7月24日，廣州中考舉行了語文和物理考試，備受關注的作文題為請以《我能為你做點什麼》為題，寫一篇600字以上的文章。不少考生反映較好發揮，結合了當下防疫工作來談感受。物理科目方面，考生表示試題沒有一模、二模難，整體難度不大。
統籌 信息時報記者 丘敏華
撰文 信息時報記者 丘敏華 焦何結 陳炫孜 蔡曉素 盧舒曼 實習生 黃雅靜 鄭植方
攝影 信息時報記者 陳引 胡瀛斌
語文
考生：較好發揮，結合今年疫情談感受
11點50分左右，考生陸續走出校門。根據記者觀察，大部分考生走出校門面露笑容，討論考題時也表示比較簡單，沒有一模、二模難。十六中學生李永為自信地說，「語文和物理髮揮得還可以，題目沒有想像中難，挺簡單的，作文寫作主要結合了今年的疫情。」
在廣州奧林匹克中學，初三7班學生曾子鋒第一個走出校門。曾子鋒笑了笑說，「這次考試比較簡單，都能很好應對。關於作文，我覺得要寫正能量的東西，未來成才要為國家做點什麼，於是我結合當下疫情防控時期的工作，談了自己的感受。」
在華附考點，許同學說自己從對家人照顧的角度完成了這次作文。戴同學認為語文試題比較新穎。「這次的閱讀題跟生活比較脫節，有點鄉土氣息。」戴同學說，「講的是1985年的一場電影，一戶農村人家有人考入大學後放電影慶祝的事情。」
廣州市第九十七中學劉同學認為這次作文應當「從小到大」，她從自己身邊的團隊出發，最後寫到想要為國家做貢獻，「一是從很小的事情出發，能夠對國家有貢獻；二是如果一開始就從大的方面入手，最後文章就會很難把握。」
點評：可寫範圍較廣，要從細處著手、以小見大
廣州市協和中學初三語文教師 楊名玥
今年廣州語文中考作文題目《我能為你做點什麼》以疑問句子的形式出現，指向具體的語境，引導學生們去思考生活，從生活中搜尋素材，考察學生感悟生活的能力。
從關鍵詞來看，考生審題時要關注到代詞「我」和「你」，「我」是主要傾向於考生自己，考生本人要在其中作為主角親自感受，親身經歷過，文章情感的呈現才會更加真實。而「你」，既可指具體的人，也可指代景、物，還可輻射於更抽象廣大的範圍，如社會、自然、文化等等。
從句子特點來看，我能為你做點什麼？這是一個疑問句，而且是一個要放在具體情境中去理解的疑問句。考生要學會補充情境，可以從幾方面著手，首先補充前因，有外物的觸動，才引發了「我能為你做點什麼」的思考，所以，這外物是什麼？文章要道出來。其次補充後果，「做點什麼」，究竟「為你」做了什麼？這是文章要去突顯的中心，也是題目設疑的目的。最後，寫作的過程要重點把握細節的描寫，點題的精確，感情的真摯與升華。
總的來說，2020年廣州語文中考作文題目可寫的範圍比較廣，題目不難讀懂，但是要抓住中心，突顯主題，卻有一定的難度。考生如能從細處著手，以小見大，文章的層次會更清晰，得分也自然會更高。
物理
考生：題目普通，比平時試題簡單
據不少考生反映，今年廣州中考物理試題較簡單。廣州市第四十中學的黃同學覺得試題沒有一模、二模難，「我都懷疑自己是不是沒有發現物理試題有『陷阱』」，黃同學說，「本來開考前的緊張挺緊張，現在已經『煙消雲散』，接下來以平常心態應對剩下的考試。」
華附考點吳同學表示，和平時的訓練相比，平時試題更難，這次考試難度明顯降低。劉同學說，「我覺得難度幾乎為零。」他印象最深刻的是最後兩道選擇題，講的是溫度的變化，關於水的密度，再根據它的浮力和壓強做題目。
點評：開放性較大，實驗設計題強調對實驗方法的思考
學而思培優廣州分校初三物理中考教研負責人 崔文華
今年廣州中考物理試卷難度較往年有所下降，主要體現在中檔題比例下降，簡單題佔比上升，從考生反饋也有所體現。物理試題延續了之前的出題風格，進行大量的情景設置，避開複雜的推導和計算，將物理從枯燥的理論中釋放出來，引導學生利用課本知識解決實際問題，思考和解釋生活現象，具有較大的開放性。
從試卷結構來看，整張試卷對圖表信息獲取、材料解讀做了較多考察，且試卷難題更多的把條件藏於圖表之中，對學生的直觀理解會產生一定障礙。該類考查形式也成為廣州中考近幾年的一大特色，提示著我們無論在「教」與「學」中，都要更注重知識的靈活應用。
在大題的考察方面，解析題繼續保持「一力一電」，難點仍然設置在力學部分。力學解析題提供6個圖表，讀題難度較高，但計算能力要求較低，更加注重學生的分析能力。
值得一提的是，今年的解析題在考察分析能力的同時，取消了近4年來一貫的對文字表述的考察。實驗探究題的分值佔比較往年有所降低，常規實驗題的考察形式更加簡單，但實驗設計題較往常有較大變化。一方面，從內容上第一次選取質量密度作為考察點，另一方面，在考查形式上從理論分析到解決生活情景，在考察學生對實驗過程的表述的同時，強調學生對實驗方法的思考。