高考英語小貼士：換一種方式，閱讀理解或許只是紙老虎
作為英語考試的高分題，閱讀理解一直是重中之重。
這類題型得分容易，丟分起來也特別快。
今天咱們就探討一下閱讀理解的另一種複習模式吧。
閒話不說，先看一段短文：
請先仔細閱讀全文，5分鐘足以。別急著翻詞典或者搜翻譯。拿支筆，把你不熟悉的單詞勾出來，就如下圖裡一樣
是的，你會發現，你沒見過的單詞其實並不多，而這些單詞，往往就是你解決這篇閱讀理解的關鍵詞！
我們該怎麼做：拿個本子，從單詞、字母到音標，記下來。然後再進行閱讀，你基本就可以可以讀懂這篇短文了。（這個很細節也很重要，筆者在之前的文章裡曾經提過，大家有空可以看看：助力高考：每天多花15分鐘，你的英語或許還能再進一步）
這篇短文其實很簡單，大概說的就是國外的一個romer（程式設計師、開發者），為了讓手機擁有更好的續航時間，進行了一系列編程與優化，並發布出來與大家共享。（短文大概意思，作者職業是什麼，作者發布的目的是什麼？這些都可以成為題目）
那麼，重點來了。
這是一篇手機rom開發領域的短文。就筆者的經驗，這類短文，如果你累積閱讀三篇以上，當你再瀏覽相關的帖子和網站時，就能相對順利的閱讀——即使閱讀中你會遇到一些不認識的單詞。
這個時候，你們鬧海裡，是否浮現出曾經做過的閱讀理解所處的領域？
沒錯，就是這個詞—— 領域。
或許我們不一定能認知和記憶所有的單詞。但是，我們可以在平時積累不同領域的閱讀理解。比如商業、教育、醫療、人文、歷史等。每當我們做了一篇閱讀理解之後，別急，記下領域，趕緊再找3-5篇同領域的。
你會發現這其中的妙不可言！
文末，又到了小結的時候。
其實，這種依託在領域上的積累方式，並不新鮮，我們在日常學習語文的時候，就是用的這種方式。
如果硬要找個亮點，那就是進行了有針對性的積累。
最後，真心祝大家學有所成，考有所得！