫鈉與水反應，會產生二氧化碳氣體，這些二氧化碳氣泡衝出瓶頂端，最終溢出到空氣中。而可樂是一種碳酸飲料，裡面含有大量酸性物質和二氧化碳，所以當可樂遇上泡騰片，它們之間的反應會更加激烈。
49.輕功了得
實驗材料:透明卡紙（自備），磁鐵
實驗步驟:
找一張透明的卡片，做成能夠剛好包住磁鐵的圓筒，套住第一個磁鐵，再把第二個磁鐵放進去，會發現磁鐵飄在第一個磁鐵上方。
科學原理:
磁鐵的同性相斥、異性相吸原理。
50.控制吸管
實驗材料：吸管、（礦泉水瓶（帶蓋）、毛衣或頭髮）自備
實驗步驟;
（1）用準備好的毛衣摩擦吸管，兩端分別來回摩擦20次左右， 將吸管平放在擰好蓋的礦泉水瓶上。
（2）將雙手手掌分別置於吸管兩端的左右兩側（手掌距吸管約5釐米左右，注意不要碰到吸管），慢慢轉動雙手，吸管好像被控制一樣跟著雙手轉動。
科學原理：
當毛衣摩擦吸管時，吸管會產生靜電，當不帶電的雙手靠近帶有靜電的吸管時，沒有靜電的物體就會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反性的電荷，由於異性電荷互相吸引，所以吸管看起來就像被手控制了一樣跟著轉動。
51.潛水的桌球
實驗材料:燒杯、桌球、量杯、清水（自備）
實驗步驟:
（1）我們取一個燒杯，或者其它容器，確保手可以伸進去不會被卡住，在容器裡裝滿水。
（2）接著我們將桌球壓到水底，我們會發現一放手球就會彈起來。
（3）那我們換一種方式，找一個量杯，將桌球蓋住，然後再將桌球壓到水底，這次潛水成功!
科學原理:
當我們直接用手按壓桌球，由於水的浮力遠大於桌球的重力，所以桌球會被託起來，浮在水面上。而用空塑料杯扣壓桌球，杯中空氣把水推開，杯中沒有水，桌球自然就跟著被"壓到」了水底。
52.穿梭的棉籤
實驗材料:棉籤、（洗潔精、一盆水（臉盆））自備
實驗步驟:
（1）我們找來一個臉盆，在臉盆中裝滿清水。
（2）再找一根棉籤，在棉籤上沾一點洗潔精，放進水中，觀察情況，棉籤是不是瞬間衝了出去。
科學原理:
洗潔精含有表面活性劑，且易溶於水，會破壞水的表面張力，所以棉籤頭部的水的表面張力拉著棉籤向前移動。
53.檸汁炸氣球
實驗材料:氣球、（檸檬或橘子、水果刀）自備
實驗步驟:
（1）吹好一個氣球。
（2）找一個檸檬，切下一小塊。
（3）對著氣球擠檸檬，在檸檬汁滴落的瞬間，氣球炸裂。
科學原理:
檸檬皮（橘子皮）外面有一層油脂腺，裡面含有檸檬烯等這種有機溶劑，可以溶解氣球表面的橡膠，所以才會輕易使氣球爆裂。
54.檸汁爆火
實驗材料:蠟燭、（檸檬或橘子、水果刀、打火機）自備
實驗步驟:
（1）切一小塊檸檬。
（2）取一個蠟燭，並點燃它。
（3）檸檬靠近蠟燭，用手指擠壓，讓檸檬汁噴向火焰，觀察蠟燭火苗的情況。
科學原理:
檸檬皮（橘子皮）中含有大量的香精油等可燃有機物，對著蠟燭火焰擠壓檸檬皮（橘子皮）時，香精油也一併被擠出來。當香精油接觸到蠟燭火焰後起火燃燒，發出明亮閃爍的火光，同時伴隨著噼裡啪啦的響聲。
55.失去重力的水
實驗材料:量杯、皮筋、（清水、保鮮膜、牙籤）自備
實驗步驟:
（1）先取一張保鮮膜，再取一個杯子，並且在杯子裡裝滿清水。
（2）接著用橡皮筋將保鮮膜固定在杯口。
（3）接著將杯子倒過來，取一根牙籤，扎在保鮮膜上，此時可以觀察到，水並沒有流出來。
科學原理:
原來，空氣的壓力很大，完全可以託住壓在瓶口處水的重力，所以水不會往下洩漏。而水的表面像一層富有彈性的皮膚，這層皮膚上的分子被水面下的那層分子所吸引，把水裹了起來，不會讓水隨便亂跑。所以就算牙籤戳進去了，這個瓶子裡面的水也不會倒出來。
56.翻騰的泡泡
實驗材料:量杯、攪拌棒、吸管、（白糖、洗潔精、水）自備
實驗步驟:
（1）取一個量杯，在量杯中倒入40ml清水、20mI白糖，攪拌均勻，直到白糖溶解。
（2）再倒入20ml洗潔精，攪拌均勻。
（3）取一根吸管，插進泡泡水中，向水中吹氣，觀察現象。
科學原理:
泡泡是由於水的表面張力而形成的。這種張力是物體受到拉力作用時，存在於其內部而直於兩相鄰部分接觸面上的相互牽引力。水面的水分子間的相互吸引力比水分子與空氣之間的吸引力強。這些水分子就像被黏在一起一樣。白糖是多羥基醛，是表面活性劑，發生正吸附，降低泡泡水的表面張力，使其收縮的趨勢減小，所以吹出的泡泡大大的。
57.海底火山爆發
實驗材料:色素、攪拌棒、（小號窄口瓶（100毫升酸奶瓶）、冷水、熱水、透明大可樂空瓶或家用透明水壺、小石頭或硬幣）自備
實驗步驟:
（1）找一瓶大瓶的飲料，瓶身最好是透明的，把標籤撕掉，把瓶身剪掉一半，倒入五分之四的清水。
（2）找一個小的酸奶瓶，像益力多那樣的小瓶，在瓶子裡加入五分之四的熱水，再加幾點色素，讓水看起來有顏色。
（3）在小瓶子裡放幾塊石頭，如果有硬幣也可以，為了增加小瓶的重量。
（4）將小瓶放進大瓶子裡，迅速沉到水底，接下來我們就可以看到像海底火山噴發一樣的情景。
科學原理:
小號窄口瓶中裝的是熱水，大瓶中裝的是冷水。熱水溫度高，分子間運動更加劇烈，密度比冷水小，當裝有熱水的窄口瓶進入裝有冷水的大可樂瓶中時，密度更小的熱水就會往上湧，所以就產生了我們看到的火山噴發現象。
58.復活毛毛蟲
實驗材料:單支紙包吸管、滴管、量杯、水、馬克筆或水彩筆（自備）
實驗步驟:
（1）取一根紙包吸管，將吸管兩頭的紙撕開一個小口，並向吸管中間用力擠壓。
（2）將擠壓後的紙從吸管上取下，並在紙上用筆做裝飾。
（3）取一個量杯，裝上少量的清水，用滴管吸取少量水滴在紙上，我們可以觀察到，紙像毛毛蟲一樣蠕動。
科學原理:
紙張中含有大量微小的植物纖維，在毛細作用下，紙會吸收水份，水有表面張力，水滴在縮緊的毛毛蟲身上，水的張力慢慢地就把毛毛蟲撐大了。
59.受熱不膨脹
實驗材料:熱縮管、棉籤、蠟燭、打火機（自備）
實驗步驟:
取一條熱縮管，套在棉籤上，然後用打火機給熱縮管加熱，我們發現熱縮管緊緊的把棉籤包裹住了。
科學原理:
PVC熱縮管具有預熱收縮的特殊功能加熱98℃以上即可收縮。
60.彩虹泡泡龍
實驗材料:塑料瓶、攪拌棒、橡皮筋、色素、（洗潔精，碗或杯子、洗碗布（舊衣服或舊毛巾）、剪刀）自備
實驗步驟:
（1）取一個碗或杯子，往杯子裡加入50ml水和20ml洗潔精，均勻攪拌，加入色素。
（2）取一個塑料瓶，剪掉瓶底。再找一塊洗碗布，用皮筋把洗碗布綁在瓶子底上。
（3）拿洗碗布去沾攪拌好的液體，再向著瓶口吹氣，這時候我們就能看到一條彩色的泡泡龍出現了。
科學原理:
洗碗布上的每個小縫隙就像一個吹泡泡的管子。無數的小縫隙遍布在洗碗布的每一個角落上，於是就吹出了無數整齊排列的小泡泡。這主要是因為泡泡表面張力的存在，加上水分子裡氫原子的相互吸引，形成了我們看到的從洗碗布中掙脫出來的泡沫。而洗碗布的色素附著在泡泡上，就形成了彩虹泡泡龍。
61.簡易淨水器
實驗材料:量杯3個、（紙巾或者一紮棉紗、泥水）自備
實驗步驟：
（1）取一個量杯，在量杯裡裝一把泥土，並加入半杯的清水。
（2）取一張紙巾，疊成長條狀，一頭放進泥水中。
（3）再取一個空量杯，將另一頭放進去。
（4）放一段時間以後觀察會出現什麼樣的現象，
科學原理:
紙巾內部有很多細小的「管道」，水吸附在這些細小的管道內側，由於內聚力與吸附力的差異，水能慢慢的輸送到空杯中。而泥沙等物質不能被吸附，從而泥沙和水分離得到乾淨的水，這種現象稱為「毛細現象」。
62.潛水艇
實驗材料：針管兩個，軟管，磁鐵，（水盆，水）自備
實驗步驟：
（1）在一根針管頭放一塊磁鐵，再將軟管的兩頭裝在兩個針管頭，將兩個針管連接起來，沒有磁鐵的針管抽滿氣
（2）取一個盆裝上水，將裝有磁鐵的針管放入水中，然後在另一個針管抽氣跟排氣，看看水裡的針管會有什麼現象
科學原理：
當吸排氣活塞緩緩向外拉，潛水艇氣室排氣，水從底部進水孔內吸進，這時，潛水艇隨著重量的增加而緩緩下沉。（物體的重量大於它排開的液體的重量，即重力大於浮力時，物體下沉）。再將活塞向裡推，氣室吸氣，排水孔排水，潛水艇重量逐漸減少而緩緩上浮。（物體的重量小於它排開的液體的重量，即重力小於浮力時，物體上浮）。
63.水滴過山車
實驗材料：：6寸圓盤、量杯2個、滴管、色素,清水、塑料瓶子自備
實驗步驟：
（1）在清水中滴入幾滴色素並攪拌均勻。
（2）將塑料瓶子置於兩個量杯上方中間位置。
（3）用滴管吸入色素水，將色素水滴在空瓶的上方。
科學現象：水流會沿著瓶子的凸起部位落入右側的杯子當中。水流較慢時有部分水會落到兩個量杯中間。
實驗原理：
當流體與它流過的物體表面之間存在表面摩擦時（也可說是流體粘性），只要曲率不大，流體就會順著物體的表面流動。所以，當不斷的往空瓶上方滴水時，水流幾乎會一直沿著瓶子的凸起部分源源不斷的落入右側的杯子裡面。康達效應目前在空氣動力學以及飛碟的設計領域有著廣泛的應用。
64.動靜皆有理
實驗材料:桌球、燒杯、水（自備）
實驗步驟:
（1）取一個燒杯，在燒杯中倒入一半的水。將桌球放到燒杯中，觀察桌球會發生什麼現象。
（2）我們將桌球取出來，再往燒杯中加水，加到水面高於燒杯，最後我們將桌球放在水面上，觀察桌球的現象。
科學原理:
沒有加滿水的燒杯，杯中液面是下凹的，所以放入水中後靜止不動。水加滿後，張力使水高出杯口，形成上凸的液面，在形狀相反的液面的張力作用下乒兵球產生相反的運動趨勢。
65.針扎氣球
實驗材料:氣球、大頭針（自備）
實驗步驟:
（1）我們先準備一個氣球，然後將氣球吹起來，不用吹的太大。
（2）然後我們取一個大頭針，對準氣球底部最厚的地方扎進去，氣球並沒有被扎爆。
（3）這時候我們慢慢拔出大頭針，我們能看到，氣球也沒有破掉，只是慢慢的在漏氣。
（4）我們再將大頭針插回剛剛我們扎的小孔，氣球又停止漏氣。
科學原理:
在吹氣球的過程中，中間部分顏色會漸漸變淺，是因為橡膠分子被拉伸開來，而氣球底部聚集了大量沒有延伸開來的橡膠分子，因而顏色較深，當用細針輕輕地從氣球底部扎入時，這些橡膠分子起到了一個緩衝的效果，所以沒有爆炸。
想一想:能不能運用這個實驗原理，用尖尖的光滑的木棒做一個氣球糖葫蘆呢?
66.眼睛的錯覺
實驗材料：水、玻璃杯、筷子（自備筆等長的物品）材料自備
實驗步驟:
（1）取一個透明的玻璃杯，在玻璃杯中加入清水。
（2）然後我們再將準備好的筷子（筆），傾斜地插入杯子中，觀察現象。
科學原理:
當光從一種介質斜射入另外一種介質時，光的傳播方向會發生改變，這就是光的折射。我們從水面看水中時，會看到物體變淺，這就是光的折射現象。光的折射現象使我們看到水中的筷子和空氣中的筷子 「脫節」，從而造成了筷子折斷的錯覺。
67.瓶子吞氣球
實驗材料:紙杯或量杯2個、氣球，熱水，清水、塑料瓶子自備
實驗步驟:
準備一個塑料瓶，還有兩個杯子，一個杯子中倒入不高於75度的熱水，（超過75度塑料瓶會被燙變形），另一個杯子倒入冷水。將塑料瓶放到熱水中浸泡，大約10秒鐘，取出後在瓶口套上一個氣球，再將瓶子泡進冷水中，我們會發現氣球被瓶子吸進去。
科學原理:
瓶子內的氣體受熱膨脹，套上氣球之後，氣體總量不變，隨溫度的降低，氣體體積減小，導致瓶內氣壓小於外部大氣壓，所以氣球會被外部大氣壓擠進瓶子裡。
68.冰與火的交替
實驗材料:量杯2個（一杯熱水，一杯冷水）自備，注射器、軟管
實驗步驟:
（1）取一個注射器，將注射器往外拉一半，並用軟管堵上注射器出口，摺疊軟管不讓針管中的氣流出。
（2）記錄此時注射器的刻度。
（3）此時我們將注射器放入熱水。（越熱效果越明顯）
（4）大概10秒後拿出，再次記錄注射器的刻度。
（5）將注射器放入冷水中，大約10秒後拿出，此時我們可以比較刻度前後的變化。
科學原理:
物體受熱時會膨脹，遇冷時會收編。這是由於物體內的粒子（原子）運動會隨溫度改變，當溫度上升時，粒子的振動幅度加大，令物體膨脹，但當溫度下降時，粒子的振動幅度便會減少，使物體收縮。熱脹冷縮是物質的基本屬性之一，在人類的生產生活中經常要利用或者應對熱脹冷縮現象。熱脹冷縮有時是有利的，有時是不利的。
69.水吸桌球
實驗材料: 桌球，水、透明瓶子（自備）
實驗步驟:
（1）取一個塑料瓶，將桌球放在瓶口，我們按住它，我們把瓶子轉過來，一放手，發現桌球掉了。
（2）這時候我們在塑料瓶裡裝滿水，要裝到滿到要溢出來那樣，我們把桌球放在瓶口。
（3）壓住桌球，把瓶子倒過來，放開手發現桌球被吸住了。
科學原理:
這都是大氣壓強的作用，瓶子裡都是水，壓強比外面低，於是大氣就把桌球壓在了瓶子口。
70.皮筋的彈奏
實驗材料:紙杯或一次性杯、棉籤、皮筋
實驗步驟:
（1）取一個杯子和一根棉籤，用棉籤在杯子底部戳一個小孔，然後我們取一根皮筋，將皮筋穿過小孔，再將棉籤折斷一小部分。
（2）用折斷的這一小部分將皮筋固定在杯子內部，接著，我們將杯子外的皮筋拉至不同長度，我們會發現，每次彈皮筋發出的聲音都不一樣。
科學原理:
聲音是由振動產生的。聲音的尖銳與低沉與振動頻率有關，頻率越高，聲音越尖銳，反之就越低沉。
71.自製簡易凸透鏡
實驗材料:保鮮膜、碗、小物品（回形針、紐扣、硬幣等）材料自備
實驗步驟:
（1）取一隻碗，在碗裡放進細小的東西。
（2）在碗口包上一層保鮮膜，在保鮮膜上倒上一些水，不用太多，固定好邊緣。
（3）在水上面觀察透過保鮮膜會產生什麼樣的現象。
科學原理:
光經過凸透鏡後發生折射，會成一個像。當物體處於凸透鏡的焦距內時，會成一個放大正立的虛像。放大鏡就是應用了該原理，在保鮮膜上倒水之後，會形成一個凸透鏡，相當於一個簡易放大鏡，所以把碗內的細小物品放大了。
72.土電話
實驗材料:紙杯或一次性杯、棉線，泡棉膠、剪刀（自備）
實驗步驟：
（1）取兩個杯子，再取一根棉線和一塊泡棉膠，把泡棉膠剪成兩半，把棉線兩端分別貼在兩個杯子的底部。
（2）這樣就做成了一個土電話，一個人在一頭說話，另外一頭也能聽見，可以取更長的棉線試一下。
科學原理:
聲音是由振動產生的。聲音的傳播途徑有三種:固體、液體、氣體、真空不能傳聲。
73.風轉子
實驗材料:紙片、剪刀（材料自備）
實驗步驟:
（1）取一張白紙，將白紙對摺裁剪之後再對摺再剪裁，得到四張長條的紙片。出一條長紙條
（2）將紙條沿著豎向的中軸線對摺，拆開再將另一邊對摺，再拆開。然後從中軸線剪開大約三分之一的口子，然後朝反方向對摺，將底部三分之二擰成一根繩子，注意跟頭部的兩片扇葉不要弄斷。
（3）在另一邊的中軸線兩邊分別剪開四分之一的口子，然後兩邊向中軸線對摺，底部兩邊向中間折成三角形，此時風轉子就完成了。將風轉子從高空拋下，觀察現象。
科學原理:
紙片受重力影響向下降落時，相對於紙片而言在它的周圍會產生空氣流動，空氣流經紙片上兩個有一定傾角的曲面時，紙片便轉動起來了。
74.食鹽水的電解反應
實驗材料:光軸、量杯、取樣勺、（食鹽、電池、溫水）自備
實驗步驟:
（1）取兩條光軸，再準備好一個5號電池，取一個量杯，在量杯中加入溫水。
（2）再加入鹽，攪拌直到飽和，然後我們將電池兩頭都放上光軸，將光軸條泡進鹽水中，觀察現象。
科學原理:
通電後，食鹽水中的氯化鈉（NaCI）與水（H20）發生電離，分別在陰極與陽極生成氫氣（H2）與氯氣（CI2），剩下的氫氧根離子與鈉離子結合生成氫氧化鈉（NaOH）。
75.上下跳躍的玉米粒
實驗材料:量杯、玉米粒、小蘇打、檸檬酸、取樣勺、清水
實驗步驟:
（1）取兩個量杯，在一個量杯中加入兩勺檸檬酸和小蘇打，將玉米粒放進去，晃動，充分沾勻。
（2）接著將沾勻的玉米粒挑出來放到第二個量杯中，加入清水，觀察現象。
科學原理:
檸檬酸與小蘇打發生反應產生大量的二氧化碳氣泡。二氧化碳會從量杯的底部一直上升，直到溢出水面，這時附著在玉米粒上的氣泡就會帶著玉米粒上升到水面上了，當氣泡溢出水面後玉米粒就又沉到杯底，這樣反覆循環，玉米粒就會在量杯中上上下下運動了。
76.不會溼的紙
實驗材料:6寸圓盤、燒杯、量杯、紙巾（自備）
實驗步驟:
（1）取一個量杯，再取一張紙巾，將紙巾塞在量杯的底部，取一個燒杯，在燒杯中裝滿清水。
（2）我們將量杯倒扣壓進燒杯中，壓到底部，再取出，我們會發現，量杯底部的紙巾並沒有被水弄溼。
科學原理:
杯子裡有空氣，當杯子倒立放入水中時，空氣會阻隔水進入杯底，所以紙巾不會被水弄溼。
77.紙杯煮水
實驗材料:6寸圓盤、紙杯、蠟燭、打火機（自備）
實驗步驟:
（1）取一個紙杯和一個蠟燭，將紙杯裝滿水，將蠟燭放在6寸圓盤中間，點燃。
（2）將裝滿水的紙杯放在點燃的蠟燭上方，杯底接觸火焰，我們會發現，紙杯底部被烤得黑黑的，但是卻不會著火。
科學原理:
紙杯可以燒水是一種物理現象，它們之間存在熱傳遞作用。在一個標準的大氣壓下，水的沸點是100攝氏度，而紙的著火點在100攝氏度以上，燒水的時候水不斷的從紙杯上吸收熱量，即使水燒開後，水的溫度也不會在升高，只會以水蒸氣的形式蒸發，從而使紙的溫度達不到著火點。
78.烤出秘密
實驗材料:6寸圓盤、量杯、蠟燭、小毛筆、（紙、牛奶）自備
實驗步驟:
（1）準備一瓶牛奶，一個量杯，將一小部分牛奶倒進量杯裡，我們再取一支小毛筆和一張書寫的白紙，筆沾取少量牛奶在紙上寫字。
（2）寫完以後等待自然風乾，我們取來圓盤，在圓盤中間擺上蠟燭，點燃蠟燭，再將風乾的紙擺在火焰上方烤，注意不要直接接觸到火焰，避免紙燃燒起來（要注意用火安全），我們會發現，用牛奶寫的字慢慢一點一點出現了。
科學原理:
蛋白質在60攝氏度左右變性，凝固，顯現出來，而紙的燃點達到130度以上，故字跡顯現出來。
79.避開討厭鬼
實驗材料：6寸圓盤、取樣勺、滴管、量杯、（洗潔精、胡椒粉）自備
實驗步驟:
（1）取一個圓盤，圓盤中倒入清水，在清水上面輕輕撒上一層胡椒粉，不能過多，不然胡椒粉會結塊沉底。
（2）我們準備一點洗潔精，用滴管吸起來，輕輕地滴在沾滿胡椒粉的水面上，我們會看到胡椒粉突然就散開了。
科學原理:
液體表面各部分間相互吸引的力稱表面張力，這個力的表現為阻止液體表面積的增大，昆蟲在水面上跑，水珠的形成都是因為表面張力的原因。洗潔精中含有表面活性劑的成分，可以降低水的表面張力，這就是滴入洗潔精後粉末分開的原因。
80.隔空救援
實驗材料:杯子、桌球、吸管
實驗步驟:
（1）我們先取一個玻璃杯，再取一顆桌球，把桌球放進玻璃杯，不吹牛，俺吹球。
（2）我們取一根吸管，一頭靠近桌球，向桌球吹氣，我們能看到桌球飄起來了。
（3）這時候我們將吸管往上移動，遠距離朝桌球吹氣，桌球居然飛出了杯子。
科學原理:
根據伯努利原理，流體的流速越大，壓強越小，流體的流速越小，壓強越大。當對著球上方不斷吹氣時，桌球上方的空氣流速加快，導致桌球上方的壓強變小，而桌球底部壓強更大，底部空氣向上的壓力抵消了桌球自身的重量，所以兵乓球才會飄起來甚至飛出杯子。
81.靜電的吸力
實驗材料:吸管、（紙巾、毛衣或其它毛織物）自備
實驗步驟:
（1）取一張紙巾，將紙巾撕成若干小塊，灑在桌面上。
（2）拿一根吸管，將吸管在衣物或毛巾或頭髮上反覆摩擦多次。
（3）摩擦後將吸管靠近碎紙屑，觀察現象。
科學原理:
當毛衣摩擦吸管時，就給吸管增加了額外的負電荷。當帶有靜電的吸管靠近不帶靜電的紙巾時，沒有靜電的物體就會集聚與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷，由於異性電荷互相吸引，就會表現出「靜電」吸附現象。
82.自製溫度計
實驗材料:量杯3個、色素、滴管、（熱水、冷水）自備
實驗步驟:
（1）取三個量杯，在第一個量杯中加入5滴色素，攪拌均勻。
（2）在第二個量杯中加入冷水，在第三個量杯中加入熱水。
（3）取一根滴管，吸取第一個量杯中的色素水，吸完後將滴管反過來，吸頭朝上。
（4）將滴管分別置於冷水和熱水中，看看有什麼樣的變化。
科學原理:
當滴管放到熱水裡面時，滴管內的空氣受熱膨脹，將液體向上擠壓，當滴管放到冷水裡面時，滴管內的空氣遇冷收縮，液體就會下降。
83.個矮才有的優勢
實驗材料:蠟燭2個、量杯1個、（魚缸（或大一點的透明容器，可以套住兩個並排量杯，），打火機）自備
實驗步驟:
（1）我們取兩個蠟燭，分別點燃，放在一起，用一個杯子將兩個蠟燭罩住，觀察哪個蠟燭先熄滅。
（2）我們再取一個量杯，將其中一個蠟燭墊高，分別點燃，再拿一個大的容器罩住兩個蠟燭觀察一下哪個蠟燭先滅。
科學原理:
1、空氣中含有的主要氣體是氮氣78%氧氣21%。當然還有稀有氣體和二氧化碳！
2、蠟燭燃燒耗費氧氣，生成了二氧化碳和水，常溫下，二氧化碳的密度大於空氣的密度，應該在瓶子的下方，但是燃燒生成的二氧化碳溫度高，密度小，上升到瓶子上方，故長蠟燭先熄滅。
3、隨著燃燒的進行，氧氣越來越少，二氧化碳越來越多，短蠟燭也要熄滅。
4、火災時，最大的殺手是濃煙，可以刺激鼻口，導致窒息；可以刺激眼睛，導致睜不開眼，無法看清逃跑的路線。當然濃煙中可能含有一氧化碳、氰化氫、二氧化硫等等，不論怎麼說，這些物質都浮於上層，故逃跑時要彎腰，溼毛巾捂口鼻!當然最好帶逃生面罩!
84.磁場的力量
實驗材料:光軸、磁鐵、白紙（自備）
實驗步驟:
取一張白紙，在白紙上放上光軸，然後取磁鐵在紙的下方貼近紙移動，我們可以看到光軸跟隨著磁鐵的移動而運動。
科學原理:
磁鐵產生的磁場能夠對分散的光軸產生影響，移動磁鐵，光軸也會跟著磁鐵移動。
85.乾癟桌球的回圓
實驗材料:量杯、乾癟的桌球、燒杯、開水（自備）
實驗步驟：
（1）將乾癟的桌球放入量杯中，
（2）往量杯中加入開水，觀察發現乾癟的桌球恢復圓滑
科學原理：
往壓癟的桌球上倒入開水後，之所以會重新鼓起來，是因為球內氣體受熱，溫度升高，分子間的間隔增大使得氣體膨脹，這也是我們經常說到的熱脹冷縮。
86.浮沉子
實驗材料:塑料瓶子、小窄口瓶、水（材料自備）
實驗步驟：
（1）將裝好水的小窄口瓶放入裝好水的塑料瓶中，
（2）擰緊瓶蓋然後擠壓塑料瓶，窄口瓶向下掉，鬆開塑料瓶，窄口瓶向上升起
科學原理：
當用力擠壓，塑料瓶口氣壓就會增大，從而造成塑料瓶內的壓強大於窄口瓶內的壓強，於是窄口瓶內的氣體壓強使氣體被壓縮變形，體積減小，造成浮力減小，當浮力小於重力時，瓶子下沉。
87.隱於水中
實驗材料:自封袋、筆、（白紙、剪刀、深口杯子、水）自備
實驗步驟:
（1）我們先取一張白紙，然後將白紙裁剪得比自封袋略小，在紙上畫上一朵小花。
（2）接著我們將畫好的紙裝進自封袋裡，並拉緊封口。
（3）取杯子一隻，注入約八分的水。
（4）將袋子直接插入水中，花奇蹟般的消失了。
科學原理:
光是直線傳播的，當光線從空氣穿過水麵，光線的傳播方式就發生改變，所以光線就像向下彎腰一樣迷惑我們的眼睛，所以只要調整好角度放入杯中的物體就好像隱身了一樣。
生活中的科學:在湖中看小魚的時候，因為光的折射，小魚的真實立置會比我們看到的稍微低一點哦!
88.大力士的筷子
實驗材料:透明瓶子、大米或麵粉、筷子，材料自備
實驗步驟:
（1）取一個瓶子，往瓶子裡倒入大米，倒完後抖一抖瓶子，儘量不留空間。
（2）將筷子插進瓶子中，要插深一些，再抖一抖瓶子。
（3）提起筷子，瓶子也被提了起來。如果提不起來，說明大米還沒壓實，要繼續抖動瓶身，直到可以提起為止。
科學原理:
本次試驗運用到靜摩擦力的原理，當筷子插入米中後，如果你試圖移動筷子，筷子表面會與米產生靜摩擦力，米與瓶壁之間也有靜摩擦力。而被壓實的大米對筷子和瓶壁產生了很大的壓力，這個壓力讓靜摩擦力變得很大，於是我們便可以用筷子輕鬆地把整瓶大米提起來。
89. 向上移動的球
實驗材料：杯子*2、小球（或其他立體小物體）
實驗步驟：
（1）將其中一個杯子倒扣在桌面的小球上，搖晃杯子使小球向上移動
（2）將杯子邊搖邊提起到另一個杯子上方，停止搖晃，小球掉落到另一個杯子中
科學原理：
快速轉動杯子時，球也跟著旋轉，產生離心力，離心力作用在玻璃杯壁上，使小球沿杯壁向上運動，所以小球離開桌面。當停止轉動時，離心力消失，小球便掉下來。
90.螺絲刀吸螺絲
實驗材料:磁鐵1塊、（未磁化螺絲刀1支、螺絲2粒）自備
實驗步驟：
（1）取螺絲刀l支，對準螺絲碰一下，螺絲沒有被吸住，
（2）將螺絲刀與磁鐵摩擦，然後再去觸碰螺絲，發現螺絲被螺絲刀吸起
科學原理：
能被磁化的物品在接觸磁鐵後內部的磁場會被強行排列成同一方向，從而表現出磁力。所以可以充當磁鐵。但當該物品被不受磁性磁力影響的物體觸碰後，該物品內部磁場被破壞，磁性也隨之消失。
91.氣球大力士
實驗材料:氣球、（寬口玻璃瓶子（酸奶瓶），紙巾、打火機）自備
實驗步驟:
（1）我們先準備一個氣球，把氣球吹起來並綁好。
（2）找一張紙巾並撕成長條狀。
（3）點燃紙巾，在火比較旺的時候，把紙巾扔到瓶子裡去，然後我們迅速將氣球堵在瓶口。
（4）過一會，將氣球提起來，發現瓶子也被氣球提起來了。
（5）手放下氣球，由於氣壓差，氣球會被瓶子吞下一部分。
科學原理:
當燃燒的紙條丟進瓶中，氣球堵住瓶口時，燃燒的紙條會耗盡瓶中的氧氣，導致瓶子內部氣壓小於外部氣壓，因此，外面的大氣壓就像一隻無形的手，讓氣球緊扣瓶子，所以提起氣球也能輕易帶上瓶子。
92.遊動的水母
實驗材料:色素、（透明瓶子、保鮮袋、剪刀、水）自備
實驗步驟：
（1）往塑料瓶中加滿水和適量的色素，蓋上瓶蓋，將色素搖晃均勻
（2）取一個保鮮袋，裝一點空氣，將袋子底端其中一邊扎一個比塑料瓶口小的小泡
（3）將小泡紮緊並用剪刀剪掉多餘的部分，只留一點「水母」觸鬚
（4）將「水母」放入瓶子中並蓋緊瓶蓋，上下倒轉瓶子，水母始終往上遊
科學原理：
塑料比水輕，且由於浮力的方向始終是豎直向上，所以塑料收到浮力的作用無論怎樣轉動塑料瓶"水母"都會浮到水上面。
93.易拉罐耍雜技
實驗材料：易拉罐、水（材料自備）
實驗步驟：
（1）將裝滿飲料的易拉罐斜著放在桌面上，易拉罐無法斜立。
（2）嘗試將空的易拉罐斜著放在桌面上，空易拉罐也無法斜立。
（3）往空易拉罐裡裝入約四分之一罐的清水。
（4）再嘗試將易拉罐斜著放在桌面上，易拉罐成功斜立在桌面。
科學原理：裝滿飲料的易拉罐和空的易拉罐，由於其重心較高，且與著力點很難處於同一條豎直線上，所以我們很難將其斜立在桌面上。而當我們往易拉罐裝上四分之一水後，整個易拉罐的重心就和著力點可以處於同一條豎直線上，並且此時重心偏低，所以我們能輕易的將其斜立在桌面上。其實，要讓物體保持相對穩定的狀態，關鍵是要找到重心。
當重心與著力點處於同一條豎直線時，該物品將在豎直方向保持平衡。不過，小朋友們不要將重心理解為物體的中心哦，並且很多物體的重心根本不會處於物體上。
94.桌球的浮沉
實驗材料:塑料瓶、6寸圓盤、桌球、（水、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）先將塑料瓶剪去下半部分
（2）取一個圓盤，將塑料瓶瓶口朝下放在圓盤上
（3）將桌球放進塑料瓶中並往裡面倒水，桌球浮了起來
（4）將塑料瓶瓶口朝下放在圓盤上，並放入桌球，
（5）將塑料瓶拿起來到圓盤上方，然後往瓶中加水
（6）桌球堵在瓶口，將另一隻手的手掌堵住瓶口，桌球浮了起來
科學原理：
容器下端封閉時，桌球受浮力作用上浮。容器下端開口時，當桌球下方與空氣接觸時，桌球不受浮力作用，桌球受到向上的大氣壓力，同時上方的水及大氣壓給桌球一個向下的壓力，此時向上的壓力小於向下的壓力，所以桌球被壓在水底。此時，桌球受到向上的瓶子的託舉力，最終處於受力平衡保持靜止。當重新用手堵住瓶口，桌球下方有水，便有了浮力，於是桌球浮了起來。
95. 牙籤五角星
實驗材料:6寸圓盤、牙籤（自備）、滴管、水
實驗步驟：
（1）將5根牙籤分別對摺，不掰斷
（2）將斷的一邊朝裡、頭朝外擺一圈
（3）用滴管在中間滴幾滴水, 牙籤慢慢移動變成五角星
科學原理:
這個實驗主要利用了水的張力。由於牙籤由木質纖維構成，沾水後斷裂處會吸水，所以半斷掉的牙籤會有重新伸直的傾向。同時，水的表面張力擴開了被折斷的兩半牙籤，因此，拼合的牙籤就變成了五角星了
96.氣球動力火箭
實驗材料：氣球、吸管、棉線、泡棉膠（自備）
實驗步驟：
（1）將繩子穿過吸管，並將繩子兩端固定好
（2）將氣球吹起來並用手捏緊，再用雙面膠將氣球粘在吸管上
（3）將吸管移到繩子其中一端，並放開氣球
科學原理：
鬆開氣球時，氣球裡的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，推動氣球運動，這個叫反衝力。
97.氣球燒不破
實驗材料:裝好水的氣球、蠟燭、打火機（自備）
實驗步驟：
（1）點燃蠟燭 並將氣球放到火上燃燒，須確保燃燒到的氣球中有水，
（2）燒了一會後會發現氣球不會被燒破
科學原理：
氣球的材質為橡膠，橡膠的熔點大約是350度，當氣球中加入水時，與火接觸的氣球表面無法瞬間達到熔點，火的溫度會傳遞到水當中去，氣球表面的溫度緩慢上升，所以氣球不會瞬間被火燒爆炸。
98.舊幣換新
實驗材料：取樣勺、量杯、食鹽、（白醋、含銅硬幣如5角）自備
實驗步驟：
（1）往杯中倒入約80ml白醋（食用醋）。
（2）往杯中加入約10g食鹽，並充分攪拌均勻。
（3）仔細觀察硬幣的顏色。
（4）將硬幣拿到混合溶液中「清洗」約半分鐘。
（5）再觀察「清洗」後的硬幣的顏色。
通過上面的實驗我們發現，原本黯淡無光的硬幣，經過混合溶液的「清洗」後，硬幣又變得金燦燦了。
科學原理：
硬幣中含有銅，長期置於空氣中，銅會慢慢被氧化成黑色的氧化銅（CuO），讓硬幣變得黯淡無光。白醋中含有乙酸（ CH 3 COOH），與氧化銅發生化學反應生成其他物質，當氧化銅被去除後，硬幣又變得金燦燦了。用化學式可以表示如下：
2CH3COOH+CuO==（CH3COO）2Cu+H2O
99.水往高處流
實驗材料：量杯3個、吸管、色素、水
實驗步驟：
（1）取一個量杯倒扣在桌面，另一個正放在倒扣的量杯上，往杯中滴入3滴色素並倒入100毫升清水。再取一個量杯放在桌面上。
（2）將吸管中裝滿水（可用吸管喝水的方式往吸管裝滿水），用食指堵住較短的那埠子，慢慢放入裝水的量杯中，另一隻手將吸管較長一埠子放入另一量杯中。
（3）放開堵在吸管上的食指，壓住吸管不要翹出水面。發現水流過吸管最高處，流入另一量杯中。
科學原理：
這種現象叫虹吸現象，虹吸的實質是因為重力和分子間粘聚力而產生。實驗中吸管內最高點液體在重力作用下往低位管口處移動，在類似倒U型的吸管內部產生負壓，導致高位管口的液體被吸進最高點，從而使液體源源不斷地流入低位置量杯中，直到高處量杯中吸管底部與液面齊平才停止。
100.水中魚
實驗材料:紙、筆、一次性筷子或吸管，泡棉膠或其它膠紙（自備）
實驗步驟：
（1）在一張紙上面畫水波，另一張畫一條魚，
（2）用泡棉膠將兩張紙背對背粘貼到筷子上面，
（3）快速轉動筷子，觀察魚跟水的變化
科學原理：
視覺暫留現象；人眼觀看物體時，成像於視網膜上，並由視覺神經輸入人腦，感覺到物體的像。但當物體移去時，視神經對物體的印象不會立即消失，而要延續0.1-0.4秒的時間，人眼的這種性質被稱為「眼睛的視覺暫留」。
101.水的平衡術
實驗材料：量杯、（長形塑料保鮮盒、小石頭、水）自備
實驗步驟：
（1）將塑料盒放在量杯上，並讓其保持平衡。然後在盒子一端放入一塊小石頭，塑料盒往一邊傾倒
（2）將塑料盒重新置於量杯上，並讓其保持平衡，往塑料盒裡倒入半盒清水。
（3）再次將小石頭放入塑料盒一端，盒子依然保持平衡，可嘗試加入更多的小石頭。
科學原理：
往保持平衡的空塑料盒一端放入小石頭，使得這一端重量大於另一端，因兩端重量不相等而失去平衡。往塑料盒中加水後，小石頭的重量等於其排開水的重量，而排開水又被均勻分布到整個塑料盒，塑料盒兩端重量相等，故能繼續保持平衡。
102.穿越A4紙
實驗材料：白紙 、直尺、 剪刀 、 筆（材料自備）
實驗步驟：
（1）將白紙對摺後，在開口一邊用直尺每隔1釐米做一個標記。另一邊每隔0.5釐米做次標記。並用筆畫出裁剪線。
（2）沿著1釐米間隔的標記剪白紙，注意不要剪斷了。然後再沿著另一邊0.5釐米間隔標記剪也不要剪斷。再把白紙中間對摺的部分剪開（注意第一條邊和最後一條邊不要剪）。A4紙被剪成一個大圓圈，一個成人可輕鬆從中穿過
科學原理：
我們用彎曲的剪法，擴大了紙張的周長，在紙上的每一次裁剪，都構成白紙環周長的一部分。每多剪一個標記，圓環就多出一段。待紙張對摺的地方剪開之後，一張紙就能夠變成一個閉合的大圓圈。因此，標記間隔越小，裁剪次數越多，白紙的周長就越大，形成的紙環也越大。
103.自製橡皮泥
實驗材料：色素、量杯、取樣勺、（清水、碗、麵粉、食鹽、食用油）自備
實驗步驟：
（1）將一量杯麵粉倒入碗中，再加一勺食鹽，加入少量食用油再加入少量涼水，攪拌均勻（水不要加太多，如果太幹了再加點水，太溼的話可再加入適量麵粉）。將麵粉揉成麵團。
（2）加入自己喜歡的色素，用力揉捏麵團，直到麵團光滑細膩不粘手即可。
科學原理：
為什麼要往麵團中加入食鹽和油呢？它們對麵團會產生什麼影響呢？原來，油可以使麵團不粘手，增加麵團可塑性；而加入食鹽可以使麵團水份流失的更慢些。
104.多出的紙
實驗材料：白紙、直尺、鉛筆（材料自備）
實驗步驟：
（1）在紙的一側每隔三分之一處做一個標記
（2）在紙的另一側一半處做一個標記
（3）將兩個長邊相互對摺再展開鋪平
（4）分別在三個標記處畫一條垂直於對摺線的直線
（5）把三條垂直線剪開，然後把紙的一半翻面，咦~A4紙看起來怎麼變多啦
科學原理：
本實驗利用了邏輯誤導，和錯視。紙其實並沒有多，通過翻面讓中間部分立起。然後不停把中間部分向兩邊翻折誤導你的眼睛覺得它多了一塊。
錯視，又稱為視覺上的錯覺。屬於生理上的錯覺、特別是關於幾何學的錯視以種類多而為人所知。就是當人觀察物體時，基於經驗主義或不當的參照形成的錯誤的判斷和感知。視錯是指觀察者在客觀因素幹擾下或者自身的心理因素支配下，對圖形產生的與客觀事實不相符的錯誤的感覺。我們日常生活中，所遇到的視錯覺的例子有很多。比如，藍：白：紅的比例是30：33：37，而我們卻感覺三種顏色面積相等。這是因為白色給人以擴張感覺，而藍色則有收縮的感覺，這就是視錯覺。
105.莫比烏斯帶
實驗材料：剪刀、透明膠或雙面膠、白紙（材料自備）
實驗步驟：
（1）從A4紙中剪出3片大小相等的長形紙帶
（2）將第一條紙帶首尾相連，粘到一起，沿著中間剪開變成了兩個紙帶。
（3）將第二條紙帶一端旋轉180°首尾粘到一起，沿著中間線剪開紙帶變成了一個大圓環。
（4）將第三條紙帶一端旋轉360°首尾粘到一起，沿著中間線剪開紙帶變成了兩個套在一起的紙帶。
科學原理：
這個實驗是著名的莫比烏斯帶，公元1858年，德國數學家莫比烏斯和約翰·李斯丁發現：把一根紙條扭轉180°後，兩頭再粘接起來做成的紙帶圈，具有魔術般的性質。普通紙帶具有兩個面，一個正面，一個反面，所以從中線剪開會是兩個環；而旋轉180°後的紙帶只有一個面（即單側曲面），一隻小蟲可以爬遍整個曲面而不必跨過它的邊緣。這種紙帶被稱為「莫比烏斯帶」。從中間剪開一個莫比烏斯帶，不會得到兩個窄的帶子，而是會形成一個把紙帶的端頭扭轉了兩次再結合的環（並不是莫比烏斯帶），而把旋轉了360°的環從中間剪開，則變成兩個扣在一起的兩個莫比烏斯帶。
106.硬幣鑽小孔
實驗材料：1角硬幣、1元硬幣、白紙、剪刀、鉛筆（材料自備）
實驗步驟：
（1）用鉛筆沿著一角硬幣邊緣畫一個圓圈。沿著小孔邊線裁剪出一個小孔。
（2）分別將硬幣從小孔上方放進小孔，觀察是否能從小孔裡順利掉落下來。
（3）紙張沿著小孔的直徑所在位置對摺兩次，並讓摺痕相互垂直。將硬幣豎直放入小孔位置，然後沿著其中一條摺痕慢慢往兩邊拉伸，再次觀察硬幣掉落情況。
科學原理：
在不拉伸紙張的情況下，圓孔的直徑不變，此時硬幣直徑大於孔徑，硬幣無法從小孔掉落。將紙張按照上述步驟對摺兩次並往兩邊拉伸後，原來的圓形變成橢圓形，使得圓形的「直徑」尺寸變大，最終硬幣順利的從小孔處自行掉落下來。
107.繩提冰塊
實驗材料:取樣勺、棉線、（冰塊、鹽）自備
實驗步驟：
（1）首先把繩子放在冰塊上，
（2）用勺子舀適量鹽蓋在冰塊上的繩子上，然後靜置一段時間後，
（3）輕輕提起繩子，發現繩子被凍在冰裡
科學原理：
氯化鈉（食鹽主要成分）溶於水後冰點在-10℃,鹽沿著線撒在冰面上以後冰面開始溶解，並且吸收熱量。線則貼著冰面下沉，過一會水將氯化鈉溶液稀釋，剛才吸收熱量以後，水溫降低，剛才融化的冰塊又重新形成，線就被壓在冰塊裡面了，一提就起來了。
108.不流出的水
實驗材料：橡皮筋、（布、水、杯子）自備
實驗步驟：
（1）把一塊布蓋在空杯上，用橡皮筋把布固定住，用手指把手帕向下按一個坑
（2）往手帕的坑裡慢慢地倒水，倒半杯即可
（3）水全部流進杯子後，同下拉直手帕，把杯子倒過來，將左手慢慢移開，水居然沒有流出來
科學原理：
當我們把杯子倒轉過來後，由於杯子裡面的空氣壓強小於杯子外面的大氣壓，杯子裡的水被空氣託住了，所以流不下來。
109.拉不開的書
實驗材料：兩本書（自備）
實驗步驟：
（1）將兩本書的每一頁依次重疊，然後嘗試拉開他們，卻發現怎麼抖都抖不下來。
（2）找朋友幫忙看看能不能把兩本書分開吧！小心別把書拉壞咯！
科學原理：
物體接觸並有相對運動的趨勢就會產生摩擦力。兩張紙疊在一起也有摩擦力，但不足以使我們察覺，而隨著紙張數目的增加，紙之間的摩擦力也就越大，並超出我們的拉力，所以我們怎麼也分不開這兩本書
110.泡泡剋星
實驗材料：吸管、量杯、攪拌棒、取樣勺、（清水、洗潔精、白醋、白糖）自備
實驗步驟：
（1）在量杯中加入10毫升洗潔精2勺白砂糖，倒入50毫升清水，攪拌。
（2）用吸管蘸取泡泡水，吹泡泡。
（3）倒入10毫升的白醋，攪拌。
（4）再用吸管蘸取泡泡水，吹泡泡。
實驗發現：用吸管蘸著洗潔精溶液可以吹出泡泡，但是往洗潔精溶液中加入少量白醋後，卻很難吹出大泡泡。
科學原理：
純水的表面張力很大，薄薄的泡麵很容易被表面張力拉扯而破裂。加入洗潔精可以降低表面張力，因此泡泡不容易破裂。加入白醋後，洗潔精遭到破壞，從而影響表面張力，很難吹出完整的大泡泡。
111.牙籤倍力橋
實驗材料：牙籤（筷子）、雙面膠（材料自備）
實驗步驟：
（1）用牙籤交叉搭建出「井」字結構。
（2）輕輕抬起「井」字下方的牙籤，用另一根牙籤從下方穿過，牙籤尖頭搭在「井」字上方的牙籤上。
（3）將兩組「井」字兩橫著的牙籤彼此架在對方豎著的牙籤上，形成一座橋狀結構。
（4）將物品放在牙籤搭建的橋上。
實驗發現：當把牙籤交叉搭建出兩組「井」字結構並彼此架在對方形成一座「牙籤橋」時，原本鬆散脆弱的牙籤居然能承受超過其自身十幾倍的重量。
科學原理：
倍力橋的特殊組合結構，會把橋面受到的集中而且比較大的力，分散傳遞到橋的其他部位，就像石拱橋的石頭會把壓力向下、向外傳遞給相鄰的石頭，拱形各個部分相互擠壓，從而可以承受更大的壓力。
112.冰的體積
實驗材料:燒杯（或量杯）、（冰塊、水）自備
實驗步驟:
（1）往燒杯或量杯中加些水（此時杯中水大概有70ml），
（2）往水裡加冰，待冰完全融化（冰融化後此時杯中水大概有90ml）
科學原理：
冰塊為水凝結而成，體重比水輕，冰塊融化前後的水位無變化，因為冰塊沒入水的體積實際上是冰塊融化成水的體積。
113.讓銅幣生鏽
實驗材料：6寸圓盤、（5毛硬幣、2張紙巾、白醋、盤）自備
實驗步驟：
（1）將一張紙巾放在碗碟中，倒入醋。把銅幣放在紙張中心。
（2）在銅幣上方蓋上紙巾，再倒入醋，24小時後，銅幣生鏽了
科學原理：
銅的活躍度低，不會和弱酸發生反應。但是銅在酸性條件下，容易被氧化，變成鹼式碳酸銅，也就是我們常說的銅綠。所以如果倒上一些醋 ，硬幣很快就生鏽了。
銅做炊具，最大的缺點是它容易產生有毒的鏽，也就是銅綠。所以現在，人們往往會選擇更加安全的鐵製或鋁製鍋來炒菜。
114.氣球大力士2
實驗材料:氣球1個、量杯1個、開水（自備）
實驗步驟：
（1）將氣球吹好紮緊，
（2）將開水倒入量杯至八分滿，停留10秒倒掉開水（注意勿燙傷），
（3）馬上將氣球按在杯口上，提起氣球，杯子也被提起
科學原理：
杯子受熱後杯裡的氣壓低，這時用氣球隔絕杯子與外界的空氣，杯子受外界氣壓的影響，因此吸住氣球。
115.製作檸檬燈
實驗材料:食用油、蠟燭芯、一半檸檬皮、打火機（材料自備）
實驗步驟：
（1）在已插好蠟燭芯的檸檬皮中倒入食用油，
（2）然後點燃蠟燭芯
科學原理：
當蠟燭芯燃燒時，食用油充當燃料，一直燃燒。檸檬皮中的精油揮發，清新空氣。
116. U型連通器
實驗材料：2個5毫升針筒、色素（任意顏色）、燒杯、軟管
實驗步驟：
（1） 向量杯入幾滴色素，再倒入約20毫升清水，用一個針筒吸入色素水
（2） 將軟管連接在兩個針筒上，上下移動兩個針筒的位置，看看針筒中的水是如何移動的。
科學原理：
連通器指上端開口不連通，下部連通的容器。例如，我們做的這種U型管就是一種典型的連通器。若向連通器內倒水，則當水停止流動時，連通器的液面會相平。因為水面到器底同一水平面上的深度相同，壓強相同，液體便能保持靜止狀態。
117.牛奶遇上檸檬酸
實驗材料：取樣勺，檸檬酸、（純牛奶、玻璃杯）自備
實驗步驟：
（1）往杯中倒入大半杯牛奶
（2）往牛奶中加入一小勺檸檬酸
（3）一會兒後，牛奶裡出現像豆腐渣一樣的白色沉澱物
科學原理：
牛奶中含有豐富的蛋白質，而檸檬酸中含有大量的酸性物質。與酸性物質混合後，蛋白質會發生變性，因此杯中出現豆腐渣一樣的白色沉澱物。
牛奶是被譽為「白色血液」的最古老的天然飲料之一，對人體的重要性不言而喻。除了富含蛋白質等有機物質，牛奶也含有豐富的礦物質，比如鈣、磷、鐵、鋅、銅、錳、鉬等，是大家公認的人體鈣的最佳來源（鈣磷比例適當，利於鈣吸收）。
118.隔空捏氣球
實驗材料：氣球、礦泉水瓶、（大頭針、剪刀）自備
實驗步驟:
（1）取一個塑料瓶（也可以用礦泉水瓶），用大頭針在瓶底扎一個洞。
（2）用剪刀把洞剪大一點點，要確保手指頭能夠按得住。
（3）這時再將氣球套進瓶子裡，並且將氣球的口套在瓶口。
（4）我們用力把氣球吹起來，這時用手指堵住瓶底的小孔，會發現氣球不會變小，只有在我們鬆開手指的時候氣球才會變小。
科學原理:
這個實驗利用了大氣壓強。當小孔被堵住後，瓶子就密封了，這時候外面的大氣壓強就把氣球往瓶子裡壓，不讓它變小，鬆開手指後，瓶子和外面相通，瓶子裡氣體壓強與瓶子外一樣，所以氣球就又能變小了。
119.倒水絕技
實驗材料：一個礦水瓶瓶子，水（材料自備）
實驗步驟：
（1）瓶子裡裝滿水
（2）直接將水放完
（3）搖晃後將水放完
瓶子有搖晃的水先快速放完
科學原理：
當瓶子旋轉時，水也跟著旋轉，當來到瓶口時，形成一股緊貼瓶口的水流，中間留有一個小孔，空氣能夠源源不斷的進入瓶子。與沒旋轉相比，水會產生一個個氣泡，阻礙了水流的運動，所以旋轉時水流會下降的更快。
120.滴水不漏
實驗材料:量杯、燒杯、滴管、色素、水、小窄口瓶（自備）
實驗步驟：
（1）往量杯加入適量水，再往量杯中滴入適量色素，搖晃均勻，
（2）用滴管吸取色素水滴入窄口瓶，
（3）把窄口瓶快速倒置，水未滴出來
科學原理：
因重力水要流下去，瓶內體積一定會增大，又由於水的張力把瓶口堵住，所以瓶內空氣品質不變，密度就要減小，氣壓也隨之減小，所以外部的大氣壓大於瓶子內部，就會把水頂住，所以水就出不來了。
121.製作食鹽
實驗材料：攪拌棒、取樣勺、量杯、6寸圓盤、（水、鹽）自備
實驗步驟：
（1）在量杯中按1：1加入鹽和水並攪拌至溶解
（2）再將鹽水倒入圓盤中
（3）最後將鹽水放置在陽光下將水曬乾，可得曬乾後的鹽
科學原理：
由於鹽可溶於水，當鹽倒入水中時，鹽溶解成鹽水。將鹽水放置一段時間後，水份蒸發，析出固體鹽。
122.大小不分？
實驗材料：兩張大小一樣的虹形紙張（自備）
實驗步驟：
（1）將兩張紙片前後移動交換，可看到每次移動到下方的紙片都比上方的紙片大，但實際兩張紙是一樣大的
科學原理：
因為我們的眼睛在觀看物體的時候會習慣性將鄰近的兩邊進行對比，這樣看起來就會覺得下方的形狀大，上方的形狀小。
123.魔光幻影
實驗材料:礦泉水瓶1個、led燈光源1個（可用手電筒或手機的手電筒光源）、玻璃珠5顆（材料自備）
實驗步驟：
（1）往水瓶裡裝上玻璃珠，再往瓶裡加少許水，將玻璃珠淹沒即可，
（2）打開光源從瓶底直射上去,可以看見魔光幻影,若搖動水瓶，光線更炫麗
科學原理:
光線是直射的，當水波波動時，會反射光線，於是出現一閃一閃的光反射現象。
124.螺旋彩帶
實驗材料:蠟燭、磁鐵、一次性筷子、（紙、剪刀、打火機）自備
實驗步驟：
（1）用剪刀將紙剪成一個螺旋彩帶，將彩帶中間折出一個角，
（2）把一次性筷子一端削尖（可用鉛筆代替），把筷子平的一端立在磁鐵裡面，
（3）點燃蠟燭，將蠟燭放在筷子旁邊，
（4）將彩帶中間立在筷子尖上，可以看到彩帶慢慢轉動起來
科學原理：
蠟燭點燃後，火焰的溫度使上方空氣溫度升高，此時空氣體積膨脹，重量減輕，熱氣流上升，這時周圍的冷空氣迅速填補，形成一個循環。當循環的氣流流過螺旋時，便帶動彩帶轉起來了!
125.高空接球
實驗材料:紙杯或一次性杯子或量杯、桌球
實驗步驟：
（1）左手將桌球往上拋，右手拿杯子接球，
（2）一人拋球一人接球（可用紙團代替桌球）
科學原理：
桌球總會達到一定高度之後就掉落。這是因為地球有引力，像一隻大手牢牢地抓住在它範圍裡的東西。向上拋的力度、角度不同，桌球掉落的方向、速度也不同。
單人或者親子互動，可以鍛鍊小朋友的反應能力，協調能力。
126.A字畫七星蟲
實驗材料:紙、彩色筆（材料自備）
實驗步驟：
（1）用黑色筆在紙上寫一個「A」，在「A」字下面畫兩畫形成七星蟲的身體，在「A」字兩邊畫出七星蟲的翅膀，在「A」 字上面畫出七星蟲的頭，翅膀畫上紋理，
（2）用紅色筆給七星蟲的翅膀上色，用橙色筆給七星蟲的身體上色，用黑色筆給七星蟲的翅膀花紋和頭填充成黑色，
（3）再畫上七星蟲的眼睛、觸鬚、腳，最後畫小草裝飾
127.滴水飛船
實驗材料:色素水、滴管、6寸圓盤、（洗潔精、紙、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）用剪刀剪出一張船型的紙片，
（2）將「船」放入裝有水的圓盤中，
（3）用滴管吸取洗潔精並滴一滴在「船」尾的水中，「船」動了起來
科學原理：
看上去是洗潔精的擴散推動了小船，實際上是因為:洗潔精減小了小船尾部的水面張力，隨後在小船前方較大的水面張力收縮拉緊的作用下，把小船拉向了前方。
128.懸空的鐵絲
實驗材料：磁鐵兩塊、（白紙、回形針）自備
實驗步驟：
（1）把回形針掰成線狀，
（2）鐵絲為什麼會立起來呢?鐵絲上綁了一根線？看樣子並沒有線（參考視頻），
（3）白紙下面有一塊磁鐵，手上拿的磁鐵和桌上的磁鐵相斥的一面相對，
（4）將白紙蓋在下面的磁鐵上，將鐵絲放在兩塊磁鐵中間，並鬆開拿鐵絲的手
科學原理：
把回形針掰成線狀，兩端的磁鐵會把鐵線磁化，兩端是不同的磁極，從而讓回形針立起來，呈懸浮狀態。
129.發射火箭
實驗材料:吸管、方紙（自備）
實驗步驟：
（1）將紙的對角分別對摺，然後拆開，
（2）延著摺痕折出四個角，左右兩邊中線往裡推，折成三角型，
（3）將三角形的邊緣折向中軸線，將三角形的角折向中軸線，將火箭尾反向折，四個角同樣折法，
（4）將火箭撐開，並立在桌面，
（5）將吸管一端伸入火箭裡面，在吸管的另一端吹氣，火箭發射成功
科學原理：
通過吸管吹氣時，給了「火箭」一個作用力，而「火箭」由於反作用力飛射出去。
130.搭天橋
實驗材料: 紙杯或量杯3個、（3根筷子、重物（）自備
實驗步驟：
（1）將筷子交叉疊起，並將三隻腳分別立在三個杯子上，
（2）將重物放在「天橋」上
科學原理：
利用受壓後產生的摩擦力，筷子之間會越壓越緊。那麼只要找對筷子之間相互連接、相互擠壓的搭建方式，就能讓橋立起來了。
131.上升的彩虹
實驗材料:彩色筆、紙巾、杯子、水（材料自備）
實驗步驟：
（1）用畫筆在紙巾上並排塗上同樣面積不同的顏色的色塊，
（2）將塗有顏料的那部分紙巾浸泡到水裡，觀察發現彩虹慢慢變長
科學原理：
紙巾和水接觸時，水分子進入紙張做無規則運動，色素記錄了水運動的軌跡。這是一種擴散現象。
132.瓶子吸桌球
實驗材料: :桌球、蠟燭（透明瓶子、打火機）自備
實驗步驟：
（1）當用瓶子貼近桌球時球是無法被提起的，
（2）但如果將瓶子的瓶口放在點燃蠟燭上面一會，
（3）再迅速將瓶口扣在桌球上面，提起瓶子，桌球也被提起
科學原理：
加熱瓶內空氣，使部分空氣受熱逃出（氣體的熱脹冷縮）。瓶內壓強變小，在大氣壓的作用下，瓶子可以將桌球吸住。
133.紙杯巧泡茶
實驗材料:紙杯或一次性杯子2個、燒杯、量杯、（牙籤、茶葉）自備
實驗步驟：
（1）首先用牙籤將杯子底部戳上幾個小孔，
（2）將戳了孔的杯子套在未戳孔的杯子上，然後往杯中倒入茶葉，加入適量的水，靜置35秒（根據水的溫度而定），
（3）靜置35秒後，取出上面戳了孔的杯子，將下面未戳孔倒入量杯中觀察，茶水中沒有茶葉，水變成茶水
134.用煙點火
實驗材料:蠟燭、打火機（自備）
實驗步驟：
（1）點燃蠟燭，讓蠟燭燒旺，
（2）吹滅蠟燭，煙柱升起，
（3）這時馬上對著煙柱點火，可見到蠟燭很快又點燃了
科學原理：
煙霧中有可燃氣，所以又重新點很快就著了。
135.水上開花
實驗材料:筆、（水槽（裝水的容器）、紙、水、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）在紙上畫幾朵帶花瓣的花朵，並用剪刀剪出來，
（2）將花瓣往中間摺疊，將花朵放到水面，花慢慢綻放
科學原理：
紙張中含有大量植物纖維，易吸水膨脹。當我們把摺疊的紙花放到水面，水會滲入紙張纖維，使紙沿著摺疊的位置張開，類似花朵綻放的樣子。
136.水呈硬幣
實驗材料：杯子、水、硬幣、卡片（材料自備）
實驗步驟：
（1）將卡片直接放在空杯口，並在卡片末端放上硬幣，發現硬幣、卡片都掉落了
（2）在杯中裝滿水，水面略高於杯沿，將卡片放在杯口，一端接觸水面，另一端放硬幣，這次硬幣、卡片都沒有掉落
科學原理：
當杯子盛滿水後，卡片與水面接觸，此時卡片受到向下的水的表面張力所形成的拉力，該力與另一端硬幣所產生的重力相等，因此卡片仍然處於兩端受力平衡，所以此硬幣和卡片都能穩穩地保持靜止不掉落。
137.靜電魔法
實驗材料:吸管、（紙、蘿蔔塊、牙籤、布）自備
實驗步驟：
（1）將紙剪成邊長約4釐米的正方形，將紙折成三角形並再重複對摺兩次，
（2）用剪刀剪掉摺疊後三角形的一半，將圖形撐開，
（3）把牙籤插在蘿蔔塊上，再將剪好的四角星立在牙籤尖上，
（4）用布摩擦吸管，將吸管靠近四角星，發現四角星跟著吸管動起來
科學原理：
當布摩擦吸管時，就給吸管增加了額外的負電荷產生靜電。當吸管靠近不帶靜電的紙時沒有靜電物質就會集聚與帶電體所攜帶電荷相反性的電荷，由於異性電荷互相吸引，就會表現出」靜電吸附「現象。
138.任性的蠟燭
實驗材料:蠟燭、（玻璃杯、紙板、打火機）自備
實驗步驟:
（1）取一個蠟燭，再取一塊紙板。
（2）將紙板置於蠟燭後方，儘量靠近蠟燭。
（3）將蠟燭點燃，然後試著吹滅蠟燭。
（4）接著我們將紙板換成玻璃杯，點燃蠟燭。
（5）試著吹滅蠟燭，我們會發現，第二次比第一次更容易的就吹滅了。
科學原理:
當氣流遇到平面障礙物時，氣流會沿著平面障礙物分別向左右兩邊運動，無法在障礙物另一側重新匯聚，因此無法將蠟燭吹滅。當氣流遇到圓柱體時，氣流會分成兩股，並分別沿著圓柱體的邊緣繞到圓柱體的另一側，再匯聚成一股氣流，繼續同方向前進。因此，只要氣流強度合適，即便遇到障礙物也能吹滅另一側的蠟燭。
139.A4紙的抗壓力
實驗材料：A4紙，重物（材料自備）
實驗步驟：
（1）將A4紙往上折2釐米寬，再往下折2釐米，重複上面方法摺疊後撐開，
（2）在張開的紙上面放重物，發現紙不會被壓塌
科學原理：
摺疊後的紙形成了一個一個的三角形，三角形具有穩定性，有著穩固、堅定、被壓的特點，所以放上重物時，不容易被壓壞.
140.桌球的飛行
實驗材料:吹風機（自備）、桌球
實驗步驟:
（1）我們先要準備一個吹風機，並且打開吹風機，把桌球放到風口上。
（2）這時我們會發現，桌球漂浮在了氣流上面。
（3）左右慢慢傾斜吹風機，桌球也會隨著傾斜而不會掉下來。
（4）這時我們左右慢慢移動吹風機，我們可以看到桌球會隨著你移動（移動的時候注意要水平移動）。
科學原理:
本實驗利用了伯努利效應。流體流速越大，壓強越小。桌球周圍空氣流速大，壓強就小了，於是氣壓讓桌球不容易左右移動，而吹風機朝上吹的力抵消了桌球自己的重力，於是桌球就懸浮在空中啦!
141. 小人跳跳機
實驗材料：磁鐵兩塊、筆、吸管、（膠帶、紙、剪刀、熱水）自備
實驗步驟：
（1）用剪刀剪出一張約5*5cm的紙張，用筆在紙上畫上兩個人
（2）將磁鐵相斥的一面相對，將紙繞其中一塊磁鐵一圈並粘好
（3）把吸管立在桌面，一手扶著吸管
（4）把另外一塊磁鐵套在吸管上，再把小人紙筒套上，磁鐵相斥一面要相對，往下壓紙筒並鬆開手，紙筒上下跳動
科學原理：
利用磁鐵的同性相斥、異性相吸的原理。當往下壓紙筒時，磁鐵由於斥力向上彈起
142.A4紙的力量
實驗材料：A4紙、尺子、重物（用於投擲）材料自備
實驗步驟：
（1）將重物打在用A4紙蓋上的直尺時，尺子沒被彈飛
（2）將A4紙拿走，重複同樣的動作，尺子被彈飛
科學原理：
是因為紙比較重嗎？不是的，是因為A4紙與桌面缺乏空氣，突然彈起的尺子，使這裡空氣更少。尺子彈起，帶動尺子向上，紙與桌面之間由於空氣不能立即補充，造成空氣壓力壓住紙，進而壓住尺子，使尺子不易彈起。
143.懸空的光軸
實驗材料：磁鐵（2塊）、棉線、光軸、（膠帶、紙盒、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）將去掉蓋子的盒子立起來，將磁鐵一塊放在紙板上一塊放在紙板下
（2）將繩子用膠帶粘在光軸的一端，將光軸不帶繩子的一邊靠近磁鐵底部，用膠帶把繩子固定在盒子下面，使光軸懸在空中
（3）當把繩子鬆開時，光軸立刻被吸在磁鐵上
科學原理：
利用磁鐵異性相吸的特點，用上面的磁鐵捋下面的磁鐵吸住固定在了紙板下面。由於磁鐵可以吸鐵，而光軸是鐵做的，所以光軸被磁鐵吸引懸在空中。
144.自製旋轉飛行器
實驗材料:橡皮筋、筆、紙杯或一次性杯子2個、（膠帶、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）在杯子上畫上自己喜歡的圖案，另外一個杯子畫上同樣的圖案
（2）用膠帶將兩個杯子底粘在一起，
（3）把六根普通的橡皮筋連在一起製成一長橡皮筋
（4）將橡皮筋逆時針纏繞在杯子上，在鬆開杯子的同時，前面的手往下扯一下
科學原理：
圓筒狀旋轉的飛行器利用馬格努斯效應提供升力。馬格努斯效應:當一個旋轉物體的旋轉角速度向量與物體飛行速度向量不重合時，在與旋轉角速度向量和移動速度向量組成的平面相垂直的方向上將產生一個橫向力。
145.旋轉的硬幣
實驗材料:磁鐵兩塊、量杯4個、（紙板、硬幣兩個）自備
實驗步驟：
（1）將量杯分成兩組疊成兩根柱子，將紙板放在兩組量杯上面
（2）將兩塊磁鐵分別放在紙板的上面和下面
（3）將硬幣側面吸在下面一塊磁鐵上，將另一塊硬幣吸在第一塊硬幣下面，輕輕推動硬幣，硬幣轉了起來
科學原理：
由於磁鐵的磁力大於硬幣的重力，所以硬幣可以被磁鐵吸住而不掉落
146.磁力船
實驗材料：磁鐵*2、（水、水盆、紙）自備
實驗步驟：
（1）為了摺疊方便，先折出10條摺痕，
（2）四個角向中間折回對角線的八分之一，再延摺痕向中間摺疊，
（3）將兩邊向中間摺疊，再將四個角折向中間線，四個角再重複摺疊一次，
（4）將菱形上下兩個角向中間摺疊，打開中間的腔體，由裡向外慢慢翻，
（5）將磁鐵裝在一船頭倉內，將船放在水中，並將另一塊磁鐵靠近船頭，控制船行走
科學原理：
船由於受到浮力的作用所以浮在水面，因為磁鐵具有同性相斥異性相吸的特性，所以當手中的磁鐵靠近船時，由於磁鐵的異性相吸，所以船會向手中的磁鐵靠近，於是船就動了起來。
147.阿基米德螺旋泵
實驗材料：軟管、皮筋2個、圓筆、色素、6寸圓盤、水杯、水
實驗步驟：
將導管在圓筆上端繞一圈並用皮筋固定，固定好後將剩餘部分繼續纏繞在筆上，並把導管末端也用皮筋固定（注意皮筋不要太緊，管口壓住的話不好進水）。往圓盤滴入幾滴色素，並加入九分滿的水，把做好的螺旋泵一端浸入水中一端處於圓盤外，握住筆不停旋轉，一段時間後，水從另一端流出。
科學原理：
當導管下端浸入水中後，水流進了導管。由於重力，水往下流，當我們轉運筆時，水就會從一個螺旋流進下一個螺旋。當導管下端露出水面後，空氣進入導管，它可以阻止導管內的水回流。因此，導管中是一段水柱一段空氣柱。持續旋轉筆，導管中的水位也不斷上升並最終從上端管口流出來。
148.瓶子燈籠
實驗材料:氣球、剪刀、塑料瓶子（自備）
實驗步驟：
（1）首先用剪刀把瓶子豎著剪出幾條裂縫，
（2）將瓶蓋擰出並放入氣球，氣球口朝外，
（3）往氣球吹氣，氣球打好結並把瓶蓋擰上，瓶子燈籠完成
149.簡易畫小怪獸
實驗材料:彩色筆、白色紙一張（材料自備）
實驗步驟：
（1）首先將紙張摺疊，
（2）然後在摺疊後的紙張上面畫一隻小怪獸，
（3）撐開摺疊的紙張補畫上小怪獸的嘴巴，
（4）最後給小怪獸上色，
這樣就可以得到一隻會張口閉口的小怪獸了
150.無限翻轉
實驗材料:8張同等大小的紙條，雙面膠（材料自備）
實驗步驟：
（1）取兩張紙條，分別對摺兩次再撐開，
（2）分別在兩張紙上貼上雙面膠，兩張呈90°邊緣互相貼緊，多次對摺，以此類推直到八條紙條都用完，
（3）最後貼緊收尾，前後貼合，
（4）貼合以後，由內往外翻，可以實現無限翻轉
151.色素畫花
實驗材料：色素，（紙、色筆）自備
實驗步驟：
（1）用色素在紙上滴成花兒形狀，
（2）用手指均勻鋪平，
（3）用色筆連接花，
152.消失的吸管
實驗材料：透明吸管、（玻璃杯、食用油、清水）自備
實驗步驟：
（1）水和油分別倒入兩個玻璃杯中三分之一的位置即可。
（2）將吸管依次放入水和油的玻璃杯中，沒入油麵以下的吸管居然隱形了。
（3）將水和油倒入同一個玻璃杯中，吸管在通過油層時神奇隱身了。通過神奇的隱身術你發現了什麼？
科學原理：
塑料的折射率和油的折射率非常接近，都接近1.5的折射率，因此光在攪拌棒和油的界面不發生反射和折射，顯得渾然一體。（折射率：光在空氣中的傳播速度與光在其他介質中傳播的速度之比）
153.色素畫火烈鳥
實驗材料:色素、棉籤、滴管、彩色筆（自備）
實驗步驟：
（1）先用彩色筆畫出頭部，
（2）然後用滴管吸取色素畫出火烈鳥的輪廓，
（3）再用棉棒塗抹均勻，
（4）最後用彩色筆畫出腿部、水和草襯託
154.筷子分頭
實驗材料：一把筷子（自備）
實驗步驟：
（1）先擺上一根筷子，
（2）把一把不齊的筷子放在上面，
（3）再用一跟筷子在後面推，發現筷子頭先著地，筷子很快速就整理好了
科學原理：
重心的不同區分首尾的應用
155.真假難辨的梯子
實驗材料：A4紙、鉛筆、黑色筆、直尺（材料自備）
實驗步驟
1、將A4紙對摺。
2、沿豎直方向畫兩根長20cm的平行線，間距3cm，並確保直線與摺痕互相垂直。
3、在兩根直線之間用豎直線連接起來，每根豎直線相距2cm，且與兩根平行線互相垂直。
4、在距離底下這根平行線1.5cm、4.5cm處分別標記1個小點，並分別與兩根平行線的端點互相連接起來，然後在用豎直線連接起來，並用黑色筆將線條描粗。
5、將紙沿著摺痕摺疊至兩兩互相垂直，並尋找適合的視點，觀察所畫出來的圖形發生了什麼變化。
實驗發現：原本處於一個平面的線條，經過摺疊並尋找合適視點後，變成了一架斜靠在紙面的立體式的梯子。
科學原理：
三維立體繪畫原理是基於透視學的反向運用，稱為反透視原理。是把所繪物通過特定的視點，按視覺成像規律反向投射畫面到畫面載體的一種繪畫技法。
156.跳躍的杯子
實驗材料：紙杯或一次性杯子3個
實驗步驟：
（1）將兩個杯子輕輕疊在一起
（2）往杯子壁吹氣，杯子跳到了另一個杯子中
科學原理：
伯努利原理氣流速度越快，氣壓就越低，當向杯子吹氣時，上面壓強變小，而杯底壓強不變，由於壓力差，使杯子跳出。
157.彈珠穿牆術
實驗材料：瓶子、彈珠、膠帶、硬幣、白紙材料自備
實驗步驟
（1）將白紙做成一個中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定。
（2）將硬幣放在瓶口，硬幣大小略大於瓶口內徑小於瓶口外徑。
（3）將做好的圓柱紙筒放在套在瓶口並固定不動。
（4）將彈珠從紙筒上方投入紙筒。
實驗發現：通過實驗我們發現，彈珠並沒有被硬幣擋住，而直接掉落到瓶子裡。
科學原理：
玻璃珠和硬幣發生碰撞時，它們都會彈起來再掉下去。這時硬幣與瓶口之間出現空隙，如果玻璃球剛好進入空隙，就會順利的落入瓶子裡，硬幣則再落回瓶口。
158.不會遊泳的氣球
實驗材料：氣球2個，（剪刀、熱水、清水、玻璃杯2個）自備
實驗步驟：
（1）分別往兩個氣球中倒入約25ml涼水.
（2）紮緊吹氣口並剪去多餘部分。
（3）分別往兩個玻璃杯中倒入大半杯涼水、熱水。
（4）分別將裝有水的氣球放入水杯，觀察浮沉情況。
（5）氣球位置對調，進一步觀察氣球的浮沉情況。
實驗發現：放入熱水中的氣球沉入杯底，放入涼水中的氣球浮在水面。對調氣球的位置後，仍然是熱水中的氣球下沉，涼水中的氣球上浮。
科學原理：
一般情況下，溫度越高，分子間距越大，密度越小。實驗的物質密度排序為：涼水＞熱水＞氣球。裝涼水的氣球，整體密度比涼水小，比熱水大，於是會在熱水中下沉，在涼水中漂浮。
註：在4度到100度之間，冷水密度比熱水密度大。在0度到4度之間，卻是溫度愈低密度愈小。4攝氏度的時候，水的密度最大。
159.可樂加牛奶
實驗材料：可樂、純牛奶（材料自備）
實驗步驟：
（1）將可樂倒出約100ml（避免混合物溢出）。
（2）往可樂中倒入約30ml純牛奶。
（3）靜置10分鐘以上。
通過上面的實驗我們發現，牛奶和可樂混合後，會產生大量的絮狀沉澱物。隨著時間推移，混合物出現明顯的分層現象。
科學原理：
可樂和牛奶混合之後形成的絮狀物，主要是牛奶中的蛋白質變性後沉澱下來的，這種變性之後的蛋白質本身比較鬆散，會自然進入到人體消化吸收過程中，並在各種蛋白酶、胰肽酶等的作用下，變成身體能吸收的營養物質而被吸收掉，並不會形成結石。
160.暴脾氣的氣球
實驗材料：氣球2個、（硬幣1枚、玻璃珠1個）自備
實驗步驟：
（1）將玻璃珠放入氣球
（2）將硬幣放入氣球
（3）將兩個氣球吹足氣並綁緊
（4）讓氣球從同樣高度掉落下來
通過實驗你會發現：氣球從等高的地方掉落下來後，裝有硬幣的氣球會爆裂，而裝有玻璃珠的氣球卻沒有爆裂，真是太奇怪了！
科學原理：
為何有一個會爆裂而另一個不會呢？既然氣球材質相同、下落高度相同，那多半是裝載的東西不同所導致。通過進一步比較分析我們會發現，玻璃珠成球形，發生撞擊時與氣球的接觸面積較大，撞擊點所受壓強較小，對氣球表皮的破壞力較小，而且撞擊點成圓形，受力均衡，因此氣球不容易被撕裂。相比之下，硬幣顯得更「鋒利」，撞擊點很小，壓強很大，對氣球表皮破壞力大，且長條形撞擊點受力不均衡，氣球表皮強大的彈力很容易從撞擊點撕裂。
161.手機觸控筆
實驗材料：棉籤、量杯、（膠帶、紙巾、觸屏手機、清水）自備
實驗步驟：
（1）用棉籤點觸手機屏，看是否有反應。
（2）給棉籤一半纏上紙巾，並用膠帶粘牢接口。
（3）用量杯裡倒上水，把紙巾浸溼（少沾水，溼透即可）。
（4）手拿著紙巾溼的部位，再點觸屏幕，手機被控制了，還可以在屏幕上寫字哦。
科學原理：
手機並沒有「聰明」到只能識別手指的程度哦，因為手指是導電的，觸摸會引起屏幕下方電容的變化，這樣手機就知道你觸摸那個位置了，棉籤不導電，纏上紙巾浸溼後就可以導電了，能觸控螢幕幕了，家用電器插頭溼水後，不能直接插進插孔也是這個原理，一定注意用電安全哦。
162.長尖牙的鹽
實驗材料：食鹽(自備)、燒杯、6寸圓盤、量杯2個、棉線20cm、取樣勺、攪拌棒、水
實驗步驟：
（1）兩個量杯中加入80毫升清水和10毫升食鹽，攪拌均勻直到食鹽無法再溶解。
（2）將棉線放在燒杯裡浸溼，將浸溼後的棉線搭在兩個量杯中間，注意棉線的兩端要分別浸泡在兩個量杯中，放在通風乾燥處靜置12小時以上（視頻最後展示的是10天後的效果）。
注意：如果是比較精細的食鹽可多加一兩勺，成功率更高哦。
科學原理：
鹽水因為毛細作用沿著棉線上升，棉線內的水分蒸發後（一些鹽晶體會落在盤子上），剩下的鹽晶體聚集在一起，以特殊的幾何體排列。
163.飛簷走壁
實驗材料：硬幣（自備）、氣球
實驗步驟：
（1）取一個氣球，將硬幣放入氣球，將氣球吹滿氣。
（2）捏住出氣口，並輕輕旋轉氣球，硬幣在氣球內壁飛簷走壁般的旋轉。
科學原理：
由於硬幣在氣球內部旋轉，受到向心力的作用，向心力是一種拉力，在做圓周運動的硬幣，其方向隨著物體在圓周軌道上的運動而不停的改變。所以硬幣沿著氣球內壁做圓周運動，硬幣並不會掉下來。
164.憤怒的可樂
實驗材料：取樣勺、（透明瓶子、可樂、食鹽）自備
實驗步驟：
（1）將可樂倒入透明瓶子，迅速往瓶中倒入約5g左右的食鹽。
（2）觀察可樂瓶內發生的現象。
科學原理：
鹽析是指溶液中加入無機鹽類而使某種物質溶解度降低而析出的過程。可樂加鹽會產生大量氣
泡，這是鹽析現象。原因是食鹽溶於可樂之後，溶液濃度升高，導致可樂中的二氧化碳溶解度下降，因而大量溢出。鹽析現象並未生成新的物質，因此屬於物理變化而非化學變化。
165.水果槍
實驗材料：筆芯、吸管、蘋果或土豆（自備）
實驗步驟：
（1）將吸管剪與筆芯一樣長。
（2） 將蘋果切約2釐米厚片狀。
（3） 用吸管兩頭插入蘋果拔出，吸管裡塞有蘋果。
（4） 用筆芯從一端快速插進蘋果，另一端的蘋果就被彈出去（不可對人發射哦）。
科學原理：
細吸管推動一端蘋果前進，塑料管內的空氣受到擠壓，氣壓升高，氣壓升到一定壓力，空氣壓力就把前端的物體彈射出去。
166.穿救生衣的橘子
實驗材料：量杯、攪拌棒、（清水、小桔子）自備
實驗步驟：
（1）在量杯裡加半杯清水，將桔子帶皮放入水中，桔子浮在水面上。
（2）將桔子取出去皮放入水中，桔子沉入水底。
（3）將桔子皮放在水裡，桔子皮浮在水面上。
科學原理：
桔子上浮是因為皮內的海綿狀組織疏鬆，密度小於水的密度，從而帶動整個桔子上浮。去皮後
的桔子密度比水大，就沉下去了。
167.屹立的瓶子
實驗材料：透明瓶子帶蓋、清水、紙條材料自備
實驗步驟：
（1）把瓶子裝滿水，擰緊瓶蓋。
（2）取一張長紙條放在桌面上，將裝水的瓶子壓在紙條上。
（3）抽走紙條瓶子被拉倒，快速抽走紙條，瓶子還立在原地。
（4）把瓶子倒過壓在紙條上，快速抽走，瓶子屹立不倒。
科學原理：
瓶子原來是靜止的，只要快速抽去紙條，它還保持原來靜止的狀態，所以不會倒。這是慣性原理，比如汽車急剎車後卻沒有立刻停下來，因為它要保持它原來的運動狀態。
168.簡易連弩槍
實驗材料：牙籤、吸管、氣球、橡皮筋
實驗步驟：
（1）將氣球套在吸管的一端，儘量套的深一點。
（2）用橡皮筋固定住氣球。
（3）將牙籤套進塑料管裡。
（4）從氣球外側捏住吸管，拉長氣球。放開氣球，牙籤發射出去。（不可對著人或動物）
科學原理：
由於氣球的彈力，吸管被彈射出去。發生彈性形變的物體的各部分之間，由於有彈性的相互作用，也具有勢能，這種勢能叫做彈性勢能。同一彈性物體在一定範圍內形變越大，具有的彈性勢能就越多，反之，則越小。
169.肺呼吸模型
實驗材料：吸管、氣球、 橡皮筋、蠟燭、（透明瓶子帶蓋、打火機、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）用剪刀在塑料瓶蓋上挖一個圓孔，剛好穿過吸管。（請大人幫忙）
（2）在瓶蓋內端吸管上套上氣球，用橡皮筋固定。（不可套太深）
（3）將氣球放入瓶內，擰緊瓶蓋，用蠟油滴在瓶蓋與吸管之間縫隙密封。
（4）用手捏動瓶身，氣球就隨之變化。
科學原理：
瓶裡的氣球就像是人的胸腔中的呼吸肌，捏動瓶身氣球變小好比呼吸肌舒張開始，胸廓縮小，肺部隨之縮小。此時，肺中的氣壓升高，並高於外面的大氣壓。空氣就會從肺中壓出去，實現呼氣。放開瓶身氣球變大，此時肺中氣壓下降，空氣就壓進了肺中，實現了吸氣。
170.跳得更高的球
實驗材料：紙杯（或一次性杯）、桌球、清水（建議戶外實驗）
實驗步驟：
（1）拿桌球距離地面1米高放開手，讓桌球自由下落，觀察彈起高度。
（2）在杯子裡裝半杯水，將桌球放入水杯。
（3）拿水杯距離地面1米高，放開手讓水杯垂直落地。
（4）觀察彈起高度，桌球比原來跳的更高。
科學原理：
桌球自由下落彈起，是球與地面所產生的彈力。水杯裡的球彈的更高，很大程度上由於濺起的水花所產生的推力，推力又傳遞給桌球。
171.果味洗潔精的製作
實驗材料：量杯、取樣勺、攪拌棒、小蘇打、橡皮筋、（檸檬1個、食鹽、塑膠袋或保鮮膜、熱水）自備
實驗步驟：
（1）將檸檬切碎放入量杯裡，然後放入託盤中。
（2）加熱水到80毫升位置，加半勺小蘇打和半勺鹽攪拌。
（3）用保鮮膜蒙上用皮筋固定，密封存放24小時，存放一周效果更佳。
（4）清洗餐具乾淨清香，同時還能消毒殺菌。清洗蔬菜和水果都可以。
科學原理：
檸檬酸中的酸性物質是天然的「抗菌劑」和「除油劑」能去除有害物質。小蘇打是一種表面活性物質，可以與油脂發生乳化作用，生成乳濁液，從而將油脂去除。鹽能加快油漬的去除。讓餐具更易清洗。
172.自製尺蠖（huo）蟲
實驗材料：吸管、5*15釐米紙條（自備厚點效果更佳）
實驗步驟：
（1）將紙條從中間輕輕對摺成弧形打開，然後兩側再對摺打開。
（2）兩端各向外摺疊1釐米，紙條成拱形像尺蠖蟲形狀。
（3）用吸管從上面弧起處傾斜吹氣，尺蠖蟲就爬起來了。快和小朋友們去比賽吧!
科學原理：
當氣壓從一側給弧起部分壓力，紙片向下變形。當紙片恢復原狀時，紙片的一側接觸面產生摩擦力。從而帶動後面的支撐腿前進或者後退。完成了力的相互轉換。
173.體驗浮力原理
實驗材料：6寸圓盤、色素、橡皮筋、燒杯、（透明瓶子帶蓋、牙籤、直尺、清水）自備
實驗步驟：
（1）在塑料瓶中加200毫升清水滴3滴色素搖勻。
（2）將橡皮筋用瓶蓋擰住固定，做成有提手的小水桶形狀。
（3）在燒杯加一半清水，滴3滴其他色素，放置圓盤中。
（4）用牙籤提起水瓶，皮筋測量未放進水中時皮筋的長度。把塑料瓶放進水中, 測量在水中皮筋的長度。水瓶在水中部分越多，皮筋越短。
科學原理：
浸在液體或氣體裡的物體，受到豎直向上託的力叫做浮力。浮力的方向與重力方向相反, 豎直向上。公元前245年，古希臘科學家阿基米德發現了浮力原理。他曾說:「給我一個支點，我就能翹起整個地球」他確立了靜力學和流體靜力學的基本原理。
174.變色的茶水
實驗材料：6寸圓盤、量杯、小蘇打、 檸檬酸、茶葉（自備紅茶更佳）、取樣勺、攪拌棒、開水
實驗步驟：
（1）將量杯放入圓盤中，衝泡出40毫升濃茶水，去除茶葉。
（2）在茶水裡加入半勺小蘇打，慢慢攪拌觀察，茶水顏色變深。
（3）緩慢加入小半勺檸檬酸，慢慢攪拌觀察，茶水顏色又變淺了。
科學原理：
小蘇打溶解被氧化生成三價的鐵鹽，茶水中含有鞣酸。兩者結合生成黑色的鞣酸鐵，從而使茶水顏色變深。檸檬酸具有還原性，檸檬酸能把鞣酸鐵中的鐵還原成二價鐵。使鞣酸鐵的黑色完全褪盡，茶水顏色變淺。
175.粘貼冰塔
實驗材料：6寸圓盤、取樣勺、（食鹽、冰塊）自備
實驗步驟：
（1）取3-4塊冰塊在託盤裡。
（2）在一塊冰上撒上十幾粒鹽，將一塊冰放在上面。
（3）再在冰上撒一點鹽，把冰塊放在上面。
（4）大約一分鐘後，輕輕提起上面冰塊，整個冰塔就提起來了。
科學原理：
鹽可以降低水的凝固點，使冰更容易融化。往冰塊周邊撒入少量食鹽後，融化的冰水又被周邊低溫影響而重新結冰。
176.鹽水養花
實驗材料：兩個瓶子、水、食鹽、兩朵鮮花（材料自備）
實驗步驟：
（1）兩個玻璃瓶都裝上水，分別插入一朵鮮花，其中一個瓶子放入大量的食鹽。
（2）觀察兩三天後，鹽水裡養的花，枯萎了。
科學原理：
水分一般是從高濃度的液體往低濃度的液體中跑，植物細胞中的鹽分濃度比食鹽溶液的濃度低，所以植物細胞的水分跑到實驗溶液裡，鮮花缺水，就枯萎了。
177.喚醒生命
實驗材料：一些種子或綠豆（自備）、3個量杯
實驗步驟：
（1）把綠豆分別放入三個量杯裡，第一個量杯裡墊一些紙巾或棉花，澆適量的水，注意經常保持溼潤。
（2）第二個量杯裡保持乾燥狀態，第三個量杯倒進半瓶水，把種子完全浸在水中，把三個瓶子放在太陽底下，過一段時間，觀察這些種子的變化。
科學原理：
種子的發芽需要適宜的溫度，充足的空氣和適量的水分，三個量杯子都放在陽光下所以三個量杯的種子都有適宜的溫度，但是第二個量杯的種子沒有適量的水分，第三個量杯的種子浸在水中，沒有充足的空氣，所以第二，第三個量杯的種子不能發芽。（溫馨提示：本實驗最好在春天做）
178.泡泡的力量
實驗材料：量杯（3個）、棉線10釐米、攪拌棒、（白糖、鐵絲、 洗潔精、清水）自備
實驗步驟：
（1）在量杯加20毫升白糖和20毫升清水攪拌。另取量杯加40毫升洗潔精。
（2）將白糖水倒入裝有洗潔精的量杯中攪拌，泡泡水就做好啦。
（3）用鐵絲做成一個帶手柄的圓圈，可伸入量杯。從棉繩中抽取一根細線。
（4）從圓圈中間橫著繫上，細線一定放鬆有弧度。
（5）放入泡泡液中取出。扎破細線一側的泡泡膜，棉線向一側拉緊成弧形。
科學原理：
當棉線兩側都有薄膜時，兩側液體的表面張力互相抵消，所以棉線沒有被拉緊。當只有一側有薄膜時，原來的平衡被打破了，這一側的液體由於表面張力的作用會收縮，因此棉線就被拉緊了。
179.趣味投影儀
實驗材料：紙杯、筆、（透明塑料紙、雙面膠或泡棉膠、剪刀、手機或手電）自備
實驗步驟：
（1）將紙杯底部用剪刀去除。
（2）剪一塊大於杯底的塑料紙，用雙面膠粘在底部。
（3）在塑料紙上畫上有趣的動物圖案。好玩的投影儀做好了。
（4）用手機燈從大口照射，投影在牆上。移動杯子小動物也動起來了。( 黑暗環境下效果更佳)
科學原理：
光線直線傳播時，如果被不透明物體擋住，就會在物體背面形成影子。光穿過完全透明物體時不能形成影子。光穿過半透明的物體時會透出一部分光，形成一個半透明的影子。光照射角度不同，影子的形狀大小就會不同。物體距離光源的距離不同，影子的大小也不同。
180.仿生機械手
實驗材料：吸管3根、棉線3米、筆、（雙面膠或泡棉膠、硬卡紙1張、剪刀）自備
實驗步驟：
（1）手掌按在紙上五指叉開最大，畫出手掌形狀剪下。
（2）在手掌紙上按照關節的數量和大約的長度，對應貼上雙面膠。
（3）把吸管剪成對應小段粘上去，掌心部位相應加長一些。將棉繩均分成5段。
（4）每根手指一條繩對應穿過去，繩頭粘在背面，5根繩子集合在一起穿過吸管。吸管與手掌粘牢代替手臂。拉動繩子就可以抓取物品了哦。
科學原理：
當拉動繩子關節隨之活動，力通過繩子傳到每一個關節。關節處可做折彎運動。從而達到模擬手的抓取動作。拉動繩子的力量越大，抓的力越大。
181.蛋殼的啟示
實驗材料：量杯2個、雙面膠、15*10釐米薄紙板（自備）、色素5瓶
實驗步驟：
（1）觀察下超市售賣的整筐雞蛋，為什麼最下面的不會被壓破？一個雞蛋可以承受多重？
（2）將兩個量杯間隔10釐米，用雙面膠固定在桌面上做橋墩。
（3）把紙板平放在量杯上做橋面，在中間放一瓶色素，依次增加重量紙板被壓垮。
（4）將紙板彎成弧形，卡在量杯之間成拱形。依次放色素加重量，橋沒有被壓垮。
科學原理：
拱形橋面的受力都集中到橋的兩端橋墩處。當橋上受力的時候，可以把力量傳遞到兩端橋墩處。符合力學原理，使橋的承載能力大大提高。我國古老傑出的趙州橋就是拱形橋。蛋殼也是因為成拱形而不被壓破。一個雞蛋承重可達十多公斤哦。
182.趣味扎染圖案
實驗材料：量杯、色素、紗布或(白布自備)、棉繩20cm、攪拌棒、清水
實驗步驟：
（1）在量杯裡加10毫升清水，滴入10滴色素攪拌。
（2）將紗布「Z」字形對摺幾次，再對摺用棉繩纏繞紮緊。
（3）未繞部分在色素水裡浸一下取出，放置晾乾。
（4）取下棉繩就得到扎染圖案了。快製作你喜歡的圖案吧。
科學原理：
被扎住部分不放到染料中，而其他部分就形成了與染料一致顏色。綑紮部分由於液體的浸透形成過渡色。因為毛細現象就形成了扎染圖案。早在一千多年前，古人就用扎染工藝做出漂亮的衣服與布料。現在被列為國家級非物質文化遺產。
183.追風蠟燭
實驗材料：蠟燭、一次性杯、打火機（自備）
實驗步驟：
（1）將蠟燭點燃，在光滑的桌面上左右滑動蠟燭。觀察蠟燭火焰變化。
（2）往左推蠟燭時，蠟燭火焰像右偏；反之當向右拉時，火焰像左偏。
（3）將蠟燭小心放入杯子中，再左右推拉塑料杯。
（4）火焰的變化的剛好和前面的相反，往右推，火焰就往右偏；往左拉，火焰就往左偏。
科學原理：
當蠟燭沒有放在杯子中時，蠟燭火焰由於受到空氣阻擋，火苗會向運動的反方向偏轉；當蠟燭放到杯子中時，移動杯子，由於慣性，杯內保持靜止的氣體撞在杯子的內壁上，從而產生一股的氣流，蠟燭火焰在這股的氣流的吹動下，向杯子運動的相同方向發生偏轉。
184.驚險的平衡
實驗材料：蠟燭、玉米粒，雙面膠或泡棉膠、牙籤2根（自備）
實驗步驟：
（1）取一根牙籤豎直插在蠟燭上。
（2）用另一根牙籤橫著放在牙籤上，很難停留住。
（3）取2粒體積相近的玉米粒，用雙面膠粘在牙籤兩端。
（4）橫著放到牙籤上，左右調整位置，牙籤停留住了。輕吹口氣，牙籤轉動起來了。
科學原理：
當兩端物體重量不等時就不能平衡停留。只有相等或接近時才能平衡。託盤天平也是這個原理來稱量物體重量的。蹺蹺板，桿秤等很多都是運用了相同原理。
185.製作小水泵
實驗材料：6寸圓盤、色素、攪拌棒、（雙面膠或泡棉膠、飲料瓶帶蓋、塑料紙、剪刀、清水）自備
實驗步驟：
（1）在塑料瓶蓋中間鑽一個小孔，在靠近瓶底處鑽一個小孔，清除毛刺。
（2）去塑料紙剪成一個小於瓶蓋圓片，再剪一個2釐米正方形。
（3）用雙面膠把塑料圓片一側粘在瓶蓋內，擰在瓶子上，把正方形塑料片蓋在瓶底圓孔上粘住兩側，雙面膠不要蓋住圓孔。
（4）在託盤裡加滿水滴5滴色素攪拌，將瓶口放入水裡，用手擠壓瓶身，放開手水被吸入，重複操作，水不停被抽入。
科學原理：
瓶子擠壓時，空氣從瓶底孔被排出部分，氣體減少，氣壓下降，瓶子恢復時，大氣壓把瓶底塑料紙壓住圓孔，大氣壓就把水從瓶蓋孔擠壓進入，再次擠壓時，空氣從瓶底孔排出，水對蓋內塑料片產生壓力，水不會流出，當水上升到排氣圓孔時，水就會被擠壓出去。
186.巧控升降杯
實驗材料：紙杯或一次性杯子、棉線（150釐米）、瓶蓋、吸管、色素，雙面膠或泡棉膠、牙籤（自備）
實驗步驟：
（1）用牙籤在杯沿兩側穿上兩個對稱的小孔。
（2）用繩子穿過兩個小孔繫上，做成有提手的小水桶形狀。
（3）將繩子另一頭從吸管穿過，粘牢在瓶蓋上。在杯子裡放上1瓶色素做配重。
（4）手握吸管甩動旋轉瓶蓋，讓瓶蓋做圓圈運動，杯子緩緩上升。減速或停下，杯子下降。
科學原理：
當朝著一個方向甩動吸管時，瓶蓋以吸管為中心做圓周運動並遠離吸管，瓶蓋受到的力就是離心力，離心力是虛擬力，是慣性力。這時需要其他外力來提供向心力以維持這個圓周運動。這個力在這裡表現為杯子與杯中物品的重量。當向心力小於離心力時，杯子便被提了起來了。
187.動聽的排簫
實驗材料：吸管2根、（雙面膠、筆、紙板、剪刀、直尺）自備
實驗步驟：
（1）去除吸管紙皮，第一根剪2.5釐米。每根延長0.5釐米，依次類推剪8段。
（2）用雙面膠將吸管一埠密封。十字交叉密封嚴。
（3）取吸管由長到短間隔0.5釐米，依次排列在紙板上粘牢。將紙板剪成2塊排簫形狀。
（4）把另一塊紙板夾住吸管固定。畫上美麗的圖案和音符。快演奏一曲動聽的樂曲吧。
科學原理：
吹奏時氣流從吹口上方滑過，撞擊對側的內管壁。氣流在音管的內腔震動，產生了聲音。氣流在音管內的震動周期不同，所以氣流的震動頻率不同。因而就產生了不同的樂音。音管由長到短音序為1.2.3.4.5.6.7.i排列。
188.調皮的紙團
實驗材料:瓶子1個、紙巾1張（材料自備）
實驗步驟:
（1）取一張紙巾，撕成一大一小兩張，並揉成紙團。
（2）取一個瓶子，平放在桌面上，將小紙團放在瓶口。
（3）這時候我們對著瓶子的口吹氣，看看會發生什麼情況。
（4）這次我們換成大紙團，往瓶口吹氣，看看這次會發生什麼事情。
科學原理:
由於瓶內被空氣"佔滿」，再往裡增加一點空氣，空氣就會溢出來。氣流進不到瓶內，卻在瓶口形成了一個低壓區。根據伯努利效應，氣體流速越大，壓強越小。吸管吹出的氣流比瓶內靜止空氣的壓強低，於是紙團不但不會被吹進瓶子裡，反而會被瓶子裡的空氣推出來。
189.蔬菜換裝
實驗材料：色素、量杯（2個）、（清水，大白菜）自備
實驗步驟：
（1）兩個量杯中各加入30毫升清水，分別滴入不同的色素
（2）掰下兩瓣完整的大白菜，去掉白菜根部，分別插入量杯色素水中。
（3）一天後觀察白菜葉發生的變化
註：除大白菜外，帶枝條的白色鮮花也可以做此實驗
科學原理：
葉子內部有許多細小的「管道」，水吸附在這些細小的管道內側，由於內聚力與附著力的差異，水能慢慢地將色素水輸送到葉片裡。這種現象稱為「毛細現象」。生活中還有許多常見的毛細現象，如：磚塊吸水，毛巾吸水，紙巾吸水等。
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