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今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。但任何產品都有保質期,教師呢?在21世紀——網絡普及、通訊發達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是「不進則退」,現在是「慢進則退」,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。 所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段。時代的腳步已經跨入了21世紀,教育觀念的轉變不容忽視。因此,在全面實施素質教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習,端正教育思想,轉變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發,因材施教。
奇卡國際早教,從未停止學習前進的腳步,
我們不斷付出,只為將更好的教育引進來。
推動早教理念,我們做的是一場「教育戰爭」,
相信早期教育,我們一定會讓孩子有收穫。
漫漫風雪路,冷雨下江南。鐵皮奔軌道,離家北上廣。
學時歸來日,豔陽照鄉音。早期教與引,待開新篇章。
臺灣高老師與大家一起探討創作「愛「。
認真與老師討論蒙氏數學的學習及引導方法。
向音樂教學領域的專家致敬!
都為了能多學點專家們的知識,
拍自己學習的照片微乎甚微。
不過我們相信,
把拍照片的時間花在實實在在的學習上,
會讓自己變得更為出色。
加油,永不停步的奇卡國際早教的家人們!
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