從山區考進清華的林萬東共177人,幫助貧困地區高三學子衝刺高考

2020-12-12 校園快報

春霖行動

好雨知時節,當春乃發生

「好雨知時節,當春乃發生」。2020年,突如其來的疫情,封鎖了同學們的腳步,但追夢高考的路上始終有清華人與你同行。

3月12日,清華大學牽頭六校聯合,發起春霖抗疫助學行動,來自祖國各地的177名清華學子,以過來人的角色重新拿起高中書本,梳理高考知識要點,幫助來自國家貧困地區的高三同學們克服不利條件,全力衝刺高考,實現升學夢想。

目前,春霖行動已圓滿結束,薪火相傳、潤物有聲,我們始終相信,沒有一個冬天不能逾越,沒有一個「春」天不會來「霖」。

一、廣泛參與,高效幫扶

自春霖行動志願者招募之日起,清華學子踴躍報名。據統計,共有來自34個院系177名同學參與春霖行動,僅航天航空學院就有28人報名。其中本科一、二年級的同學人數最多,共有113人;此外,分別有23名大三同學、12名大四同學參加春霖行動;除了本科生之外,還有12名碩士生、16名博士生參與了本次幫扶行動。

參與到春霖行動的清華學子中,有本身就是來自貧困地區、通過自強計劃或國家專項計劃考入清華的林萬東、張春生等同學,有來自湖北武漢的趙雨來、來自新疆喀什的艾力亞爾艾合麥提,還有全員報名春霖行動的航83班等優秀集體。

參與同學展現了極高的幫扶熱情和極佳的幫扶質量,他們分為37個小組,學業幫扶實現了9門學科全覆蓋,其中最多的學科是數學,共60名志願者參與幫扶。

幫扶範圍涉及全國17個省份,共有來自三區三州地區、貧困地區、國家專項地區的33所中學、476名同學獲得幫扶。

二、潤物有聲,薪火相傳

面對疫情+高考的雙重壓力,清華學子自強不息的精神、刻苦鑽研的奮進態度通過春霖行動傳遞給了更多貧困地區的高三同學們。潤物有聲,薪火相傳。回顧春霖行動的過程,他們樸實動人的語言,是春日最美的樂章,也是清華精神的最好闡釋。

林萬東

2019年通過自強計劃考入清華大學

是曾被央視廣泛報導的「勵志少年」

「唯有自強不息,我們才有日後的無限可能。」

我在看到春霖行動文章連結的第一時間就報名參與了活動,因為春霖行動是面向國家專項計劃實施地區展開的。2019年,我也是從這樣的地區走出並步入清華的,能夠給像我一樣的學弟學妹以幫助,於我也是一件樂事

我參加的是兩湖和雲南地區語文組的工作,印象比較深的是湖北一位同學的母親,她向我吐訴疫情期間孩子學習效率低、高考壓力大的問題,字裡行間可以感受到她的擔憂和焦慮。對我們來說,緩解學弟學妹們的焦慮心理是和輔導具體知識同等重要的工作,其實這也正是春霖行動展開的一個出發點。

除了高考之外,我也和即將入學的學弟學妹聊了「象牙塔」裡的事情。大學有大學的樂趣,大學也有大學的煩惱,在這個人生的新階段,你會有種種新奇的體驗,但是,不要拋棄高中養成的良好的習慣,那會是你一生受益的東西。

王坤

出演2019宣傳片《從一到無窮大》

清華大學教育研究院碩士研究生

曾任愛心公益協會會長

看到學校組織了春霖行動,我也想在學習科研之外拿出一部分時間,幫助貧困地區的高三學生,雖然能夠幫到的只是有限的幾個人,但可能就是幾名同學命運的改變,這對我、對他們來說都很有意義。

我是一名碩士研究生,參加高考已經是6年前的事情了,因此每次答疑前都會花比較長的時間去準備,比如去翻閱一些高中的教參去梳理知識點,講題前也會花挺長時間去想怎麼才能夠講得更清楚一點。

王坤為高三學生板書講解的數學題

讓我非常感動的是,三名同學都很積極,答疑的時候也都很會提問,他們互相之間也會交流,互相解答,我每次講的時候他們也會很積極的反饋。他們也會跟我說「講得很清楚,他們能聽懂」,課後主動向我要課上的ppt,這對我來說是一種肯定。有這樣特殊且難忘的一段經歷,我感到非常有意義、非常開心。

張春生

2019年通過國家專項計劃考入清華大學

現就讀於清華大學環境學院

我自己就是通過國家專項計劃考入清華大學,所以看到有這樣一個機會去幫助那些和我一樣的同學們時,我覺得是一件非常有意義的事情。報名參加春霖行動,從某種程度上來說是把國家給予我的這份幫助繼續傳遞了下去。

其實我也是「技術小白」,參加春霖行動對自己來說也是一個慢慢進步的過程,是一次鍛鍊和成長的機會。我在做志願的過程中遇到了很多同學,大家一起交流學習和校園生活等方方面面的事情,在和這些同學的交流中學到了很多東西。

張春生為高三學生答疑

對於高三的同學們,我想分享自己在高考前的一件事。有一次因為考試發揮不好,所以心情很糟糕,一路上眼淚都沒有停止過。在壓力和自責中母親卻一直在寬慰我。我也是在那一天真正長大了吧。可能高中學到的很多東西都會遺忘,但是那天早晨一路眼淚滂沱的少年卻讓我無法忘懷。所以我也希望弟弟妹妹們能通過高考的「淬鍊」獲得成長。

趙雨來

電子工程系2018級學生

來自湖北武漢

春霖行動開始之初,武漢正好是封城且物資最緊缺的時候,我自己居家期間也時常焦慮煩躁。但看到這個活動時,我意識到高三應屆生,尤其是湖北地區的高三應屆生面臨的困難應該比我們本科生更大,心理更焦急,因此我便申請加入活動來力所能及地幫助學弟學妹們。

因為高考延期了,很長一段時間內也不知道何時開學,這對應屆考生的心理考驗非常巨大,所以我們花了很多精力安撫、鼓勵,希望他們無論何時都能保持內心的平靜,自己在家也要做好自我監督與自我規劃。剛開始的時候感覺大家都很壓抑、憂慮,但是很快我感覺學生們也因為有人可以交流而活潑了不少,這算是開了個好頭,也為活動的順利進行奠定了基礎。

趙雨來通過在線會議為高三同學答疑

兩個多月的交流讓我和學弟學妹們建立了深厚的感情。這屆學生非常不容易,面臨學業、生活上的巨大壓力,湖北地區的同學甚至可能還有更多、更艱巨的困難。我也是在家學習的學生,資源獲取不便,交流困難等我也有切身體會。因此我很敬佩考生們,你們確實非常不容易,在巨大的考驗中堅持了下來。

祝願你們在高考中,都能發揮出自己應有的水平,無愧於家人,無愧於自己!

曾子欣

2019年安徽高考文科第二名

現就讀於清華大學新雅書院

我自己也是從高三這個階段剛剛走過,現在是一名大一的學生。因此,我其實很能理解高三的學弟學妹們在這個階段會面臨的壓力和挑戰,尤其是在疫情的特殊階段,也想通過自己的經驗給他們帶來學業上的、心態上的一些幫助,也希望能在疫情之中做出一點自己的貢獻,這就是我參加春霖行動的初衷。

今年高考有所延期,受到疫情影響大家也會有一段時間是在家中上網課,所以想對學弟學妹們說,在這樣特殊年份種更要注意調整好自己的心態——其一是不要因為疫情產生過度的擔心或焦慮的情況,其二是可以把握高三剩下這段時間裡各種模考大考的機會,把它當做高考去對待

進入大學後,我在清華能接觸到身為各界大拿的老師,各種各樣精彩的課程,不同的社團和社工組織,體育音樂等各種活動,「豐富多彩」是大學生活的關鍵詞。希望大家都可以實現自己的目標,功不唐捐,在入學後充分享受自己的大學生活,也有克服困難和成功解決問題的勇氣,用積極而熱烈的態度去成長,去熱愛生活,去真切地存在!

艾力亞爾·艾合麥提

2018年通過國家專項計劃考入清華大學

所在班級航83班全員參與春霖行動

我們班全班同學都在春霖行動招募時報了名。最初看到春霖行動的幫助對象時,我的內心非常觸動,因為我就是通過貧困地區的國家專項計劃考進清華的,所以看著這些和我有相似背景的小朋友時確實會不由自主地想幫助他們。

航83班參與物理輔導的同學答疑

雖然每次做題的時候必然要複習一遍高中的知識點,但是每次幫助學弟學妹們解決了一道題後獲得的那句「謝謝學長!」常常能卸下我一天的重擔,讓我感到自己的付出是值得的,也讓我回想起高三的那些苦樂參半的日子。由於時差原因,新疆的孩子上課要比北京晚兩個小時,但是高考時間是全國統一的。所以為了提前適應北京時間的作息,新疆的孩子就得在高考前的兩個月一直都過8點半就到校,12點就吃午飯的日子(可以參考在北京6點半進教室,10點就吃午飯的感受)。雖然當時折騰得全家都不安寧,但是現在回憶起那些日子還是會覺得十分難忘。

不知不覺我也馬上要大三,時光荏苒,在此我想把當年班主任在百日誓師時的贈言轉贈給馬上就要面臨高考的學弟學妹們——學習與坐禪相似,須有一顆恆心,四分學識智,三分心細耐恆,二成應試法,一片平常心。希望大家高三畢業之時,帶走的是回憶和通知書,留下的是榜上的名字。

李俊傑

人文學院碩士研究生

春霖行動歷史組聯絡人

春霖行動歷史組輔導的學生來自7個省份的8所學校,我們的任務不僅是要提高他們的成績,還要盡力幫助他們緩解心理壓力,以健康的心態迎接高考。因此,我們決定每個人負責兩到三個學生,採用一對一的個性化輔導方式,有的通過微信聊天答疑解惑,有的則採用騰訊會議直播交流。

我的專業就是歷史學,因此可以儘自己所長幫助學生梳理考點,讓學生有重點地去複習,從而樹立學生的自信心,緩解學生的緊張情緒。此外,我把輔導的學生拉進一個群裡,在群裡分享一些高質量的試卷,並根據疫情形勢給學生預測高考走向。

李俊傑結合疫情形勢為學生講解歷史題

我們組內的陶胤霖來自法學院,他輔導的一位學生對法學很感興趣,這個共同的愛好讓兩人成為無話不說的「網友」。陶胤霖不時向他談到自己對法律的理解,對正義的理解,對現在的法律題材的影視作品的看法,這些都勾起了學生的興趣,兩人經常能產生共鳴。經過這些討論,這名同學決定報考清華大學自強計劃,目標就是法學專業,我們期待他們可以在美麗的清華園相遇。

我們都是高考的「過來人」,明白學生們的心境,我們能夠把自己學習的經驗和教訓告訴他們,是一件快樂的事情。更重要的是,面對疫情,我們想用陪伴告訴他們,他們並不孤獨。這種心理上的陪伴是彌足珍貴的。「自強不息,厚德載物」,在這個特殊的時期,我們與他們共勉。

三、春霖行動的初心

2020年是脫貧攻堅的決戰決勝之年,突如其來的新冠肺炎疫情給這場硬仗帶來了新的挑戰。扶貧先扶智,為了幫助更多國家貧困地區專項招生計劃實施區域的高三學生克服不利條件、全力衝刺高考、實現升學夢想,3月12日,清華大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、武漢大學以及西安交通大學六校決定聯合發起「春霖」抗疫助學行動(以下簡稱:春霖行動)。

「十年樹木、百年樹人。」春霖行動既蘊含著「好雨知時節,當春乃發生」,也暗合了「沒有一個冬天不能逾越,沒有一個『春』天不會來『霖』。」春霖行動中,六校將充分發揮高水平大學教育資源優勢,向國家專項計劃實施區域的高三學生提供學業提升、政策諮詢和硬體幫扶三方面助學行動。六校將聯合成立項目組負責行動整體協調及組織實施。

春霖行動一方面希望通過六校優質教育資源「扶貧扶智」,幫助這些地區的高三學生拼搏夢想,用好教育這一最根本扶貧之策;另一方面希望通過六校的統一行動,幫助這些地區的中學增強信心,抓好教育這一管長遠的民生事業。

「春風化雨樂未央,行健不息須自強」

參與到春霖行動中的同學們

為貧困地區的同學們播撒甘霖

也播撒愛與希望

雖然春霖行動已經圓滿結束

但春霖行動幫扶的同學們

還在努力高考衝刺

謹以此文

祝福所有的同學們

沐浴甘霖茁壯成長

最終克服困難

考入自己的理想學府

借用昨天發布的招生宣傳片

《追光少年》中的話

送給正在追光的你:「一個月的時間有什麼用?」

「最後一個月,沒人知道結果會怎麼樣」

「但塵埃落定前,我想用盡全力」

「拼這一次!」

加油!

來源:清華招生 文字:參與春霖行動的志願者們

圖片:康帥 李佳楠 編輯:張哲 曾妮

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