【蘭君專欄】
後疫情時代的寒假，與「神獸」和平共處的四項基本原則
原創作者|蘭君（資深教育主編，青少年成長專家，中高考作文指導專家，暢銷書作家，校長傳媒專欄作家，中科院家長學院特邀專家）
作為家長，一定忘不了前一個「漫長」寒假帶給我們的衝擊。不僅要當好爹媽，還要當好老師！網課的不穩定、孩子的不自覺，老師隔屏又很難監管到家裡的孩子。真是一地雞毛、苦不堪言……
後疫情時代，特別是當下多變的教育背景之下，孩子的學習方式、未來的前途規劃以及親子溝通的方式都在悄悄發生著變化。
寒假將至，怎樣才能讓孩子收穫更多的成長能量？我們家長到底又該做些什麼呢？看好下文中植入的四項基本原則。
01
和神獸和平相處
說起來容易做起來難
寒假將至，神獸回歸。後疫情時代的寒假，重歸秩序是我們的首要任務，家長要帶著亦師亦友的心態面對孩子。家長要了解，寒假期間的學習方式和在學校有所不同，寒假裡要處理好學和玩的關係，有價值的玩就是學，有意思的學就是玩。玩中學，學中玩才是寒假的主旋律。
寒假不僅是對孩子自律性的考驗，對家長亦然。寒假期間，呆在一起的時間很多，抬頭不見低頭見，很容易「現原形」。有的家長，只對孩子提出學習的要求，孩子做不到就嚴厲的批評。
殊不知，自己每天吃吃喝喝，看電視、刷抖音、玩遊戲，沒有任何自律的表現，也給孩子做了壞的榜樣。
你玩著手機，聽著音樂，孩子卻在一旁寫著作業，只能用羨慕嫉妒恨的眼光看著家長，還美其名曰最長情的告白是陪伴，其實這不叫陪伴，是監工，是拉仇恨。
因此，和孩子一起制定一張全家的日常作息表，與孩子一起自律，非常重要。這是第一條原則。一個家也是一個team，組成戰隊，吃飯、學習、讀書、健身、勞動、休息等安排，每天大家一起完成，這才是高質量的陪伴。
02
家族「巡迴檢查組」
這些事兒最好少打聽
親子之間，好的關係勝過萬千說教。寒假其實是家長和孩子情感培養和交流的黃金時期。考試過後，寒假和過年接踵而至。可能你對孩子的成績有點失望，但最好先調整好自己的心態，然後選擇一種輕鬆的方式和孩子交流，一味地責備和攀比對孩子來說，只能是一種心理折磨。
還有一點，蘭姐姐也要多多提醒：孩子成績是隱私，寒假過節走親訪友時，我們大人最好少打聽！這是第二條原則。
每到過年，被親友們輪番"拷問"成績，這也是學生們最虐心的事。
疫情期間，家庭聚會明顯減少了，孩子們被家族「巡迴檢查組」當眾問詢的機會也減少了。但也有分外「執著」的親戚，線下轉線上，電話微信還是不停地打探，何苦呢！
山東省教育廳多年前已出臺中小學基本規範40條，將學生成績和名次列為學生個人隱私。連高考成績也列為隱私範圍。
對此，這麼多年過去了，好多人還是有點扭不過彎來，見了面問問人家孩子考得怎麼樣，這明明是一種關心，說明彼此近，對他人關心嘛，怎麼還不領情？還說可能會給孩子造成心理傷害？
其實，把學生分數列為隱私，是一種教育的人文關懷，是教育的文明和進步。我們要轉變觀念，真正做到以人為本、尊重孩子。
03
親子矛盾高發
多在「無用」的事上下功夫
我們發現，寒假是親子矛盾的高發時段。親子矛盾的「戰事」容易大面積爆發，特別多發於那些所謂「有用」的事情上，比如學習。
一個不想學，一個逼著學，矛盾自然產生，親子關係瞬間惡化。
在寒假這段宅在家的大塊時間裡，其實和孩子多做點「無用」的事可能更有效。這是第三條原則。
比如一起追劇，看看電影，聊聊天，月光下散散步，早起看看日出……都說最好的教育是陪伴，假期「強制」我們實現了這個小目標。
在這場疫情面前，培養孩子擁有一顆熱愛生活樂觀感恩的心至關重要。困境中，用家庭的溫情化解，教會他們學會在困難中堅強、樂觀向上，並懷有一顆感恩的心。
04
寒假到底補點啥
這樣「進補」才能進步
蘭姐姐提醒，家長不要把孩子的價值和成績混為一談，更不要因為一時的成績差連親情也失去了，要讓孩子知道你仍然愛他。第四條原則來了。
趁著假期，補補親情可能更有效，得到信任和尊重的孩子，學習原動力會成幾何分倍增加。
寒假中還有哪些課需要補呢？
首先要補的是體育課。
現在的孩子在體質方面普遍存在硬、軟、不協調的特點，即關節硬、肌肉軟、四肢協調能力差。這些情況都與缺乏鍛鍊有關。
根據國家的規定，中小學生必須保證每天至少1小時的體育活動，但據了解，假期裡能堅持每天戶外運動1小時的並不佔多數。
身體是本錢，良好的身體素質是知識學習的保障，在當前青少年體質健康水平持續下降、體育鍛鍊時間不足的情況下，身體素質則真正需要"補課"。
還需要補補獨立課。
更多地讓孩子做主，把孩子推到前臺，讓孩子儘早獨立。生活中，好多家長只盯著孩子的成績，這樣做常常適得其反，我們有理由相信，有獨立自主精神的孩子離成功更近。
都說三十而立，對獨立這件事，需要三歲而立。一個孩子的獨立要從練習單飛開始，離開父母和同齡人結伴遠行。這其間蘊涵著著可貴的成長力量。
獨立還意味著，孩子需要漸漸退出父母組建的朋友圈，開始建立屬於自己的朋友圈。如果缺乏同齡人組成的"微江湖"的基本功歷練，孩子們的社交能力在成年後很可能會形成障礙。
孩子們很有必要從小演練社交技能，社交能力也要從孩子抓起！
教育的真正目的是培養一個獨立自信的人。假期是一個孩子加速成長的關鍵期，放在大格局裡成長起來的孩子，將來才會長成結結實實的幸福之人。
（本文為蘭君原創投稿，首發蘭姐姐微信公眾號「家長學苑-ID：qdlanjiejie」，版權歸原創作者蘭君所有）
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作者簡介：
蘭君，蘭姐姐。資深教育主編、晚報小記者團創始人、中科院家長學院特邀專家、中小學生作文指導專家，校長傳媒專欄作家。其主持的品牌欄目"作文課"、"蘭姐姐熱線"、 "家長學堂"、"教育三人行"等多年來廣受好評。著有《願此生你比我強大》《父母好好學習 孩子天天向上》《優秀母親教子錦囊》等。
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