原標題：廣東省教育考試院發布10篇2017年高考優秀作文
2017年廣東高考全國語文試卷的作文題，材料是一則調查，講的是來華留學生所關注的12個「中國關鍵詞」。要求考生從中選擇兩三個關鍵詞來呈現考生所認識的中國。6月25日放榜後，廣東省教育考試院公布了10篇今年的優秀作文，專家老師點評認為，這些作文之所以從考場中勝出，除了有優美的文採、新穎的形式，更有貼題並立意頗高的內涵。
考試院對今年高考作文題理解思路的權威解讀認為：此次作文題意在引導考生正確認識中國特色和國際比較，讓學生在全方位對外開放的條件下，面對著中國和世界的互動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確的立場和方法認清世界和中國的發展大勢，在此基礎上向外國青年「講好中國故事」。寫作要求將「呈現你所認識的中國」作為明確指令，鼓勵考生從所知所學所感出發，在對宏大話題的把握中，理性思辨，暢所欲言；引導考生關心現實國情與改革發展，展示他們的理想信念、精神狀態與綜合素質，激發青年一代與中華民族偉大復興同心同向的使命感。
記者看到從這10篇優秀作文，題材多樣，涵蓋了書信、議論文、散文等多種文體。點評專家老師認為，有的作文採用書信體，親切自然地向外國朋友介紹自己的國家，飽含感情地描繪了既有燦爛文明又有輝煌未來、謀求合作與發展的美好的「中國形象」；有的作文以「絲路駝鈴」和「和平高鐵」統領標題、開頭和結尾，同時，又以「我所認識的中國」一句貫穿文章主體，將關鍵詞所體現的中國精神和中國形象有機融合，既有個人情感的融入，又有國際視野的解讀，同時兼顧時代特色和科技特徵；有的則以小鄉鎮呈現大中國，以小場景折射大背景，準確充實地反映了人民生活的富裕幸福和人與人之間的和諧友愛，筆端飽含深情。
記者看到，在一篇描述家鄉美麗鄉村的作文中，開頭以簡潔的景物描寫呈現月河鎮的概貌，總領全文。主體部分以時間為線索，依次描述了月河鎮人民一天中不同的生活場景，結構清晰，過渡自然；每個場景的描述都特別注重細節，具有很強的畫面感。整篇文章短句的運用很有特色，如「切片，切絲，醃製，下鍋，翻炒，調味，收汁，上盤」一句，準確描繪了美食的烹調過程，具有很強的表現力和濃鬱的生活氣息。
一篇篇優秀作文讓點評專家老師們不由得感嘆：「考生敏於思、優於意、善於言。寫作能力相當出色。」他們感受到字裡行間透露的都是考生們的驕傲和自信。
(責編：劉遠忠、甘霖)