本文是針對上一篇的文章的補充，在上一篇文中沒有出示《龜兔賽跑》故事新編的範文。對於課文展示的作文素材，還是應該重視一下，說不定下次考試作文就和它有關。
這裡先來說一下什麼是故事新編，就是指在原故事的基礎上，以一個全新的視角，對故事中的人物予以加工，進行再創作，從而作出獨特而傳神的詮釋。
對於此類作文有幾點要注意：
1、首先要仔細審題，內容要求是故事新編，而不是故事續編。審題是小學生的一個難題，有少部分學生會出現不理解題目要求，就想當然地下筆。我看過有四年級的學生，在看到題目自擬的要求後，以《自擬》為題，就開始自己的寫作了，內容可能沒什麼問題，但題目肯定是不得分了。
2、編故事時，思維要拓展，想像要大膽，選材要有新意。新編的重點在「新」，推陳出新，發散思維，打開想像的大門，大膽構思，讓閱卷老師有耳目一新的感覺。
3、最好有一定的主題，比如說明某種道理，表達某種情感。文章有主題，有思想，有哲理，也就有了情感上的升華，而不是泛泛之談。
好了，下面是範文欣賞，從中學習自己沒有的，或是需要改進的地方。
範文一：《龜兔賽跑》故事新編
秋風起，秋葉落，森林裡熱鬧非凡，原來，這裡正在隆重地舉行一年一度的龜兔賽跑呢！
比賽開始了。只聽大象一聲令下，兔子便如箭一般飛快地衝了出去，而烏龜卻不緊不慢地邁出沉重的步伐。兔子見狀，腦海中浮想聯翩：這烏龜平時一定懶惰慣了，跑的速度怎麼還和原來一樣呢？一點兒也沒有長進。於是，他得意洋洋地回過頭來，對著烏龜扮了一個鬼臉，就眉飛色舞地繼續跑遠了。
誰知，就在離終點還有三分之一的賽程時，兔子突然發現前面路邊有一大塊蘿蔔田。比賽進行到現在，他的肚子已經餓了，正「咕咕咕」地抗議呢！兔子很想去弄倆蘿蔔嘗嘗，他回過頭來，伸長脖子看了半天，也沒能找到烏龜的蹤影，得意極了，心想：哈哈，不用擔心，這烏龜爬得慢，我吃個蘿蔔再跑，肯定來得及。再看看那誘人的蘿蔔田，碧綠碧綠的葉子在風中搖曳著，仿佛在朝他招著手呢，好像在說：「兔子大哥，我們在這兒等你好久了，你一定跑累了，你看，我們個個新鮮又美味，快來嘗一嘗吧！」
想到這兒，兔子便興高採烈地朝著蘿蔔田狂奔過去。跑近一看，這蘿蔔田好大好大，大得一眼都望不過來，就好像是老天爺專門準備的，看得他口水直流三千尺。兔子欣喜若狂，三下五除二便拔了一個大蘿蔔。紅紅的蘿蔔水靈靈地發著誘人的光，兔子再也忍不住了，大口大口地吃了起來。蘿蔔又甜又脆，一個不過癮，他又把周圍的蘿蔔都拔了，坐在田邊慢慢地啃，細細地品。不知過了多久，他突然覺得肚子撐得難受，低頭一看，肚子鼓得跟皮球似的。他好不容易站起來，卻發現怎麼也跑不動了。這時，烏龜正低著頭，一步一步的奮力向著終點前進呢。
最終，烏龜憑藉自己堅持不懈的毅力獲得了冠軍，受到了動物居民們的交口稱讚。而兔子正在一旁因為吃得過多而撐得難受呢。他低著頭，懊悔不已。
範文二：《龜兔賽跑》故事新編
「加油，加油！」兔子和烏龜正在山頂上舉行激烈的跑步比賽。
「預備，開始！」只聽裁判長頸鹿一聲令下，兔子以迅雷不及掩耳之勢，衝出了起點。烏龜也毫不示弱，奮起直追。沒過一會兒，烏龜就被甩得遠遠的，它急得直冒冷汗，奮力地爬著。
跑著跑著，烏龜來到了小河邊。這條河又長又寬，按照比賽規格，需要繞過它才能走到終點。烏龜心想：得要跑多久啊，估計明天天黑也到不了吧。它見四周沒有人，眼珠咕嚕一轉，一個壞主意閃了出來。烏龜小心翼翼地跳下水，遊了起來。它前腿一滑，後腿一蹬，一下就遊出了好遠。它的心裡樂開了花：哈哈，兔子準輸，我已經反超了。
轉眼間，烏龜就遊到了河對岸。它抖了抖身上的水，又在草地上蹭來蹭去，把身體蹭得乾乾的，不想被人發覺自己犯了規。
「耶！我是冠軍！」它手舞足蹈起來。
裁判長頸鹿走了過來，眼裡充滿了火花：「你不是冠軍，比賽不允許走捷徑！」原來，河邊裝了攝像頭，烏龜的一舉一動全都記錄在案。它慚愧地低下了頭。
兔子氣喘籲籲地來到了終點，長頸鹿為它頒了獎。大家歡呼雀躍：「這才是冠軍！這才是真正的贏家！」
兔子用它的堅持和認真贏得了大家的愛戴。
範文三：《龜兔賽跑》故事新編
秋高氣爽，花兒翩翩起舞，大樹唱起了歌，今天森林格外美麗！瞧，廣場上熱鬧非凡，大家正在議論紛紛，原來兔子和烏龜要進行賽跑。
白虎市長一聲令下，兔子就像離弦的箭一樣飛奔了出去，而烏龜卻不緊不慢地爬著，嘴裡還喃喃地說：「你跑得這麼快，確定不會撞樹嗎？」
兔子跑著跑著，不一會兒就來到了森林深處。這裡的參天大樹密密麻麻，光線一下子暗了下來。兔子一股腦地往前衝，一邊跑一邊得意地想：哼，這次我可不會睡覺了，我贏定了！說時遲那時快，只聽「砰」的一聲，正想回頭看看烏龜的兔子一不留神撞上了一棵老樹，眼冒金星地暈了過去，倒地之前還迷迷糊糊地說著：「不！不！我不能暈！」
不知過了多久，烏龜慢慢地爬過來了，一眼就看到了不省人事的白兔子。他搖了搖頭，自言自語道：「這個兔子真是不小心，我真是料事如神呀！」烏龜剛想離開這裡，但轉念一想：萬一兔子遇到危險，就糟了。於是他使出了九牛二虎之力把兔子背了出來，走出了森林。
烏龜背著兔子吃力地爬著山，顛來顛去的，兔子悠悠地醒了過來。他扶著額頭小聲地問道：「這是在哪兒呢？」「在我背上。」烏龜詼諧地說。兔子聽後知道是烏龜救了他，還帶他走出了林子，紅著臉不停地道謝：「烏龜，太謝謝你了，這麼辛苦把我背出林子，下面讓我背你吧。」說完，便把烏龜看到了背上，一起走向了終點。
從此，動物王國裡又多了一對形影不離的好朋友。
點評：以上三篇故事大膽，情節曲折，內容有溫度，均是佳作。充分閱讀，準確把握，正因為如此，新編故事時才顯得胸有成竹。
選材豐富，想像奇特，有兔子贏了，有烏龜又贏了，有的是雙贏。選材豐富多彩，奪人眼球，富有創意。
當然也有需要修改的地方，比如個別句子還可以再精煉一些，注意詳略得當。