自國家實行計劃生育政策以來,獨生子女越來越多了,每個孩子都是家裡的寶,父母不捨得讓孩子幹這個幹那個,什麼事情都想幫孩子做,這就造成了孩子不能獨立的現象。
可路要靠自己去走,才能越走越寬。尤其是孩子以後總要離開父母自己生活,不夠獨立確實不利於孩子的長遠發展,巨嬰可不是大家想要的結果。
表姐的孩子nina不僅人長的水靈,而且還乖巧聽話,別人見了都說羨慕表姐有這麼好的孩子。但是nina貌似並不是很快樂,作為家裡&34;的一名位明星成員,她似乎從來都沒有獨立作過決定。
35歲的她不免感慨:上學的時候,處處為了父母滿意,沒有自我,近幾年來,她才真正感覺到擁有了自我,自己做決定了才感覺到很幸福。可見不會選擇的孩子,不容易有幸福感。
很多父母都像表姐一樣,覺得自己經驗比較多,從小孩幼兒園的擇校,到選擇大學、選擇專業,甚至選擇工作、選擇伴侶,都一條龍的給孩子安排好,事事代勞。
雖然讓孩子少走了很多彎路,但是卻讓孩子成長為了一個巨嬰。變成一個任人擺布的娃娃,沒有自己獨立的見解,這一點是很可怕的。
其實,與其父母這樣辛苦的幫孩子做選擇,不如教孩子學會選擇,古人語:授人以魚不如授人以漁。與其給他們成果,不如教他們方法。
畢竟我們不會陪孩子走過一生,沒有我們的日子,需要孩子學會自己面對,雖然目前的大環境,父母不捨得讓孩子踏錯一步,但是,必要的試錯是特別重要的。
首先,做正確的選擇能夠幫助孩子通往成功之路。每個人都有自己的目標,選擇目標和道路也是眾多選擇之一,教孩子正確的選擇,能夠讓他們更清楚的知道自己的目標,先做出選擇,才能邁出前行步伐的第一大步。
每個人都在走不同的路,在社會中扮演不同的角色,比如教師扮演者教書育人的角色,交警扮演者維持道路秩序的角色,售票員扮演著服務工作者的角色,我們要教孩子學會選擇。
另外,正確的選擇能夠培養孩子的獨立性。獨立是很寶貴的技能,從小讓孩子學會選擇,不管多小的選擇,那也能讓孩子感覺到成就感和滿足感,自己的選擇得以實現,也給孩子被尊重的感覺。
而且,選擇權也是孩子的合理權利,家長不能剝奪孩子的這種權利。長久的把孩子保護在大人的羽翼之下,不給孩子自主選擇的機會,孩子長大了也無法自主做出選擇。
大學同學沫沫是我們所有人心中的乖姑娘,印象中她特別聽父母的話,一日三餐、買的衣服、報考的學習專業等等都是父母包辦。
這姑娘來了大學之後,就表現出了極其的不適應,出去吃個飯也不能選擇吃什麼,選修課也不知道選什麼,迷茫的時候就拍照片給父母,讓父母替自己決斷。
沫沫這種情況就是從小沒有做過決定造成的,因此家長們一定要抓住一切可抓住的機會,教孩子選擇。
比如說給孩子買衣服的時候,可以讓她選擇喜歡的款式、花色;吃飯的時候,讓孩子決定吃什麼;家庭周末野餐的時候,讓孩子選擇場地和部分的食材。
這些都是小事,就算選擇錯了也沒有關係,重要的是孩子有選擇的機會和空間,在選擇的過程中,孩子能夠體會到做決定的快樂。在之後的生活中,才能更知道自己要的,才不會因為沒有經驗就畏首畏尾,甚至放棄做決定。
1) 選擇有助於增加孩子的責任心
著名作家毛姆曾經說過:要使一個人顯示他的本質,叫他承擔責任是最有效的辦法。
責任心是人的美好品質之一,一個有責任心的人取得成功的機率也會更大,如果你希望孩子未來是一個有責任感的人,請務必教孩子學會正確選擇,與此同時,要孩子體會到為自己的選擇負責的意義。
就像小時候家長冬天不讓自己穿裙子一樣,自己穿了裙子凍著了,就知道冬天不能穿裙子了。
就是從這樣的點滴小事中吸取經驗教訓,慢慢的就懂得了為自己的決定承擔責任,在以後的人生選擇上就能夠有的放矢,更加遊刃自如的決策。雖然我們有時候知道孩子的決定是錯的,但是也要適當的讓孩子承擔,讓其學會為行為負責。
2) 學會選擇有助於提升孩子的驅動力
相信各位都有小時候被老師逼著做題的經驗,雖然自己不是那麼想做,但是由於害怕挨打,也就敷衍著做了。這種情況下,雖然作業完成了,但是涉及到的知識點可能是一點也沒複習到,而孩子對做作業也是消極的。
因此替孩子做選擇就是一個逼孩子寫作業的過程,雖然孩子做了,但是他是被動著接受的。
而讓孩子自主選擇,就是讓他們自驅性學習的過程,孩子自己做的決定,他也更願意做,比起家長強行決定的壓迫感,這種自己做主的感覺來的更爽。
相對自由的選擇,讓孩子自由性行動,有參與感的選擇,孩子也更容易配合執行,比如課外班的選擇,逼孩子去練字和孩子自己選擇去練字,孩子每天的積極性肯定不一樣。
寫到最後
心理學也曾指出:人生中處處都是選擇,教會孩子選擇是一門重要的課題。因此家長們不要害怕孩子走彎路,如果沒有必要的試錯,之後就會有更大的代價等著孩子。
家長們可以從日常的生活小事開始,引導孩子自主選擇,學會選擇,也就完成了人生的重要課題之一,只有敢於選擇,並敢於承擔自己選擇後果的人,才更有可能成為了不起的人。
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