作者/青青
編輯/青青
孩子的想像力和創造力總是異常旺盛的,而這些通常都會在生活當中表現出來,只不過對於孩子的想像力和創造力如何去引導和幫助,就成了家長所擔憂的問題,不過不用過於太過煩惱,最近就有熊孩子的課本塗鴉火了,引得老師們爭相傳閱。
相信有些比較年輕的家長早年也在課本上塗鴉, 這些塗鴉內容多是從我們熟悉的名人肖像上面二度創作,把他們的形象與聯想內容做一定的補充。
比方說,我們課本上的名人畫像都是大頭照,最多也只到上半身的地方,因此其他地方正在做什麼,就成了孩子們發揮想像的地方了。
其中比較有代表性的就是當年的&34;,這個二度創作活動就是把杜甫的肖像圖做二次加工,填上各種各樣自己的想像,因此杜甫不僅僅會拿著狙擊槍威風凜凜地站在一邊,也有可能正在騎著小摩託或者正在幹其他的事情。
當然,不僅是杜甫很忙,像是魯迅先生或者李白,還是其他名人,都被學生們填上各式各樣的想像,這些不勝枚舉的想像力加工也讓網友紛紛舉起大拇指誇讚:看明白了,個個都是下一個徐悲鴻。
不過也有家長會擔心這些孩子的想像力和創造力會不會讓他們上課不專注,當然,這樣的情況也有可能,但這需要家長的引導和幫助,只不過讓孩子有這樣的創造力天賦,實際上是利大於弊的。
①給孩子買繪畫的空白本子
孩子想要塗鴉的心情,這一般是因為他們的語言能力還不是特別發達,但是腦力字面的想像力特別旺盛,創作欲也相當澎湃,因此需要一個地方來表達,如果孩子有在紙上畫東西的習慣,家長們要及時給孩子買一個空白的繪畫本子。
這樣的繪畫本子才有足夠多的空間容納下孩子的創意,也能讓孩子的想像力得以盡情地發揮。
②買好玩的兒童故事本或者漫畫圖書
不管是漫畫也好還是兒童故事書也好,本意都是給孩子一個好的想像空間盡情翱翔,因為漫畫書裡面的內容,多是漫畫家們的創意的成果,而這些內容不單益智,更有助於孩子想像力的延續和發展。
甚至說,家長有時間的話可以陪孩子一起看動畫片或者讀漫畫書和童話書。
③陪孩子去博物館參觀
博物館裡面陳列了許許多多神奇的東西,而這些發明和創造都是真實地存在過的,因此如果孩子知道這些神奇的創意都是我們世界上有的東西的話,更能激發他對這個世界的想像,同時也能讓孩子對科學產生濃鬱的興趣。
④帶孩子去動物園或者水族館
除了對人造的創意感興趣以外,對於世界上的其他動物有善良和好奇心,也是我們家長需要去做引導的,因此像是水族館和動物園就成了培養孩子愛心和想像力的地方,在這些地方,孩子能通過認識動物來發揮更多的想像力和創造力。
比方說龍和麒麟,就是我們古人通過各式各樣的動物想像後的創意神獸,相信孩子也能在動物神獸得到這樣的創意和靈感的。
孩子們的靈感和創造力其實非常&34;的,但如何讓這樣的靈感和創意能找到用武之地,或者說朝更好的方向進軍,就取決於家長怎麼引導和教育,因此,像是諸如以上幾點辦法,家長不妨參照和學習一下。畢竟對於孩子來說,更多的想像和創意,更能激發他們的無限可能。
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