根據英國文化協會（British Council）和塞萬提斯學院（Cervantes Institute）發布的最新語言報告，都有有相似的發現：
現在全世界有5.67億人說西班牙語，而根據預測，在2050年，這一數字將達到7.54億。屆時美國將有28%的人說西班牙語。
西班牙語已經是Twitter、Facebook第三大常用語言（僅次於英語和漢語）
2020年，西班牙語逐漸取代法語，成為英國人最熱門的第二語言選擇。
而在英國小學，教西語的老師，從2012年的16%，上升到了2017年的27%
在中學階段，2007年有53%的學校開設西班牙語課，到了2018年，公立學校中已經有70%的學校設立西班牙語課程，而私立學校設立西班牙語課的比例高達89%。
答：「西語有用啊！」
西班牙語是聯合國六大官方語言之一，按照使用者數量排名，西班牙語已經超越英語，成為世界第二大語言，僅次於漢語。
在21世紀使用西班牙語作為官方語言的國家有：阿根廷、玻利維亞、智利、哥倫比亞、哥斯大黎加、古巴....(除巴西外所有南美洲國家都在說西班牙語），西班牙語也在北美洲、非洲、歐洲也有分布。
（除巴西外南美洲其他國家都在說西班牙語）
在英國私校，GCSE、A Level課程中都會選擇語言類課程，西語一躍成為報考大熱，不會西語都不好意思說自己在英國讀過私校。西語也相對於其他語言來說，更適合有英語基礎的孩子來學習！
答：「學起來更容易！」西班牙語與英語同屬印歐語系,語法詞彙甚至語言思維等皆有相似點！
英語西語完全一致的詞彙，如 piano、gas、metal、bar、oral 等。因詞形、含義與英語的完全相同，學習這類單詞時基本難度不大，但是需特別注意掌握相應的發音，不能發成英語的讀音。
英語西語單詞形近（有規律變化）：
詞尾tion變ción：
vacation-vacación,education-educación,relation-relación
詞尾sion變sión：
television-televisión,pasion-pasión
詞尾ty變dad：
city-ciudad,identity-identidad,society- sociedad
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同一詞多義
西班牙語同英語一樣，許多單詞（尤其是名詞）具有許多含義，巧合的是，有許多西班牙語多義詞與英語多義詞相對應
如 life-vida- 人生、生活、生命；
change-cambio- 變化、零錢；
second-segundo- 第二的、秒等
在積累西班牙語詞彙時，我們可利用這個共同點進行遷移，從而擴充詞彙量、掌握單詞多種含義。
英語和西班牙語語法方面的相似之處很多，學習這些知識點時，使用類比遷移的策略最易獲得高效而紮實的學習效果，這裡列舉幾個常見的語法點：
連接詞
一是在句子中的位置，如 como 與 porque，使用 como 時可類比英語中 as 的用法，後接事情的緣由，再表達事情的結果，而 porque 類似於 because，也是接事情的緣由，但需先表明事件結果。
二是只能使用一個，如aunque 與 pero，可類比 although 與 but，在句子中二者只出現一個。
及物與不及物動詞
同英語一樣，西班牙語的動詞也分為及物和不及物兩類，及物動詞（如 tener）可直接接名詞作為其賓語——tener sed，不及物動詞（如 salir）需加介詞再接賓語———salir del hotel，但還需注意動詞（如empezar）可用作及物動詞（Empiezo las clases），也可用作不及物動詞（La clase empieza）的情況。
學習語言的困境和難關多出現在外語與母語的思維分歧上，西班牙語和中文間的語言思維相差較大，但與英語的思維十分相近。
比如：回答否定形式的一般疑問句時，需依據事實回答是或否。如 A: No está Juan en la cafetería?（胡安不在咖啡廳嗎？） B: Sí, está allí.（不，他在那兒）/ No,no está allí.（是的，他不在那兒）
這一點與中文的思維完全相反，但與英語思維一致，需特別警惕應用了母語的思維，可遷移之前學習英語中該知識點的體會和方法，避免出錯。
對於英語熟練的孩子來說，他們具有較完備的英語知識體系,有能力使用英西類比遷移來掌握西班牙語。孩子可以利用既有的英語知識體系,運用類比遷移模式,更高效地進行二外西班牙語的學習。用英語來進行正遷移學習西語，可以達到事半功倍的效果～
但已經具備英語基礎的中國孩子學習二外還會有很多問題，術語上我們叫做負遷移，如名詞和形容詞、冠詞、代詞性數不一致、形容詞詞序顛倒、動詞變位記不準、標點符號遺漏或使用不當、同源詞彙拼寫錯誤等
針對上述的情況，用英語類比教學學習西語的優勢還是很明顯的，但針對負遷移的問題，我們英倫雲學的英語老師可以幫助有一定基礎英語基礎的中國孩子，解決這些問題：
（1）用英語教西語，利用英語優勢，類比遷移、正遷移學習西語
（2）多年教授中國孩子的經驗，提前預測中國孩子會產生的問題，針對性教學。
注重引導學生辨別英語和西班牙語在上述語言點上的異同, 在授課過程中有針對性的重點講解學生易出錯的知識點, 加強相關知識的練習。尤其要認真布置並批改書面作業, 以便發現學生較易出現的錯誤, 及時糾正, 幫助學生克服英語對西班牙語學習產生的負遷移, 提高二外西班牙語學習效率。
（3）英國小學教師，根據語言習得的規律，不錯過語言習得關鍵期，英語、西語一起學～
（4）英國QTS持牌教師，不是普通的語言外教，適合小學生學習特點。
Tips：這裡想跟各位家長說的是，外語學習的最佳時間是12歲之前，越早越好，英倫雲學已經開設西班牙語、法語、拉丁語等二外課程，想要給孩子預約試聽的家長可以掃碼聯繫。
中國第一家在線英國小學，以《英格蘭課程綱領》為指導文件，自主研發的英國小學全科課程體系，聘請英國知名小學和私立公學一線教師在線授課，完整還原英國小學課堂，從階段性考試到年度測評，保證學生學習成果能夠被客觀量化，直升頂尖公學。
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