『探索自己與他人的內在，往往是我們最教育最欠缺的，但藉由閱讀，孩子學會理解自己與人，孩子不但更接納自己，也願意對生命投入更大的追求。』
以上摘引自崇建老師的書籍《閱讀深動力》。
崇建老師以哲學、深化生命體驗以及敘述閱讀與作文理念，結合薩提亞教育心法，與講故事為橋梁，引導孩子閱讀文本，通過講故事穿插對話，引領討論，在「敘事」、「觀點」與「生命經驗」中對話，讓孩子批判式的思辨之餘，懂得不帶情緒對話，也懂得聆聽他人觀點，去思索與解決問題，甚至去創造更寬闊深刻的故事、思維與體驗，孩子們更有了不同的一堂課了。
2006年崇建老師和其他幾位夥伴在臺灣創建了《千樹成林創意作文班》課程，深受孩子喜愛，現在全部都是我崇建老師的學生在講授，但這次在西安是崇建老師親授，
2021年7月，崇建老師將親自帶領『閱讀與對話』一日工作坊，邀請家長父母一起，共赴這場思維的創造力盛宴。
一日中，崇建老師將呈現
1、故事中的好奇地圖
2、興趣與靈感的直覺力
3、父母如何與孩子對話閱讀與作文
從「對話」開啟閱讀，激蕩自我，激發孩子的非同小可的閃耀人生。
本課程適合所有孩子3歲以上的父母參加（夫妻同行最優選擇）
一個用心理教育教授對話的教育工作者
演講家 作家
西安家和薩提亞教育學院顧問
家和對話學院名譽院長
東海大學中文系畢業，30歲以前曾任泥水匠、工廠作業員、酒店服務生。30歲之後，任教臺灣第一所體制外中學7年。
40歲之後，結合親職教育、閱讀、寫作與生命教育，與甘耀明、許榮哲及張瑤華等人共同創立千樹成林創意作文、快雪時晴創意作文班，致力於推廣閱讀、寫作、文學與教育工作。
時報文學獎、教育部文藝獎、聯合文學小說新人獎、臺灣省文學獎、五四文藝節散文獎、全國詩人獎、玉山文學獎、洪醒夫小說獎、臺中市文學獎、臺中縣文學獎、夢花文學獎、臺北市公交車捷運新詩獎……古典詩詞教育書：《超級有趣的古典詩詞》（與李崇樹合著）另類學校實踐教育：《沒有圍牆的學校》（與甘耀明合著）、《移動的學校》。教育書：《麥田裡的老師》、《心教》、《對話的力量》（與甘耀明合著）、與《薩提爾的對話練習》。其中《麥田裡的老師》曾獲選2013年《中國教育報》影響中國教師之10本書；《薩提爾的對話練習》獲得金石堂2018年十大影響好書。教育部講座、國教院講座、臺中市教育局講座、嘉義縣教育局講座、新竹縣教育局講座、新北市教育局講座、大專閱讀與書寫計劃講座、健保署戒菸高階種子教師講座…。在臺灣小學、中學、大學、研究所演講超過超過2千場。於旭立文教基金會、博幼基金會、永齡基金會、彩虹協會、家扶中心、關懷協會、學習障礙協會、自閉症協會、福智基金會……擔任講座。大陸上海、西安、南京、嘉善、金華、鄭州、黃山、臺灣各縣市、。美國舊金山、洛杉磯、休斯敦、西雅圖、紐約、芝加哥。馬來西亞吉隆坡、巴生、檳城、怡保、馬六甲、沙巴、新山。臺灣富邦人壽、臺灣房仲、中鼎工程、寶獅汽車、新加坡TURBO ONE、鄭州貝斯特集團、芝麻街美語、佳音美語、LIVE ABC、陽明醫學院、成大醫院、中國醫藥學院……馬來西亞薩提爾全人發展協會顧問、德信學校顧問、小樹幼兒成長學園顧問、耕讀軒顧問、藝術村顧問。臺灣曉明女中、惠文高中特約作家，臺灣青少年教育協進會理事長。成蒂
薩提亞模式——婚姻家庭治療訓練與教學導師
崇建的深度同理、獨特的創造力、內心的寧靜、細緻的好奇心、對人深刻的關懷與愛，就像魔術家般地進入了與他相遇的每位主角的內心深處，照見了底層的渴望和自我，使他們在冰山的對話中破繭而出，深刻經驗了自己存在的尊貴與美好。
如崇建所說：「冰山是個寶貝，能彈奏出美麗的音樂，能疏通卡住的穴道。」當人與人之間，可以因此敞開，心也柔軟起來，這不僅是人性的一種力與美的創造，也是心與心溫暖滋潤的交會。
林美玲
高中教務主任
阿建老師是在愛裡工作的人，過往的生命淬鍊現在的他。在他的書中，我感受最深的是對生命的尊重。每一個對話都是對孩子們更細微的注意與關懷，我領會最多的反而是濃濃的對任何生命的愛。
溫美玉
高中教師
他的對話，仿佛來自另一個世界的呼喚，不僅溫暖、精準、睿智，還有被電觸及般的信任與愛包圍著。於是，我們開始回頭想認識真正的自我。
邱華玉
初中校長
他對於千奇百怪的教育問題「很了」，配合薩提亞教育模式的運用，總能協助求助者找到問題的核心及給予有效的處理，產生猶如「診療」般的效益。
課程名稱：從閱讀到對話一日工作坊
課程導師：李崇建
課程時間：2021年07月26日
課程地點：西安
自我投資： 980 元（含場地、資料及茶點費，不含食宿，不含稅費）
報名方式一
電話報名:
400-960-0330
029-8765 0405
聯繫人
蘇心 18091287690
麗霞 18091287665
欣然 18091287679
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