重點歸納！小學語文1-2年級（上）各單元重點字詞＋必背內容

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今天給大家準備的學習資料是部編版小學語文1-6年級（上）的單元重點知識歸納，包括重點字詞還有要求背誦的內容，家長朋友可以列印下來輔助孩子的學習。

一年級

第一單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字

天　地　人　你　我　他　一　
二　三　四　五　上　下　口　
目　耳　手　足　 站 坐　日　
月　水　火　山　石　田　禾　
對　雲　雨　風　花　鳥　蟲　
六　七　八 九　十

2.易讀錯的字

四個 sì 三月 sān 上天 shàng
小手 xiǎo 蟲子 chóng 足球 zú
坐下 zuò 站立 zhàn 水池 shuǐ

二、我會寫

1.重點字

一　二　三　上 口 目 耳　
手　日　田　禾 火 蟲 雲　
山　八　十

2.重點詞語
一二 三九 上古 門口 耳目 手足
日光 田地 禾苗 火車 蟲子 雲朵
山川 八方 十分

3.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

站——立　行——走　臥——躺
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2.反義詞

上——下　大——小　今——古　
站——坐　天——地

四、背誦

1.站如松，坐如鐘。行如風，臥如弓。

2.雲對雨，雪對風。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。

3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

4.一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入水中都不見。

5.《詠鵝》

詠鵝

[唐]駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

第二單元知識點歸納

一、我會讀

爸 媽 馬 土 不 畫 打 棋 雞
字 詞 語 句 子 桌 紙 問 數
學 音 樂

二、我會寫

a o e i u ü y w b p m f
d t n l g k h j q x z c s
zh ch sh r

三、背誦

1.《輕輕跳》：小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。

2.《說話》：小溪流說話，譁譁，譁譁。小雨點說話，沙沙，沙沙。小鴿子說話，咕咕，咕咕。小鴨子說話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說話，喵喵，喵喵。小青蛙說話，呱呱，呱呱。
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3.《在一起》：小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做遊戲。

4.《過橋》：數學題，三四道，一排等號像小橋。做對了，走過橋，做錯了，過不了。想一想，算一算，快快樂樂過了橋。

5.《繞口令》：四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。

6.《剪窗花》：小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦！再剪一個胖娃娃。

第三單元知識點歸納

一、我會讀

妹 奶 白 皮 小 橋 臺 雪 兒 草 家 是 車 羊 走 也

二、背誦

1.《小白兔》：小白兔，穿皮襖，耳朵長，尾巴小。三瓣嘴，鬍子翹，一動一動總在笑。

2.《歡迎臺灣小朋友》：一隻船，揚白帆，漂呀漂呀到臺灣。接來臺灣小朋友，到我學校玩一玩。伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。

3.《月兒彎彎》：月兒彎彎掛藍天，小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海，山路彎彎到校園。
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4.《家》：藍天是白雲的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家。我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。
5.《兩隻羊》：橋東走來一直羊，橋西走來一隻羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通掉進河中央。
6.《小鳥念書》：老師教大家讀書。老師念一句，我們跟著念一句。船外的風吹著，淅淅沙沙；窗外的鳥叫著，嘰嘰喳喳。

老師說：「風也在教小鳥念書嗎？」我們仔細地聽。窗外的風念著：「淅淅沙沙。」窗外的鳥念著：「嘰嘰喳喳。」

我們都笑了。哈哈！小鳥念錯啦！

第四單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字

秋 氣 了 樹 葉 片 大 飛 會 個
的 船 兩 頭 在 裡 看 見 閃 星
江 南 可 採 蓮 魚 東 西 北 尖
說 春 青 蛙 夏 彎 地 就 冬 男
女 開 關 正 反
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2.易讀錯的字

樹葉 shù 小船 chuán
閃閃 shǎn 蓮葉 lián
3.多音字

二、我會寫

1.重點字

了 子 人 大 月 兒 頭
裡 可 東 西 天 四 是

2.重點詞語

好了 兒子 大人 月光 兒女
頭髮 裡面 可口 東西 白天
四方 可是 女子 開水

3.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

落——降　涼——冷　彎——曲
裡——內 看——觀
2.反義詞

涼——熱　高——低　來——去　
彎——直　裡——外
落下——升起　頑皮——聽話　

四、背誦

1.《秋天》。

2.《小小的船》。

3.《江南》。

4.《四季》。

5.一年之計在於春，一日之計在於晨。

6.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

第五單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字
遠 有 色 近 聽 無 聲 去 還
來 多 少 黃 牛 只 貓 邊 鴨
蘋 果 杏 桃 書 包 尺 作 業
本 刀 課 早 校 明 力 塵 從
眾 雙 木 林 森 條 心 升 國
旗 中 紅 歌 起 麼 美 麗 立
2.易讀錯的字

色彩 sè 聲音 shēng 書本 shū
作業 zuò 森林 sēn 眾人 zhòng
升起 shēng 中國 zhōng 早上 zǎo
多少 shǎo
3.多音字

二、我會寫

1.重點字
了 子 人 大 月 兒 頭 裡 可 東 西 天 四 是

2.重點詞語

水田 來去 不足 代銷 多少 水牛 水果 小鳥 早上 書本 刀子

土木 森林 人力 關心 中午 立正 五月節

3.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

起——升　明——亮　望——看　天天——每天　美麗——好看

2.反義詞

有——無　遠——近　去——來　大——小　多——少

早——晚　真——假　升——降　起——落　明——暗

四、背誦

1.《畫》：遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

2.《大小多少》。

3.《小書包》。

4.《日月明》。

5.《升國旗》。

6.《憫農（其二）》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

第六單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字

影 前 後 還 夠 左 右 它 好
朋 友 比 尾 巴 誰 長 短 把
傘 兔 最 公 寫 詩 點 要 過
給 當 串 們 以 成 數 彩 半
空 問 到 方 沒 更 綠 出

2.易讀錯的字

影字 yǐng 前方 qián 朋友 péng
尾巴 wěi 誰的 shuí 兔子 tù
最後 zuì 寫詩 shī 一串 chuàn
彩色 cǎi

3.多音字

二、我會寫

1.重點字

在 後 我 好 長 比 巴 把
下 個 雨 們 問 有 半 從 你

2.重點詞語

在家 後天 我們 好人 長短 對比
尾巴 把門 下雨 個人 問好 有力
半天 從來 你們

3.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

說——講　裡——內　
下雨——降雨 回答——回復
常常——經常 就像——好像

2.反義詞

前—後　黑—白　左—右　
長—短　上—下
好看—難看（醜陋）　
常常—偶爾（偶然、有時）

四、背誦

1.《影子》。

2.《比尾巴》。

3.《青蛙寫詩》。

4.《雨點兒》。

5.早晨起來，面向太陽。前面是東，後面是西。左面是北，右面是南。

6.《古朗月行（節選）》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。

第七單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字

睡 那 海 真 老 師 嗎 同
什 才 亮 時 候 覺 得 自
己 很 穿 衣 服 快 藍 又
笑 著 向 和 貝 娃 掛 活
今 哥 姐 弟 叔 爺

2.易讀錯的字

睡覺 shuì 真正 zhēn 教師 shī
什麼 shén 候鳥 hòu 穿衣 chuān
生活 huó

3.多音字

二、我會寫

1.重點字

才 明 同 學 自 己 衣 白 的 又 和
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2.重點詞語

口才 明天 同學 自己 上衣
白天 男的 和平 又快 又好

3.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

潔白——雪白　柔軟——鬆軟　
照顧——照看　希望——盼望

快活——快樂

2.反義詞

快——慢　寬——窄　軟——硬　
潔白——烏黑　希望——失望

雪白——烏黑 快活——憂愁

四、背誦

1.《明天要遠足》。

2.《大還是小》。

3.《項鍊》。

4.種瓜得瓜，種豆得豆。

前人栽樹，後人乘涼。

千裡之行，始於足下。

百尺竿頭，更進一步。

第八單元知識點歸納

一、我會讀

1.重點字

群 竹 牙 用 幾 步 為
洞 著 處 找 辦 旁 許
法 放 進 高 住 孩 玩
吧 爬 呀 久 回 全 變

2.易讀錯的字

參加 cān 竹林 zhú 住處 zhù

3. 多音字

二、我會寫

1.重點字

竹 牙 馬 用 幾 只 石 多
出 見 對 媽 全 回 工 廠

2.重點詞語

竹葉 月牙 小馬 不用 幾步
一隻 石子 許多 想出 看見
面對 媽媽 全體 回來 工廠

3. 形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

找——尋　辦法——方法　
漸漸——逐漸　好久——很久

許多——很多　參加——參與

2.反義詞

升——降　睡——醒　升高——降落　
好久——不久 很多——很少

四、背誦

1.《雪地裡的小畫家》。

2.《烏鴉喝水》。

3.《小蝸牛》。

4.《風》：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5.《春節童謠》：小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿，初一初二滿街走。

二年級

第一單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

鬧 nào 捕 bǔ 披 pī 曬 shài
壞 huài 傍 bàng 越 yuè 淹 yān

毀 huǐ 猜 cāi 如 rú 旅 lǚ
察 chá 粗cū

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

快活 哪裡 連忙 頭頂 眼睛
肚皮 孩子 已經 天空 傍晚
花朵 平常 江河 海洋 田地
發動 工作 辦法 如果 告別
四海為家 出發 毛皮 那裡 知識
2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

快活—快樂　連忙—趕忙　
災害—災難 平常—平時

奔跑—奔馳 溫和—溫順
如果—假如 辦法—方法
2.反義詞

快活—煩惱 低頭—抬頭
雪白—烏黑 溫和—暴躁
四、背誦

1.《植物媽媽有辦法》。

2.《梅花》。
五、課文重點知識

1. 理解《小蝌蚪找媽媽》一文中小蝌蚪變成青蛙的過程。

2.《我是什麼》一文中「我」的各種形態和變化過程。

3.理解《植物媽媽有辦法》中蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的方法。

第二單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

灘 tān 艘 sōu 帆 fān 稻 dào
裝 zhuānɡ 耐 nài 疆 jiānɡ 杉 shān

雀 què 錦 jǐn 翔 xiánɡ 猛 měnɡ
麥 mài 桑 sānɡ 肥 féi 戴 dài

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

畫圓 石橋 隊旗 銅號 紅領巾
楊樹 楓樹 松柏 木棉 水杉 金桂

叢林 深處 竹林 熊貓 朋友 春季
秋季 身體 辛苦 冬季 棉衣
2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

採——摘 披——掛
寒——冷 嬉戲——玩耍
保護——愛護 飛翔——翱翔
耕作——勞作 歸來——回來

2.反義詞

暖——寒 忙——閒
新——舊 肥——瘦

新奇——陳舊 保護——破壞
歸來——離去 辛苦——輕鬆

四、背誦

《場景歌》、《樹之歌》、《拍手歌》、《田家四季歌》。

五、課文重點知識

1.積累《場景歌》中的量詞。

2.知道《樹之歌》中描寫了幾種樹，並能找出文中的比喻句和擬人句。

3.感受《拍手歌》中動物生活的自由、快樂，產生保護動物的意識。

4.了解《田家四季歌》中四季農事，感受勞動帶來的快樂。

第三單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

曹 cáo 柱 zhù 詳 xiánɡ 催 cuī
懶 lǎn 糟 zāo 肯 kěn 刮 ɡuā

修 xiū 肩 jiān 束 shù 潤 rùn
額 é 沙 shā 乏 fá

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

別人 一同 柱子 一邊 到底 秤桿
力氣 出來 船身 石頭 地方 果然
評獎 時間 時候 只要 出國 半年
原子筆 開心 以前 還有 檯燈
冷清 陽光 明亮 故事 頭髮 船外

2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

議論——討論 下沉——下降
果然——果真 端詳——打量

參加——參與 傷心——悲傷
仔細——認真 滿意——滿足

高興——開心 冷清——悽涼
美麗——漂亮 明亮——透亮

2.反義詞

高興——難過 下沉——上浮
仔細——馬虎 滿意——失望

明亮——暗淡 放下——拿起
打開——關閉 開始——結束

冷清——熱鬧 美麗——醜陋
烏黑——雪白

四、課文重點知識

1.了解《曹衝稱象》中曹衝稱象的步驟。

2.理解《玲玲的畫》的內容，第7～9自然段常以閱讀的形式考查。

3.了解《一封信》中露西給爸爸寫信的原因和信的內容。

4.能找出《媽媽睡了》中的擬人句，第2～4自然段常以閱讀的形式考查。

第四單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

瀑 pù 川 chuān 尤 yóu 繞 rào
勝 shènɡ 紗 shā 境 jìnɡ 產 chǎn
欲 yù 潭 tán 著 zhù 城 chénɡ
市 shì 爐 lú 秀 xiù 仙 xiān
部 bù 央 yānɡ 搭 dā

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

南郊 那些 山頂 一動不動
雲海 巨石 每當 金光閃閃 奇石

群山 名勝古蹟 中央 美麗 展現
細雨 風光 山坡 梯田 展開 綠色
五光十色 好客 城市 利用 流動
空氣 奇形怪狀

2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

秀麗—秀美 神奇—奇妙
聞名—著名 陡峭—崎嶇

清晰—清楚 環繞—圍繞
展現—展示 茂密—繁茂

2.反義詞

陡峭—平坦 清晰—模糊
喜愛—討厭 美麗—醜陋

茂密—稀疏 熱情—冷淡
展開—收攏 隱隱約約—清清楚楚

四、背誦

《古詩二首》，《黃山奇石》第2～5自然段，《日月潭》第2～4自然段。

五、課文重點知識

1.《古詩二首》中，能背誦密默寫，能理解詩意。

2.體會《黃山奇石》的「奇」在哪裡。能用「像」寫句子。

3.感受《日月潭》的優美景色。能找出課文中的比喻句。

4.了解《葡萄溝》的葡萄顏色種類多和葡萄乾的製作方法。

第五單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

渴 kě 喝 hē 錯 cuò 際 jì 堵 dǔ
縫 fènɡ 鵲 què 銜 xián 枯 kū
勸 quàn 趁 chèn 臘 là 吼 hǒu
藤 ténɡ 怪 ɡuài

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話
井口 無邊無際 山腳 當作 河邊

晴朗 枯草 出去 晴天 正好 清晨
現在 將來 大雪紛飛 一樣 從前
細長 綠葉 雪白 可愛 每天
自言自語 南瓜 鄰居 奇怪

2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

勸告—勸說 暖和—溫暖
哆嗦—顫抖 懶惰—懶散

將來—以後 奇怪—古怪
從前—以前 雪白—潔白

2.反義詞

錯—對 朋友—敵人
晴朗—陰沉 暖和—寒冷

四、背誦

《江雪》。

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五、課文重點知識

1.明確《坐井觀天》中小鳥和青蛙爭論的問題，體會故事寓意。

2.理解《寒號鳥》中喜鵲與寒號鳥的不同境遇及其原因。

3.熟讀《我要的是葫蘆》第2～4自然段，體會反問句，感嘆句和陳述句的不同語氣。

第六單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

毒 dú 蛇 shé 獸 shòu 傷 shānɡ
災 zāi 訓 xùn 繼 jì 續 xù

仍 rénɡ 志 zhì 澤 zé 抽 chōu
陡 dǒu 疼 ténɡ 敬 jìnɡ 潑 pō

祝 zhù 敲 qiāo 容 rónɡ 鋪 pū
碗 wǎn 壽 shòu 健 jiān 康 kānɡ

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

洪水 經常 到處 百姓 災難
當時 家鄉 可是 認為 採用
千千萬萬 河道 土地 農業
生產 安居樂業 扁擔 同志
帶領 隊伍 會師 紅軍 常常
來回 戰士 白天 晚上 怎樣
難忘 潑水節 火紅 一年一度
因為 四面八方 龍船 花炮
歡呼 人群 歡樂 清水

2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

經常—常常 痛苦—難受
災難—災害 繼續—連續

驅趕—驅逐 帶領—率領
研究—鑽研 敬愛—愛戴

2.反義詞

痛苦—幸福 敵人—朋友
敬愛—憎惡 歡迎—歡送

歡樂—悲傷 開始—結束
安居樂業—背井離鄉

四、課文重點知識

1.理解《大禹治水》內容，體會大禹治水的艱辛和他治水採用的方法。

2.《朱德的扁擔》中動賓短語的搭配並積累運用。

3.積累《難忘的潑水節》中描寫周總理樣子和一起過潑水節的句子。

第七單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

宿 sù 寺 sì 危 wēi 辰 chén 恐 kǒnɡ
廬 lú 籠 lǒnɡ 蓋 ɡài 蒼 cānɡ 茫 mánɡ
霧 wù 淘 táo 頑 wán 暗 àn 岸 àn
街 jiē 梁 liánɡ 甚 shèn 躲 duǒ 添 tiān
柴 chái 燒 shāo 漸 jiàn 冒 mào 燙 tàn
終 zhōnɡ 淋 lín 滅 miè

2.多音字

二、我會寫

1.重點詞語

於是 無論 海水 船隻 遠方
連同 岸邊 海岸 同時 房屋
行人 一切 不久 出現 散步
出門 起來 空地 唱歌 回家
屋子 旁邊 火星 渾身 水汽
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2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

嚷—叫 漸漸—逐漸
連忙—急忙 霎時—瞬間

一切—所有 出現—顯現
悠閒—清閒 美麗—漂亮

2.反義詞

出—進 黑—白 輕—重
暖和—寒冷 淘氣—乖巧
四周—中間 美麗—醜陋

四、背誦

《古詩兩首》和《數九歌》。

五、課文重點知識

1.解釋《古詩二首》的字、詞，並理解詩意。

2.理解《霧在哪裡》的內容，會用「無論……還是……都……」寫句子。

3.《雪孩子》中雪孩子衝進火裡救小白兔的部分，常以閱讀的形式考查。

第八單元知識點歸納

一、我會讀

1.易讀錯的字

威 wēi 扯 chě 嗓 sǎnɡ 違 wéi
趟 tànɡ 酪 lào 嚷 rǎnɡ 箏 zhēnɡ

鼠 shǔ 幸 xìnɡ 願 yuàn 助 zhù
秧 yānɡ 擺 bǎi 翻 fān 栽 zāi

2.多音字

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二、我會寫

1.重點詞語

事物 爪子 神氣活現 往常 身後
信以為真 哥哥 開始 這時 過來

怎麼 仔細 公平 紙船 松果 紙條
上面 快樂 難過 屋頂 和好 高興
田野 風車 飛快 秧苗 急忙 力氣
廣場 傷心 路邊

2.形近字組詞

三、詞語積累

1.近義詞

茂密—茂盛 尋找—尋覓
違抗—違反 往常—平常

高興—興奮 仔細—認真
飄蕩—飄揚 難過—傷心

急忙—連忙 容易—簡單
結果—結局 仍然—依然

趕緊—趕快 責怪—責備
開始—開端 感謝—感激

2.反義詞

茂密—稀疏 違抗—服從
幸福—痛苦 難過—高興

開始—結束 飛快—緩慢
責怪—讚揚 仔細—馬虎

四、課文重點知識

1.理解《狐假虎威》中百獸被嚇跑的原因和成語「狐假虎威」的含義。

2.讀懂《狐狸分奶酪》的內容，能對狐狸的說法做出判斷，初步表達自己的想法。

3.體會《紙船和風箏》一文中，體會松鼠和小熊之間的友誼。

4.讀懂《風娃娃》故事內容，根據課後提示講述故事。

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