做好疫情防控，踐行初心使命
延期開學不延期開課是高校師生共同的戰「疫」宣言
2020年春季學期疫情防控期間
本科教學工作方案
30問為你答疑解惑
提問
Questions
&
解答
Answers
Q
1.為什麼要制定發布2020年春季學期本科教學工作實施方案？
答：現階段正處於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的攻堅階段，根據教育部、遼寧省教育廳的部署，學校成立了新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組和疫情防控工作組，先後出臺了《瀋陽建築大學疫情防控期間在線教學組織與實施方案》《瀋陽建築大學2020年春季學期疫情防控期間本科教學工作方案》等文件，合理調整、統籌安排春季學期教學計劃，利用信息技術手段紮實有效開展線上實時、非實時教學工作，保障本科教學運行穩定有序，正常推進本科教學工作。
A
Q
2.春季學期本科教學工作方案的指導思想和基本原則是什麼？
答：指導思想：全面貫徹黨中央、國務院、遼寧省以及上級主管部門相關文件會議精神，做好我校疫情防控工作任務，充分利用教育部提供的《在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學服務方案信息匯總表》中的優質在線課程教學資源，依託22個在線課程平臺，採用靈活多樣的教學組織形式，積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，確保疫情防控期間教學進度和教學質量，實現「停課不停教、停課不停學」，堅持「教學標準不降、教學質量不減」的工作要求，有條不紊地開展本科教學活動，實現學生身心健康和有效學習兩不誤，實現線上與線下教學實質等效。
基本原則：充分利用線上資源，優先推薦使用已有在線課程；靈活採用多種形式，不推薦所有課程錄製直播課；更新教育教學理念，結合實際發掘在線教育優勢；保障在線教學質量，確保線上線下教學實質等效。
A
Q
3.線上授課何時開始？
答：按照瀋陽建築大學2020年春季學期校歷的教學周來組織安排教學工作，即2020年2月24日（周一）為春季學期第一天授課。
A
Q
4.學校何時會發布線上課程安排？
答：學校將於2月20日前發布相關課程安排，學生可登錄教務在線系統，在「我的課表」中核對上課信息，並通過班級微信群或QQ群與任課教師確認在線教學組織形式。
A
Q
5.是否所有課程都必須進行在線教學？
答：首先要明確在線教學並不等同於課堂教學的在線直播或錄播。教師應採用靈活多樣的教學形式，努力提升在線教學質量，增強與學生互動，確保知識被學生有效掌握。學校在疫情防控期間所有理論課程原則上要求進行在線教學，如不適宜開展在線教學須向學院申請延緩開課，並由學院匯總報教務處備案。實驗、實習等實踐類課程暫不開課，待學生返校後統一安排。
A
Q
6.任課教師都可以採用哪些方式組織在線教學？
答：任課教師可根據課程特點、選課學生數量等情況選擇適合的在線教學方式，最大程度提高在線教學效果。待學生返校後，可進行線上線下混合式教學。可以採用的教學方式包括但不限於以下方式：
（1）在線直播形式。使用「PPT+語音或視頻（推薦語音）」進行直播教學。教師可充分利用線上資源，將網上平臺慕課資源連結發給學生，讓學生課前預習或課後複習。學校推薦但不限於利用學堂在線的「雨課堂」作為直播平臺，直播可以實時互動，互動主要是為了採集數據，進行分析反饋，從而達到以學生為中心，實現「實質等效」。
（2）學生自主學習形式。學校鼓勵教師優先選擇中國大學慕課、學堂在線、智慧樹、超星爾雅等平臺的慕課資源。教師需提前將課程連結發給學生，學生課前按照教師布置的學習任務清單去觀看課程教學視頻，完成自主學習。教師在課表排定的上課時間通過「雨課堂」等直播平臺進行講解重點難點，進行線上輔導、答疑、測試等工作。
（3）對於有多個平行班的公共基礎課，提倡教研室或課程組選擇同一門網上慕課資源，不建議每個老師都錄製課程或在線直播。教師可在課表排定的上課時間通過「雨課堂」等直播平臺對知識點或重點難點進行講解與輔導、答疑、測試等。
（4）教師選擇在線錄播形式。教師若在網上找不到適合的課程資源，可在課前使用WPS等軟體提前錄製好課程資料（PPT+語音，一般一個視頻不超過20分鐘）發給學生，教師在上課時間可不必全程講授課程內容，更多時間用於線上輔導、答疑、測試等工作。
（5）不具備直播或錄播條件的老師，可以選用中國大學慕課、學堂在線、智慧樹、超星爾雅等平臺的課程資源，然後把連結地址通過微信群或QQ群推送給學生，學生課前按照教師布置的學習任務清單去觀看視頻，自主學習。教師在課表上課時間利用微信或QQ進行輔導、答疑、測試等工作。
小貼士：考慮到由於高校在線教學參與人數眾多而導致的網絡堵塞，出現在線平臺卡、頓等問題，建議教師要做好相應預案。例如：要有A方案和B方案甚至C方案。A方案，雨課堂直播+課外適度學習慕課；如果A不行，那麼採用B方案，騰訊會議或騰訊課堂（微信、QQ、釘釘等等）直播+課外適度學習慕課；如果B也不行，採用C方案，微信群音頻或QQ群語音+課外適度學習慕課。
A
Q
7.在線教學一定要按照課表排定的時間進行嗎？
答：為避免學生在線學習時間衝突，所有直播教學原則上要求任課教師在原課程排定的時間進行。其他在線教學環節，如學生自主學習、課後輔導答疑等安排在課表排定的時間之外進行。
A
Q
8.不同教學班講授同一門課程，採取直播教學時是否可以合併授課？
答：可以。教師之間可以共建、共享課程資源，按照課表時間進行直播教學，但不能與學生課表排定的其他課堂學習時間衝突，如授課時間發生變化，須提前通知學生。
A
Q
9.直播教學一定要上滿排定的課時嗎？
答：考慮到直播教學的特點，任課教師可以酌情適當調整課程講授的時間長短，直播教學時也可穿插輔導答疑，與學生互動。
A
Q
10.體育課如何開展教學？
答：疫情防控期間，學校鼓勵教師利用線上教學資源和自己錄製的視頻組織學生在室內進行適當體育鍛鍊，在線上開展體育教學。體育部組織教師靈活制定疫情防控期間體育課考核管理辦法，並報教務處備案。
A
Q
11.學生返校後，學校將採取何種教學組織形式？還會繼續採用線上授課嗎？
答：學生返校後，根據防疫工作安排，學校會按照分年級、分課程、分班型、分內容的原則，選擇線上教學、線上線下混合式教學、線下教學等授課形式組織安排本科教學，並在條件允許的情況下逐步轉向線下教學。
A
Q
12.第9周及以後才開設的「接頭」課程，可否不採取在線教學？
答：目前要求2月24日至學生返校後兩周內，按照課表排定的時間和課程實際情況開展在線教學，第9周及以後開設的課程將根據疫情發展實際情況，按照學校相關要求組織開展，請相關師生關注學校後續通知。
A
Q
13.延期授課的課程後續如何安排？
答：延期授課的課程，視延期時間長短，由任課教師根據所剩學時和補課方案適當調整教學內容，但需注重知識的完整性與系統性。其中包含畢業年級的課程，其補課安排應以不影響畢業生畢業（學位）資格審核為前提。
A
Q
14.現階段是否允許串調代課？
答：鑑於在線教學的特點，任課教師可與授課班級學生溝通，在與學生課表排定的其他課堂學習時間不衝突的前提下，靈活調整授課時間。現階段暫不受理串調代課業務，所有串調代課業務待學生返校後按相關規定辦理。
A
Q
15.任課教師不具備在線教學所需的條件，怎麼辦？
答：不具備直播或錄播條件的老師，可以選用中國大學慕課、學堂在線、智慧樹、超星爾雅等平臺的課程資源，然後把連結地址通過微信群或QQ群推送給學生，學生課前按照教師布置的學習任務清單去觀看視頻，自主學習。教師在課表排定的上課時間或學生非上課時間利用微信或QQ進行輔導、答疑、測試等工作。
對不具備在線教學條件的老師，學院統計上報後，學校將在學生返校後適當時間安排線下授課，根據疫情防控工作需要、整體教學運行情況和教室安排，兼顧學生是否有其他課程等實際情況，可能在晚上或周末授課，也有可能出現延遲授課等情況。
A
Q
16.任課教師如何進行在線教學的前期準備工作？
答：（1）結合選用線上授課平臺特點，重新進行教學設計，保證教學效果。
（2）在正式授課前及時了解、熟悉線上授課平臺的功能和使用方法。
（3）按照規定的時間登錄教務系統、線上授課平臺核對課程信息、選課學生信息是否準確，如有問題請及時聯繫相關人員進行溝通。
（4）提前通過線上授課平臺、微信（群）、QQ（群）等方式與學生建立聯繫，提前發布課程教學大綱、參考資料等。
A
Q
17.第一次開課前任課教師與學生如何建立聯繫？
答：（1）各學院組織所有在線課程必須按課程班（課序號）建立QQ群和微信群（兩個群），建群時只能將同一時段、同一教室、同一門課程的選課學生，設置在一個課程群，杜絕用一個大群或混合群開展課程教學，防止教學秩序混亂。建群統計表上報教務處，由教務處匯總後統一下發給各教學單位。
（2）任課教師應在2月20日前登錄教務在線系統，查看課程信息、學生信息，加入在線課程群。
（3）如果2月21日前還未與學生建立聯繫，應及時與學院教學秘書聯繫協助解決。
A
Q
18.任課教師，是否可以使用釘釘、QQ、微信、抖音等更熟悉的軟體授課？
答：可以。無論採取何種方式進行線上授課，務必在開課前通過課程群與學生建立聯繫，提前告知學生課程授課方式等重要信息，同時留存能夠讓補選或需補課學生自主學習的教學資料。
A
Q
19.任課教師在線上授課時，如果平臺臨時或較長時間「癱瘓」怎麼辦？
答：任課教師在線上授課時，需克服困難，多措並舉，確保在線教學正常開展。從前期反饋情況看，QQ直播和騰訊課堂等網絡平臺播放相對流暢，建議任課教師提前預備至少2套以上課程教學預案，並在教學過程中根據網絡情況及時切換授課平臺或授課方式。必要時及時將PPT等學習材料發給學生自主學習。
A
Q
20.學生在線學習時，都需要注意哪些問題？
答：（1）出門戴口罩，上課除面罩。所有參加在線學習的學生，必須實名制認證，任課教師首次上課時需明確提出實名制要求並核對非實名學生名單，將第二次課仍未實名制的學生移出課程群，要求學生重新實名認證進群。如移出群的學生未在第二次課開始後進入群，按曠課記錄學生平時學習情況。
（2）在線教學期間，課程群信息會因刷屏淹沒重要信息，除非老師有特殊要求，建議同學們減少不必要的反饋（如：收到）。建議老師發消息時@全體成員，或重要消息集中以文檔形式上傳至課程群。
（3）在網絡直播教學過程中，個別同學操作不當容易影響其他同學，建議任課教師或各班班長對班級同學進行培訓和提醒，尤其在線聽課時，提醒同學們關閉自己終端的麥克風，以減小雜音幹擾。
A
Q
21.現階段補選課、重修選課等如何開展？
答：原則上學生返校後1-2周內開展上述工作。但考慮到學生特別是畢業年級學生的相關利益，補選課、重修選課等選課事宜，學校將在近期出臺相關辦法，請相關學生及時關注學校後續通知。
A
Q
22.重修重考報名何時開始？
答：重修重考報名將於學生返校後擇期進行，具體安排另行通知，請相關學生及時關注學校後續通知。
A
Q
23.我是畢業年級學生，我的全校任選課學分還未選夠，開學後能夠補選上嗎？這次疫情會不會對春季學期選課有影響？
答：全校任選課的選課和教學安排另行通知，請相關師生關注學校後續通知。對於畢業年級學生學校會以不影響畢業生畢業（學位）資格審核為前提，根據實際情況酌情處理。
A
Q
24.開學補緩考在什麼時間進行？是否會影響重修重考報名及學生畢業？
答：原定於開學前（2月20-22日）的補緩考工作，延遲到學生返校規定日期2周後進行，具體安排另行通知。
A
Q
25.學生通過補選、跟班重修選課等方式成功選到某課程，若在此之前該課程已經開始在線教學，已完成的授課內容如何處理？
答：已經開展在線教學的課程，任課教師提供學生自主學習的視頻、課件、作業、測試題等教學資料，學生選課後可在任課教師的指導下根據相關教學資料自主學習課程，同時任課教師將通過答疑、補課等手段進行輔助學習指導。包含畢業年級學生選課的課程，其課程安排以不影響畢業生畢業（學位）資格審核為前提。
因補考時間推遲，可能出現補考成績公布時間晚於重修重考報名的情況，建議相關學生可先參加重修重考報名，也可根據自己的學業情況選擇是否隨下一年級重修相應課程。若返校後補緩考成績合格，就不必重修。
學校在安排補考工作時，將充分考慮畢業年級學生的補考需求，保障畢業年級學生如期參加畢業（學位）資格審核。
A
Q
26.涉及學生學籍異動的事項如何處理？
答：鑑於學生學籍異動工作涉及較多現場辦理環節，為保證學生學籍信息的準確、有效，原則上學籍異動事項待學生返校後再作處理，如遇特殊情況可及時與所在學院溝通。
A
Q
27.學生現在需要如何準備參加在線學習？
答：（1）於2月22日前登錄教務系統，核對課程信息。通過課程群獲取課程授課方式。
（2）儘快登錄線上授課平臺，了解和熟悉平臺使用方法，如有問題及時與任課教師溝通。
（3）其他疑問請及時與所在學院取得聯繫。
A
Q
28.學生不具備在線教學所需的條件，怎麼辦？
答：確因生病或上網不便等無法進行線上學習的學生，須及時與學院聯繫，說明情況。學院應根據實際情況，組織任課教師利用移動網際網路或電話等形式開展家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑。任課教師需制定學生自主學習任務清單，通知學生按照時間節點和學習要求完成自主學習任務。待學生返校後，選擇合適時機和方式安排有針對性的輔導。
A
Q
29.在哪裡可以找到學校常用線上教學平臺的連結和常用線上教學平臺使用手冊、使用說明？
答：常用線上教學平臺連結和線上教學平臺使用手冊、使用說明，請與學院和任課教師聯繫。
A
Q
30.學生返校前線上教學以及其他教務相關事項如何諮詢？在線學習期間還需要特殊注意哪些問題？
答：（1）教師可聯繫各學院教學秘書，學生可聯繫輔導員老師。
（2）在線教學運行管理方面的問題可以聯繫教務處賈老師，聯繫郵箱：jwc@sjzu.edu.cn。
（3）教務處將及時匯總師生的疑問，不定期發布答疑指南。
（4）學生在線學習期間要提高網絡安全意識，自覺抵制不良網絡信息的入侵。
需要強調的：
一是學生必須以真實身份信息申請加入線上班級或課程學習群，入群後請按照要求第一時間修改成真實姓名，便於授課教師管理。
二是學生不得將學習的群號私自公布或者拉非教學班人員入群，若群內出現不明身份人員或遇到異常情況，請第一時間聯繫授課教師或輔導員，以便妥善處理。
三是學生不能在群裡發布或隨意點擊其他人員發布的不明連結和廣告，要謹慎處理群內人員的請求，包括添加好友、借錢、轉款等等。
A
共同戰「疫」！
學生在哪，課堂就在哪兒！
瀋陽建築大學提供在線教學服務
開學在即，瀋陽建築大學與學堂在線、智慧樹網等平臺達成合作，免費為建大老師提供在線教學服務。建大老師可以根據實際情況自行選擇應用，開展在線教學工作。同時，學校積極鼓勵各學院採取有效的教學方式應對疫情影響。讓我們共同努力，將戰「疫」進行到底，直到取得最後勝利！
雨課堂教學平臺（學堂在線）
雨課堂是一款易學易用的在線教學軟體，能夠實現PPT、語音和視頻的在線直播，可以發布教學通知、上傳教學資料、發布和批改學生作業等。學校在2月19日前完成雨課堂專業版系統部署，為全面應用雨課堂各項功能奠定了基礎。為保證教師在開學前後有效利用雨課堂進行在線授課，經過與雨課堂多次溝通，對方同意提供技術培訓並在疫情期間為學校免費提供學堂在線的SPOC平臺和MOOC資源（學堂在線是由清華大學研發出的中文MOOC平臺，運行的課程數量已經超過1000門）。
學堂在線網站：https://next.xuetangx.com/
雨課堂技術支持：宮金秋
電話：13134234220
智慧樹平臺
智慧樹平臺在疫情期間，提供全面線上教學服務。平臺已審核發布共3223門優質共享課程。課程全面覆蓋思政系列、健康安全、創新創業、傳統文化、國際視野、社科經管、自然科學、技能拓展等學校所需公選課程，以及經濟學、法學、理學、工學等各大門類學科的專業課程，滿足高校各類在線課程的選課需求。平臺現已開通免費線上教學直播功能。
智慧樹網站：https://www.zhihuishu.com/
智慧樹服務中心：
https://www.zhihuishu.com/supportService-new/page/tch/index.html
智慧樹技術支持：童瑞琦
電話：18640496760
運營維護：新聞中心
材料來源：教務處
排版美化：孫兆偉
排版審核：傅翔宇
校對審核：王希 楊漪竹 韓丹