今天,胡老師給大家分享一套一年級數學下冊期末測試卷,這道試題考查的內容比較多,題型多樣,難易程度適中,以基礎題為主,穿插中等題和拔尖題,但是,易錯題比較多,稍不小心就會導致扣分。其中,填空題的最後一道「被遮住的五角星各有幾個」,全班做對的同學比較少。下面,我們先來看看這份試題吧。
這份試題考查的知識範圍廣,涵蓋了二年級教學的重難點知識,考查學生的計算能力、應用能力、分析和理解能力等,是一份以學生學習基礎為主體,以課程大綱為軸線的試題。
這份試題總共有六大題,分別是我會算、我會填、我會選、我會動手、我會列式計算以及我會解決問題。第一大題計算方面,考查學生100以內的加減法,難點在於檢測學生能否進行進位或退位加減法,在計算過程中牢記數位要對齊,認真細緻地算好每一道題。
第四大題我會動手,共有兩小題,第2小題分一分、塗一塗,考查學生的觀察和數數的能力,這道題考查的圖形有正方形、長方形、圓形和三角形。這道題的難點之處在於第1小題能否正確數數,會影響下面的答題,為此,在數數過程中來回反覆認真觀察,做到不遺漏、不重複。
第六大題解決問題,考查學生能夠通過所學知識解決生活中的實際問題,第1小題要求書架裡一共有多少本書?即是把漫畫書和故事書的本書合起來,通過加法算式計算出正確答案。
那麼,在完成這份試題後,我們一起來看看一位來自天綠小學的黃樹曉小朋友的答卷吧。
從小朋友的分數來看,他考了94分,他失分的地方在於第一大題我會算被扣了2分,第二大題我會填的比較題被扣了1分,以及第8小題的找規律,填一填被扣了2分,加強解決問題第4小題計算有誤被扣了1分。
第一大題我會算「9+50=」小朋友的答案是95,其實,這道題可以轉換來說「50+9=59」,9是個位,50的0也是個位,5是十位,計算過程中,個位對個位,十位對十位,計算便可得到59,而「63+20=」小朋友算出了85,這道題可以先算60+20=80,3+0=3,80+3=83,從這兩道計算題來看,可以看出小朋友在計算過程中太馬虎,從而導致出錯,希望在以後學習中更加細心去計算每一道題。
第二大題我會填第5小題比較大小,「2角5分○2元5角」,在比較之前必須明確「元與元比、角與角比」,因為2元大於2角,所以2元5角大於2角5分。第8小題的第2問「被遮住的五角星中,白色五角星和黑色五角星各有幾個?」這道題班級裡錯誤率比較多,這是一道題考查學生規律的題目,通過仔細觀察就會發現,「1黑1白1黑2白1黑3白1黑4白……」的規律擺放,在做題時小朋友可以根據這個規律把五角星補充完整,即可得出方框裡有4白1黑。
最後一道題的第4小題,求「車上現在有多少人?」通過分析題目,可知原來車上有33名乘客,上來了7人,則列式為33+7=40(人),又下去了9人,列式為40-9=31(人),列出綜合算式為33+7-9=31(人),而小朋友在計算時出錯了。
總之,從小朋友的答捲來看,一年級的小朋友在學習數學過程中,更多的應該注重計算和理解能力,計算能力強是學好數學的一個必要條件,希望每一位小朋友都能加強計算能力,掌握計算方法,注重計算技巧,提高數學成績。