蒙特梭利英文字母的學習方法+好玩的字母感官遊戲

說起英文字母的學習，很多人的腦海中會浮現出「a,b,c,d,e,f,g」的英文歌曲，傳統的英文字母學習方法也是按照這個字母的順序進行。蒙特梭利英文字母的學習方法和傳統方法有所不同。總結起來有如下幾點：

1、學習字母在單詞中的發音，而不是字母本身的發音。這樣更有助於未來單詞拼讀的學習。關於26個英文字母在單詞中的發音，可參考下面這個視頻。

2、對於有兩個或以上單詞中發音的字母，首先介紹其最常見的單詞發音。比如字母「c」, 它的發音有"cuh", 如「cat」,也有"sss"如「cell」; 又比如字母「g」, 有「guh」的發音，如「girl」, 也有「juh」 的發音如 "gem", 這樣的情況就先取其更常用的發音，字母「c」的常見發音為 "cuh", 字母"g"的常見發音為"guh". 

3、首先介紹小寫字母。在英文的閱讀中，小寫字母在單詞和句子中出現的頻率更高，也更常見。先從小寫字母學起，有助於增加孩子在閱讀中對字母組成的單詞的辨識度。當孩子小寫字母大部分都掌握了之後，再學習大寫字母。

4、不按照26個字母的順序學習字母。傳統的字母學習方式是按照「 a, b, c, d」的方法學習的，大家耳熟能詳的字母歌也是如此。但蒙氏的字母學習跟傳統方法有所不同，蒙氏字母學習的原則是讓孩子根據字母的發音組合可以拼出更多的單詞。因此，美國著名的暢銷書 「How to Raise an Amazing Child the Montessori Way」 的作者 Tim Seldin 根據此原則將26個字母分成如下幾組：

c m a t

s r i p

b f o g

h j u l

d w e n

k q v x y z

很多的學校也有自己的字母教學方法，但基本理念都是以幫助單詞的拼讀為目的。

在基本掌握了字母的發音後，家長可以結合一些感官遊戲加深孩子們對字母的記憶。蒙特梭利博士認為：手是大腦的延伸，手所操作的會被大腦記住（what the hand does, the mind remembers）。因此將感官活動與字母學習結合不僅有趣味性也會加深孩子的字母記憶。作者總結了如下幾個感官遊戲給大家參考，各位家長也可以結合自己孩子的興趣點設計相應的感官活動。

1、字母粘貼

首先家長逐個剪下所需單詞的彩色字母，然後在硬卡紙上描出單詞的整體輪廓，最後讓孩子用膠棒將字母配對黏貼

粘貼活動很有利於孩子精細動作的鍛鍊。膠棒是一個興趣點，孩子通過探索膠棒的使用同時學習單詞的拼讀。

2、點貼字母

點貼遊戲（do-a-dot）在美國的preschool裡很流行，這項活動有助於鍛鍊孩子的精細動作，點貼字母可以增強孩子對字母的識別能力。家長將要貼點的字母寫好，中間的空心畫出圓點，孩子將圓點貼紙逐一貼進字母即可。

3、冰塊字母遊戲

將字母放在水裡並冷凍成冰塊。洗澡的時候將冰塊放到浴盆中。可以通過對話跟孩子玩找尋字母的遊戲。比如：「我發現了一個紅色的「a」,你能把冰塊 「a」從水裡撈出來嗎? 此外，還可以給孩子提供一個破冰工具，在鑿字母的過程中認識字母。同時在觀察冰塊融化的過程也了解物態的變化。

將冰塊和字母結合，增加了孩子感官刺激的同時激發了孩子的學習樂趣。

4、小球遇字母 

用紙盒子做託盤，將手紙卷剪成幾段粘在託盤上。在手紙卷上分別寫上字母。將小球放到託盤裡，雙手端起託盤朝各個方向傾斜讓球穿過每個字母，並且讓孩子說出該字母的發音。

5.字母感官盒

將所有的小寫字母放到感官桶裡。感官桶可以放滿大米或者五穀。讓孩子在感官桶中摸到字母並說出字母的發音。

6、橡皮泥描摹字母

親手操作的實物的材料可以使得抽象的字母更加容易被記住。家長在紙上寫下一個字母。讓孩子用橡皮泥捏出字母的形狀並擺出來。

7、字母拼圖

在孩子小寫字母和大寫字母都有所掌握後，家長可以帶孩子做字母拼圖的活動。在硬卡紙上寫下每個字母的大寫和小寫，並把他們剪成拼圖的兩半。拼圖可以讓孩子自我糾錯，鍛鍊孩子獨立探索的能力。

關於字母拼圖，還給大家準備好了已經做好的26個字母大小寫的拼圖，完整版在後臺回復拼圖即可。

8、尋找神秘字母

材料：蠟筆；水彩

用白色蠟筆在紙上寫出一個字母，讓孩子用水彩在紙上塗色，直到字母的輪廓顯現出來。這個小活動將字母學習與科學實驗和繪畫結合，增加孩子興趣。

蒙氏英文字母學習的前提是基本英文口語能力的具備，通過英語環境的建構讓孩子掌握一定的詞彙句式，在這個基礎上再進行字母的學習和單詞的拼讀會事半功倍。關於蒙氏英文口語的學習方法和相關遊戲以後再詳細給大家介紹。

以上就是蒙氏英文字母的學習方法以及有趣的感官字母遊戲介紹。需要字母拼圖材料可直接在後臺回復拼圖。