重慶高職分類考試的幾點認識

2020-08-22 重慶劉老師與你聊志願

重慶高職分類考試文化素質測試（含普高類技術科目測試、中職類專業綜合理論測試）於5月23日至24日舉行，本人從上周五下午開會培訓，周六周日監考了兩天，不吐不快，簡單談談對高職分類考試的幾點粗淺看法吧。

第一，本次考試也稱為「春季高考」，國家級考試，從上到下重視程度很高，可以說跟傳統高考沒太大的差距，考試監考比較嚴格，監控開啟，嚴格按照指令辦事，整體上進展比較順利。

第二，參加考試的學生相當一部分思想上極不重視，考試睡覺的還是有一些人，特別是最後一堂的英語，睡覺的特別多，作為監考老師反覆提醒，但沒有什麼效果。另外，很多考場出現缺考情況，本人監考05-08四個考場，最少的缺5個，最多的缺7個！提前交卷現象比較普遍，規定是該堂考試結束前三十分鐘可以交卷，但據我觀察，雖然到了時間，很多同學不管做完做不完，不管做好不做好，一股腦交卷，可以說，這次考試他們中的一部分沒放在心上。

為啥會如此？從我這麼多年教學經驗來看，我認為本次考試畢竟不是高考，參加本次考試的學生絕大多數是學習能力較差，本科很難考起的學生，所以被逼無奈，他們才來，很多學生主要是應付考試，加上基礎很差，行為習慣也不怎麼好，所以出現睡覺這種情況。從高三班主任那裡了解到，有部分學生春季高考夏季高考都報名了，所以兼報的學生有的不來參加考試，因為他們或許更重視夏季高考。至於為啥做不完做不好也提前交卷，我認為這樣的學生並不想讀高職，只不過迫於無奈而過來走形式。

第三，根據幾年來的經驗，有很多學生出成績後並不進行志願填報，而繼續參加夏季高考，浪費了人力，物力，財力，造成很大的損失！而幾乎絕大部分院校都要進行徵集志願，其中不乏知名的專科學校和比較不錯的熱門專業，本人也指導過幾屆，有時候覺得太可惜了，也覺得高職院校太難了！

那麼，為什麼會這樣？個人認為是社會，學校，家庭，個人全方面影響的！很長一段時間，社會重學歷，輕技術的價值觀，思想意識嚴重影響著學生選擇！認為本科才是大學，才有出息，高職專科丟人現眼，很多家長，考生不屑一顧！還有社會上從事技術的藍領，技術人員沒有獲得社會的重視，待遇偏低，工作環境不佳，加劇了這種觀念！

高中有升學壓力，從上到下更加注重清北，一本率，一本個數，升大學比例，對於高職，並不放在心上，久而久之，高職還不如雞肋，只有那些實在考不起本科的學生才去選擇，而這部分學生被認為是「棄兒」……

很多家長認為讀高職是丟人的，甚至有一些我了解的家長更認為是騙人的，騙錢的！所以阻撓學生報考，不斷灌輸錯誤思想。

部分學生學習較差，比較敏感自卑，本身不了解高職院校及相關專業，更沒有清晰的生涯規劃，職業規劃，學校，老師也沒有把這個當主要任務來抓，所以往往趕鴨子上架，流於形式，或者半途而廢！

總之，社會的發展離不開高級技術人才，輕技術，重學歷是一條腿走路，走不遠，我們有時候要全面反思，要學習一下德國，多重視技術人才，要技術立國，要發展實體經濟！國家已經意識到這個問題，特別是高職擴招，我認為不僅僅要有政策，更要解放我們固有的思想意識，當然社會應該實實在在的重視技術人員，提高待遇地位，否則就是空談！


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