仲英書院多舉措引導英仔樹立正確的擇業就業觀

2020-12-24 西安交大新聞網

以交大西遷精神為引領,培養英仔樹立「愛國奮鬥」的就業觀

以交大西遷精神為引領,藉助「英雄·成長」輔導員工作室平臺,圍繞「五個引領」計劃開展「疫情下大學生就業成長之路」課題研究,將樹立英仔「愛國奮鬥」的就業觀納入到入黨(團)積極分子培訓、黨團課等體系中來。

重點面向仲英書院學生黨員、團學幹部、優秀團員開展「我在祖國基層」系列選調生學長座談交流會;根據學生「四個一百」行為記錄,定位選調生潛在儲備人才,建立選調生諮詢發布QQ群,及時宣傳、解答選調生相關政策、問題。下半年已有30人次應屆畢業生申報各類基層選調項目。張同學作為江蘇省來校考察的唯一本科生,被列入南通市選調生擬錄取名單。

梳理建立英仔出國出境記錄信息資料庫,將此類群體納入全球治理「國際職員」潛在儲備人才,有針對性通知、動員學生參與報名國際組織技能培訓、講座、實習等項目,目前累計向就創中心推薦7人次優秀學生。

以職業發展規劃為手段,引導英仔樹立「先就業,後擇業,積極創業」的就業觀

針對不同年級、不同專業大學生的特點,制定「職應有你」活動月曆,開展「全程化」的就業指導教育。面向大一開展專業推介會,面向大二學生全覆蓋開展職業測評,面向大三學生開展就業意向調查,面向大四學生啟動「就業諮詢」項目,通過收集延長學制學生、未就業學生求職簡歷和求職意願,根據學生的就業意向匹配招聘企業,向企業重點推薦。

發揮「蒲公英」講堂品牌優勢,與工程坊、國家重點實驗室聯合開展科技社團進書院系列活動,讓同學近距離了解科技的魅力;連續四年舉辦仲英書院職業生涯規劃大賽,積極組織動員英仔參加騰飛杯創新創業大賽,利用仲英「品閣」咖啡屋平臺,免費向創新創業團隊提供場地空間,並定期邀請校內外知名企業家與學生座談,激發英仔創新創業靈感。

以雙院聯席工作機制、積極的就業政策為保障,穩步提升書院就業體量和質量

充分發揮雙院聯席體制機制。自9月份以來,書院學院召開聯席座談3次,重點摸排梳理146名2020屆未就業學生基本情況,逐人建立就業臺帳,書院學院合力幫扶學生就業。截止11月底,仲英書院2020屆畢業生就業率為98.8%,國內外升學佔比62.81%,國家重點單位、重點崗位就業佔籤約就業總人數的44.30%。

充分利用國家、學校各項扶持政策。藉助書院「職應有你」系列活動,定期推出「三支一扶」、「大學生服務西部計劃」、參軍入伍、靈活就業、科研助理等國家就業政策介紹,鼓勵英仔不斷更新知識技能、提高職業適應性和競爭力,加強自我勞動權益保護,以適應社會所發生的新變化和新需求。

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    5月30日晚7點半,由仲英書院主辦、沈楊書社承辦的蒲公英大講堂第八講在東21-101如期舉行。本次講堂的主要內容是欣賞1996年版音樂劇《悲慘世界》十周年紀念音樂會。    首先,沈楊書社對音樂劇的背景和內容作了簡單的介紹,讓大家對這個音樂劇有基本的了解。
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    青年樹立正確核心價值觀。三、堅持以人為本,引導青年樹立正確核心價值觀要科學引導青年形成健康向上的心理,關鍵是要在引導青年樹立正確核心價值觀上下功夫,使青年樹立積極正確的核心價值觀理念。第一、堅持將青年思想道德教育作為樹立青年核心價值觀的重要保障。以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點的思想道德教育在青年核心價值觀建設中起著規範和導向作用。
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